成功家庭教育的个案研究
成功家庭教育案例研究1
下面是这样一个真实的案例。司亚青，10年前，曾是李破楼村的留守儿童，父母为了生计不得不外出打工，他就和年迈的爷爷奶奶相依为命。原本活泼的他因为远离了父母的严格监管，所以像一匹脱缰的野马，白天睡觉，晚上出入网吧，成绩下降，性格变得任性自私。奶奶曾经因为心脏病发作而生气。无奈之下，两位老人向老师求助，老师安慰老人说？调皮是孩子的特性，贪玩是孩子的天性？同时，我们也和远在珠海的亚青父母取得了联系，最终讨论了如何用爱去影响孩子。那年暑假，爷爷奶奶含泪送孩子去珠海？到了母亲的工地，听着车间里机械的轰鸣声，闻着刺鼻的原料味，看着母亲因劳累而消瘦的身影。亚青的心突然一沉。我妈工作环境那么苦，工作时间那么长。她能不累吗？慢慢的，他睡着醒来，发现自己躺在妈妈怀里，妈妈深情地看着儿子。当她想到她失去了母亲对她谋生的爱时，她感到深深的内疚。不知道什么时候，一滴晶莹的泪珠落在了雅晴的脸颊上，暖暖的，痒痒的。一两滴能隐约听到她的抽泣声。雅晴睁开朦胧的眼睛，看着母亲年轻却沧桑的脸。那一刻，他似乎明白了什么，却又无法明白。然而，在接下来的时间里，他取得了很大的进步。母爱的泪水终于唤醒了他努力学习的心。2006年，亚青以全校第一名的成绩进入初中，全家人都在笑。
他上初中的时候，四个亲人给了他无比的关怀。他努力学习，怀着一颗善良感恩的心过着有节奏的生活。他的学习成绩在全校遥遥领先。回家后，他与祖父母和睦相处。雅晴怎么可能忘不了自己在中考前夕开夜车？
战争、炎热的天气和蚊虫叮咬让人无法忍受。但是，过度的学习还是让他进入了甜蜜的梦乡。当他醒来时，他七十多岁的奶奶轻轻地摇着旧芭蕉扇，坐在他的身边给他降温和驱虫。眼前的一切让他控制不住家人的眼泪。他抽泣着，拉着奶奶的手动情地说:奶奶，知识改变命运。我一定会好好学习，赚很多钱给你享受。？2009年以镇毕业班第一名的成绩考入县重点高中奥赛班。收到高中录取通知书的那天，四位亲人流下了喜悦的泪水。这就是爱情的力量。
我不会忘记我的三年高中生活。他的父母每周从工作的地方打通一次电话，简短的问候，各种指示，像温泉一样浸泡着他的全身。老爷爷记不清多少次坐车赶到学校给他送行。每次看着爷爷归来，他的心情都很沉重，下一代的关怀激发了他学习的勇气。
高考临近，他正在努力备考。在回家的路上，他不幸摔成重伤，失血过多，急需输血。为了给他的学习省钱，四个亲戚争着给他输血。血型匹配后，只有他父亲的血型合适。那一刻，他是一个逐渐懂事的孩子，百感交集，泪流满面。可怜的传承风，他有什么理由不好好学习！
在亲情的鼓励下，在隔代教育的温泉中浸泡，他在高考战场上大有作为。为了成为第一名，他被北京理工大学录取了。接到大学通知的那天，四个亲戚为他办了一个小型的家宴。他给四个手拿酒杯的亲戚敬了一杯酒，他们的眼睛湿润了。他动情地说，他家的这所学校培养了他，帮助了他。他一定要在大学好好学习，将来分配到大城市带他们进去，享受退休生活。四个亲人又流下了激动的泪水。
从这个案例中，我们不难认识到，只要学校和家长* * *向孩子伸出爱心之手，在隔代教育的情况下，我们一定能消除留守儿童的心理障碍。弥补亲子关系缺失对人格健全发展的负面影响。让爱点亮留守儿童的心灯。家庭教育
成功家庭教育案例分析2
陈毅同志经常让子女推心置腹地了解革命前辈的艰苦奋斗生活，以此沟通两代人的心灵。
从65438年8月到0963年8月，陈毅同志和儿子谈了四次话。
他给儿子讲了他的家族史，他也讲了他爷爷给他的印象。正是他与祖父的接触，让他看透了官场那些人物的丑恶嘴脸，开始了解腐朽的旧中国的政治制度。
陈毅同志回忆了他参加革命的经历。因为楼主的家庭出身，家道中落，被歧视，这才感受到社会的不公，有了模糊的反抗意识。而且因为外国学校的教育，我觉得我必须向西方学习，才能把一个弱国变成强国。这时，一种民族责任感在我心中萌发。
