报童小学数学

1爱迪生出身卑微，生活贫困。他只上了三个月的小学。因为他的老师总是被他奇怪的问题弄得张口结舌，甚至在他妈妈面前叫他傻瓜，不会有什么前途。他妈一气之下让他退学，他妈亲自教育他。此时，爱迪生的才华得到了充分的展示。在母亲的指导下，他读了很多书，在家里建了一个小实验室。为了筹集实验室的必要开支，他不得不出去当报童，办一份报纸。最后用积攒的钱在火车的行李厢里建了一个小实验室，继续化学实验研究。后来化学品起火，差点烧了车厢。暴怒的搬运工把爱迪生所有的实验设备都扔出了车外，还扇了他好几个耳光。据说爱迪生终身失聪。1862年8月，爱迪生以大无畏的英雄气概，在火车轨道上救出了一个即将死去的男孩。孩子的父亲对此心存感激，但因为没钱奖励，愿意教他电报技术。从此，爱迪生与这个神秘的电新世界结下了不解之缘，踏上了科学之旅。爱迪生一生勤奋学习，善于思考，努力工作。75岁的他，每天按时在实验室签到上班。几十年来，他几乎每天工作十个小时，晚上在书房看书三到五个小时。如果用一般人的生命活动时间，他的生命已经翻倍了。所以，爱迪生在79岁生日的时候，骄傲地告诉人们，我135岁了。他活到84岁，一生有1100项发明，其中最大的贡献是发明了留声机和自动电报机，实验和改进了白炽灯和电话。

2.巧合的是。60多年前，一位名叫迈克尔逊的生物学家发现，同一纬度的美国东海岸和欧洲西海岸有一条蚯蚓，而美国西海岸没有蚯蚓。这是为什么呢？这个问题引起了当时正在研究大陆和海岸起源的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为活动受限的小蚯蚓无法穿越大西洋。它的分布正好说明了欧洲大陆和美洲大陆是通过原生矿连接在一起，然后分裂成两个大陆。他把蚯蚓的地理分布作为例子之一，写进了他的名著《大陆与海洋的起源》。

有一次，牛顿去郊区玩，然后在一棵苹果树下休息。突然，一个苹果从树上掉了下来。他觉得很奇怪，为什么苹果是从上面掉下来的，而不是从下面往上掉？他带着这个问题回到家里学习，结果新的相关问题不断出现，于是他继续学习。后来他发现地球有吸引力，可以吸引物体。然后，牛顿的物理引力出现了。

诺贝尔把他的一生都献给了科学事业。他过着单身生活，大部分时间都待在实验室里。他谦虚谨慎，为人善良，对人忠诚。他拒绝别人的奉承，拒绝在报纸上发表自己的照片和肖像。长期紧张的工作使他积劳成疾，但在生命垂危之际，他仍执着于新型炸药的研究。1896 10年2月10，伟大的科学家、发明家、实验家突发心脏病去世。

3.诺贝尔是真正的亿万富翁，他的财产已经累积到30亿瑞典元。但是他和很多有钱人很不一样。他一向鄙视金钱和财产。母亲去世时，他把母亲留下的全部遗产都捐给了慈善机构，只留下一张母亲的照片作为永久纪念。他说:“钱只要能解决一个人的生活就够了。如果太多，就会成为遏制人才的洪水猛兽。对于有孩子的人，父母只需要给他们留下教育费用。给他们除了教育费用以外的额外财产是错误的，也就是鼓励懒惰，这将阻止下一代发展他们的独立生活能力和智力。”