小学家庭教育综述
一个充实的工作生活在不经意间就过去了，我们在这期间的工作中收获了不少的成绩。大家把过去的工作梳理一下，写一个工作总结。但是我发现我不知道该写什么。以下是我为你整理的小学家庭教育总结范文(5篇通用文)，仅供参考。让我们来看看。
小学家庭教育总结1家庭教育是人一生中最早、影响最大的教育，直接塑造一个人在性格、道德、修养、爱好、才能等方面的原型。因此，我校高度重视家庭教育，在家长学校工作中采取了许多切实有效的措施，并取得了很大的收获。现将我校家庭教育工作总结如下:
首先，进行详细调查，深入了解我校学生的家庭教育情况。
我们学校是一所地处纯回族地区的乡村学校，周边居民深受宗教礼仪影响，对教育的深远意义认识不足。因此，为了顺利开展家长学校工作，我校在工作前期对学生家庭教育进行了细致深入的调查。经过我们的认真工作，调查结果如下:
1，父母文化素质低，家庭教育过于盲目。相当一部分家长希望自己的孩子将来成功，却不知道如何引导和教育孩子。他们平时忙于农活和家务，很少过问孩子的学习和身心健康。有的家长平时让孩子信马由缰，但看到孩子考试成绩差，就“算总账”，打骂孩子。因为大部分家长文化素养较低，虽然有“祝孩子成功”的心，却没有办法“教孩子成功”，这是农村家庭教育的普遍现象。
2.大多数家庭缺乏文明教育。父母粗鲁，口无遮拦，甚至在孩子面前，满口污言秽语，污言秽语；此外，在农闲季节，一些人经常喝酒赌博，严重污染了家庭的教育环境。
3.“我是唯一”的家长作风。一些父母要求他们的孩子必须照他们说的去做。出了事，他们会采取“高压政策”，甚至拳脚相加。据统计，90%的家庭教育都涉及打骂。这些家长似乎不知道什么是对的，却认为孩子的不听话是错的。让孩子“改变”自己的叛逆行为，唯一可行的方法就是体罚。这些父母简单粗暴的教育，让一些孩子形成了胆小孤僻的性格。
4.留守儿童和单亲儿童缺乏家庭教育。我们学校有一些单亲的孩子，也有一些父母都外出打工进城经商的留守儿童。他们长期和爷爷奶奶生活在一起，接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往包含了很多溺爱和娇惯的成分，所以根本无法接受正常的家庭教育。
二、认真分析，制定切实可行的家庭教育措施。
总的来说，我们学校的家长受文化水平低的影响，在教育孩子方面有很多困惑。为了使家长掌握科学的教育方法，与孩子平等沟通，营造宽松、民主、自由的家庭教育氛围，促进学生健康和谐发展，针对我校家庭教育中存在的这些问题，我校采取以下措施指导家庭教育:
1.建立家长委员会。家校合一是最高的教育境界。在了解的基础上，我校聘请了6名文化素质高、在村民中威信好的学生家长担任家长委员会成员，及时与他们沟通，达成* * *谅解，并以此为辐射点，对家长进行教育。在家长委员会的宣传下，家长们逐渐改变了“女孩年龄大，不突出”的封建思想，积极鼓励孩子参加各种活动。在他们的支持下，我校100名学生在灵武广场演唱，课本剧《九色鹿》入选市教育局，获二等奖。这也是唯一一所参加银川竞赛的乡村学校。
2、家庭教育理论培训。我们学校按计划每学期给家长授课两次，对家长进行家庭教育理论培训。同时介绍他们的孩子在学校的学习和其他方面的表现。目的是让家长互相交流，探索新的教育方式，让家庭教育和学校教育紧密联系。经过几次家庭教育理论培训，家长对孩子学习的态度有了很大的转变。他们尽量避免简单粗暴的教育方式，采取细心的教育态度。所以我们学校的学生也逐渐变得乐观好胜。