到了西方，受到资产阶级民主革命和工人运动的影响，崇拜？自由平等博爱？。每个星期天，当我看到法国工人打领带、逛公园、参加舞会时，我看不到压迫。我想我应该向法国和资产阶级学习。但是，参加勤工俭学，深入贫民窟没多久，我就看到了资本主义社会的肮脏和工人的悲惨生活，从而对资产阶级有了新的认识。
陈毅同志也审视了自己当时的思想矛盾，封建思想和资产阶级思想的斗争是激烈的。在法国，我接触到了马克思列宁主义，我想成为一名医生。我进入上流社会，声名鹊起，荣耀祖先。在这里游荡的时候，他找到了* * *生产党，接受了马列主义的真理。
回国后，作为留法学生代表与段谈判，出入官府，能写文章发表，备受推崇，思想起起伏伏，资产阶级思潮再起。经过认真的自我教育，我于1923加入了中国* * *生产党，从此投身于无产阶级革命事业，与旧社会决裂。
陈毅同志在无情解剖自己后对儿子说。我醒得晚，但我决心做到第一关。我相信内党比外党好，同志们能互相帮助，党的事业能发展，革命一定会胜利。？他还说:？晚醒没关系，不怕重复，只要真的醒了。我怕自己早醒不真实，我怕自己迟早还是会动摇。不怕犯错误，就怕不改。？他对儿子吴肃说。得到组织的批准入党并不容易。入党后，下定决心，坚决执行，并不容易，尤其是在革命的转折点上。？
成功家庭教育案例分析3
我班Xxx同学从入学那天起就以爱哭出名。如果有人不小心碰到他，他会哭；找不到东西我会哭；如果天气太冷，你会哭；别人帮他听写，他哭不出来；铅笔没有铅芯会哭。总之他在班里天天哭。和父母了解情况后，他意识到，哭是他人生中很重要的一件事。不仅在学校，在家里也是。一点点
每一件小事都会把他的眼泪带出来。父母无奈，流露出厌恶。作为一名教育工作者，我知道我要用科学的理论来分析孩子性格的成因，改变这种状况。
通过两个案例，我们可以感受到接纳的重要性。可以说，接纳，尤其是接纳孩子的情绪，是父母与孩子沟通中不可忽视的第一步，也是非常重要的一步，是解决孩子问题的基础。要顺利解决孩子的问题，首先要接纳孩子的情绪。只有孩子的情绪被接受了，他才会愿意配合你解决问题，否则可能会导致反抗和对抗。这里需要强调的是，接受并不等同于赞同，更不等同于纵容。只是强调要关注和考虑孩子的目标、情绪和眼前的需求，设身处地为他们着想？鉴定？理解孩子显性或隐性表达的深层含义，从而更深入地了解孩子，从而采取恰当的方式与孩子沟通，打消孩子的情绪、焦虑和不正确的想法，更有效地引导孩子健康成长。
每个家长都应该明白，孩子认为最大的爱就是理解自己！理解带来的感觉往往比血缘关系带来的爱的感觉更大更强烈。没有理解就没有爱！当你想改变孩子的情绪、观点或状态时，首先要理解他，接受他。如果你忽略了理解和接受这一步，孩子是不会被你说服的。孩子不仅需要物质上的东西，更需要精神上的呵护。他们只有在充满爱的环境中才能健康成长。比起物质上的满足，孩子更需要精神上的满足。他们缺少的是和父母的沟通，缺少的是来自父母内心深处的贴心和精神支持。李胜真接手的孩子无一例外都有情感饥渴，只有把孩子当成一个有独立人格的人，才能找到他们的饥渴，面对他们的情感饥渴才不会无所适从。李圣珍用心观察孩子们的感受，寻找他们的需求。她也用心回馈孩子们的需求，用具体而细微的行动去呵护孩子们受创的心灵。
长期以来，我们的社会培养了大量不合格的家长。由于特殊的历史原因，他们大多缺乏基本的文化教育，更谈不上人格教育。把李胜真老师的教育实践传播到千家万户，是一个漫长的过程，因为要让那么多家长知道自己需要好好学习，是一件非常困难的事情。希望天下父母看到这部催人泪下的作品，能冷静思考一下孩子的人格是否应该独立。李胜真老师教育的真正对象是孩子还是家长？如果我们还能回忆起80年前鲁迅先生那句令人心酸的话:中国合格的父母少吗？，然后冲着家长喊？救孩子？之前，救你爸妈！
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