小学学理科的意义是什么？

引导广大儿童接触社会、自然，感受科学的伟大，探索科学的奥秘。此外，还可以结合他们的年龄特点、兴趣爱好，开展丰富多彩的科技活动，如组织大三学生讲科学家的故事、看科幻电影等；组织中年级学生阅读科普书籍，开展种植养殖活动，写观察日记；组织高年级学生听科普知识讲座，手工制作各种模型，走出校门，考察当地资源、土壤成分和环境保护情况，开展小发明和创作活动。这样可以使学生从知、情、意、行等方面得到不断的培养和提高，培养他们良好的科学素质。