3.建立家校联系簿。用联系簿告知家长学校的基本情况，并向家长和孩子提出相关要求。家长也通过联系簿告知老师孩子在家里的各种表现。一年来，我们学校通过这种无声的交流获得了很多家庭教育信息，比如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与父母沟通，与父母沟通有困难”。在这种沟通下，学校教育和家庭教育得到了有机的结合，为每一个孩子的健康培养奠定了基础。
小学家庭教育概述2。如何调动家长学习家庭教育的积极性，普及科学的家庭教育理念？家庭教育指导站本学期将积极拓展新渠道，增加学校与家庭的沟通，形成学校与家庭的合力，为孩子的健康成长搭建平台。本学期，第十五小学家庭教育指导站将继续开展家庭教育。主要从以下几个方面入手:
首先，在讲座中学习。
本学期，导师、张丹、、顾东芝为700位家长做了题为“改变自己，与孩子一起成长”和“如何改变孩子不良的学习习惯”的专题讲座。讲座中，我们通过大量的例子，和家长们探讨了家庭教育为什么要和孩子一起成长，以及我们家庭教育中存在的误区和问题。我们需要和孩子一起坚持哪些好习惯？此次交流受到了与会家长的一致好评。
第二，从菜单和阅读中学习。
学校家庭教育专刊《家庭教育不要输》是每个月家长见面的家庭教育菜单。家长阅读《家庭教育不要输》，学习菜单内容，完成每月的菜单作业。本学期，* * *发放菜单9xx份，回收作业648份，评选出50名优秀家长。
第三，在亲子特色活动中走向和谐。
积极构建和谐的亲子关系是学校家庭教育指导站的目标。因此，本学期在二年级作为试点开展了丰富多彩的亲子特色活动，受到了家长的好评。例如，在3月份举行的“谢谢你，我的好妈妈”亲子会上，妈妈们被孩子们的情感诗、手语操《感恩的心》和意想不到的卡片礼物所感动，会后家长和孩子一起填写了活动内容，家长和孩子都希望这样的活动能多开展一些。然后在4月份，我们推出了“放风筝”亲子游。在亲子互动接力赛、消息传递、你画我猜的活动中，家长和孩子在游戏中加深了沟通和理解，快乐的场景令人难忘。
四、积极实施“学生自我成长系列培训课程”项目。
参加了3月份教育局组织的“学生自我成长系列培训班”培训后，学校指导站开始了提高学生学习效率的培训方案实验。郭美老师从五年级开始，95名学生参加了实验。学生们对实验很感兴趣，并取得了初步成果。
第五，充分发挥家长委员会的作用。
在这一学期中，家长委员会在班级的日常工作中发挥了重要作用。比如运动会前，我们可以在班里讨论服装和款式。家长可以提出很多合理的建议，帮助班主任制作国旗、花环等道具进行队列建模。在每次家长会上，成员们可以讨论班里最近发生的事情，并提出许多建议，如班级的布局和学生复习的策略。并且可以组织家长带盆花到班里来，组织家长抄写材料和练习，用于期末复习。
第六，家长会变成交流会。
这学期，我们改革了家长会的形式。以前老师总是瞎讲，家长和学生坐下来认真“听”。现在我们将家长会改成“家长会”，把桌子摆成圆桌的形式。大力发展家长组织家长会，家长自己发言，有经验的家长谈经验，有问题的家长谈问题，大家一起解决。会上对班级发展提出了许多建议。通过家长会的改革，教师和家长之间的关系变得更加密切，他们可以相互理解和支持。父母也互相认识，更有利于沟通。
七、多措并举提高辅导员能力。
