小学教学资源保护

中小学、幼儿园教师资格考试主要考察报考人员从事教师职业所必备的职业道德、专业知识和基本能力。

1.有先进的教育理念；良好的法律意识和职业道德；具备教师职业所必需的科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。

2.掌握教育教学、学生指导(幼儿)和班级管理的基本原理和知识，能正确解决教育教学中的实际问题。

3.具备学科教学能力，掌握所教学科或专业领域的基础知识，掌握教学设计、教学实施和教学评价的基本原则和方法，并在教学实践中正确运用。

二、考试内容

幼儿园教师

1.职业道德和基本素养:

(1)专业概念

②职业规范

③基本读写能力

2.教育知识与应用

①学龄前儿童发展

②学前教育的原则

3.保护教学的知识和能力

①生活指导

②环境创造

③游戏活动的指导。

④教育活动的组织与实施。

⑤教育评价

(2)小学教师

1.职业道德和素养

(1)专业概念

②职业规范

③基本读写能力

2.教育知识与应用

①教育基金会

②学生指导

③班级管理

3.传授知识和能力

①学科知识

②教学设计

③教学实施

④教学评价

(3)初中教师

1.职业道德和素养

(1)专业概念

②职业规范

③基本读写能力

2.教育知识与应用

①教育基金会

②学生指导

③班级管理

3.传授知识和能力

①学科知识

②教学设计

③教学实施

④教学评价

高中教师

1.职业道德和素养

(1)专业概念

②职业规范

③基本读写能力

2.教育知识与应用

①教育基金会

②学生指导

③班级管理

3.传授知识和能力

①学科知识

②教学设计

③教学实施

④教学评价

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