为提高家庭教育指导员的指导能力，第十五小学家庭教育指导站定期召开会议，研究部署家庭教育工作，定期进行学习，提高自身的指导能力。5月，谷东芝、两位老师参加了昆仑社区志愿服务家庭教育现场咨询活动。6月，指导老师沈凌云参加了区家庭教育协会组织的家庭教育现场咨询活动，受到了家长们的欢迎和好评。为了使学校家庭教育工作经常化，指导员利用闲暇时间整理资料，上传网页，在5月份城市家庭教育指导站的检查中受到好评。
八、继续利用网络开展家庭教育。
自5月中旬开通网络以来，我们将充分利用网络，及时在班级QQ群、学校家庭教育QQ群与家长沟通，给予相应的指导。并引导家长学会上“中国家庭教育网”，给家长菜单式的家庭教育指导。
家庭教育是一块有待耕耘的沃土，需要辛勤的园丁去耕耘。第十五小学的家庭教育工作正逐步走向科学化和信息化。探索家庭教育现代化的有效途径和方法也将是今后家庭教育的重点。我们将在提高家长素质、提高教育质量等多方面不断探索和发展。
小学家庭教育概述3。家庭教育是学校教育和社会教育的基石，是塑造人的灵魂的第一重要环节。今年，在上级的正确领导和县妇联的大力支持下，我校家庭教育工作有计划、有步骤地圆满完成了本学期的各项工作。现将工作情况汇报如下:
一是积极做好培训工作
1，积极参加上级部门组织的各种培训。
今年积极组织教师参加各级各类学习培训。
2.教师培训
为了彻底改革传统的家长会，今年我校对教师进行培训，从形式、时间、评价、组织、方法五个方面对家长会进行改革。通过对教师的培训，认识到家长会的表现形式应该是多种多样的。老师需要给家长或学生时间和空间，让他们成为家长会的主角。这样家长就有机会了解孩子的整体情况，改变对孩子的关注，有机会倾听其他家长的教学经验和困惑，有机会与孩子面对面交流，参与学生的教育，评价班级的教育。家长会将被建成学生与家长沟通、学校与家庭合作的桥梁。
3.家长培训
今年我们邀请了家庭教育专家刘干岳老师来我校为所有家长做了一场题为《谢谢我不够爱的孩子》的精彩讲座。刘甘月老师用大量真实的案例告诉我们，做一个合格的家长，不仅对家长有利，对我们每个人都有好处。
第二，努力办好特色项目
创造一个良好的家庭，就是要提高家庭文化的内涵，营造一个家长和孩子共同学习、共同发展的家庭氛围，走家庭教育稳定、健康、可持续发展的道路。因此，学校创造条件开展丰富多彩的活动。我们开展了“庆祝六一表彰优秀家长”活动，邀请家长参加学校的活动，以帮助家长开阔教育视野，更新教育观念，让家长有更多的机会相互了解、交流和学习。
第三，做好教材征订
本学年* * *订阅家庭教育60册，家长必读100余册。我们通过自愿购买和爱心漂流的方式在家长中传阅，让家长们充分认识到家庭教育的重要性。
第四，积极回答家长的咨询
我们充分利用家庭教育QQ群和家长咨询，帮助家长解决家庭教育中的困惑和难题十余次。
第五，做好选拔。
为提高学生家长素质，促进家庭教育基础建设，学校坚持双合格选拔制。涌现出一批优秀的家庭教育家长。但对于家庭教育责任、荣誉和荣耀的培养，对于进一步推进学习型家庭建设，对于进一步营造良好的教育教学环境，其号召力和影响力都是深远的。
总之，我们在开展家庭教育指导和实践研究、推进合格家长建设、提高家长素质等方面进行了许多有效的探索，通过努力取得了一些成效，但新的形势需要寻找新的突破口，特别是呼唤新的家庭教育模式。今后，我们将在上级领导下，继续学习兄弟学校的先进经验，不断完善和推进家庭教育，努力积累更多的理论和实践经验。
小学家庭教育概述。家庭教育是人一生中最早、影响最大的教育，直接塑造一个人在性格、道德、修养、爱好、才能等方面的原型。教育局对此非常重视，小学的“家长志愿者”在我们县影响很大。因此，我校高度重视家庭教育，在家长学校工作中采取了许多切实有效的措施，形成了自己的特色:
第一，不断完善组织架构，完善制度。
1，我校成立家校联动领导小组。以家长和学校校长为核心，全面开展学校家庭教育工作，在学校镇政府的协助下，进村入户，深入学生家庭。从校级领导到主管学校家庭教育的班主任。各级负责人经常通过家访、电话访谈或座谈会等方式与家长进行联系和沟通。
2.我们学校成立了家长委员会，为家庭教育提供了便利。2065438+2004年9月22日，我校举行新一届家长委员会换届选举，新一届家长委员会的家长代表全校100多名学生家长进行家校沟通，发挥桥梁作用。
第二，促进基础常规工作的发展
1.学期伊始，我校家校联合领导小组主任曾荣耀结合市教育局、镇宣教局家庭教育会议精神及相关文件，结合我校实际，认真制定了家庭教育工作方案和家长学校工作方案。
2.加强家长学校建设。
(1)给家长学校做一个课程计划。积极动员各年级班长和邀请学校家庭教育指导老师，举办家长讲座，召开家长家庭教育交流会，努力解决困扰家长的家庭教育问题，更好地实现学生、家长、学校的共赢。
(2)家长的教学和训练方式丰富多彩。我们有讲座，读书交流，优秀传统文化培训。20xx年4月14日，我校邀请国家级著名讲师邹越来校演讲。全校3000多名师生感动落泪，感触颇深。20xx 165438+10月18我们邀请了广东省一线名师“大山小常”来我校做“赢在起跑线”的讲座。20xx 165438+10月10，家校联合组组长召开今年校级家长委员会，有xx家长参加。论坛期间，家长们不仅倾听，还畅所欲言，为治理学校周边环境献计献策。20xx年下学期，第一节考试结束后，全校开家长会。每个班级的家长会将改变以往老师集中讨论的模式，鼓励家长主持家长会，班级家长委员会成员在家长交流讨论中积极发言解决班级问题，更加方便和睿智。20xx年xx月，我校邀请各行政区学科支部委员会来我校指导、座谈。让各行政区的学科支部委员会了解我校的教学教育情况，为我校的进一步发展提出许多建设性的建议。
(3)做好家长学校资料的整理工作。收集整理家长委员会、家长座谈会、家长会的签到表和活动记录。20xx年xx月，我校荣获“全市关心下一代工作先进单位”荣誉称号，家校领导小组主任荣获先进个人。
第三，积极打造我校特色家庭教育服务。
在各种活动中，为家长提供一个参与的平台，让家长在亲子活动中更好地实践从课本、讲座、交流会中学到的家庭教育理论，增进亲子之间的理解和关爱。20xx 10年10月25日高一7班张老师建议学生要感恩洗脚。活动中，不仅学生认真完成，家长也用心记录。照片展示了家庭的无穷乐趣和和谐，经历展示了爸爸妈妈此刻最激动的心情。20xx年6月10日，我校举行第21届校运会。每班邀请10名家长参加，让家长和孩子赛跑。这些亲子活动帮助他们在体育比赛中加强了理解，增进了感情。20xx年5月，小镇读书节启动仪式在我校举行，各班家长和学生纷纷响应。其中初三(1)赖晓彤家的体验最好，孩子和家长都写了读一本书的体验，图文并茂，内容丰富。
回顾过去，我们在家庭教育方面有特点，有闪光之处，但也有不足之处。展望新的一年，我们将继续改进工作，努力实现以下目标:
1.向兄弟学校学习，向小学学习，取长补短，努力在我校推广“家长志愿者”制度。
2.进一步提高家长学校讲座质量，为家长提供及时有效的家庭教育服务。
3.继续办好家长学校特色的亲子活动，争取活动范围广、家长参与度高、家校认同感强。
小学家庭教育总结5一个学期即将结束，现将我们的家庭教育工作总结如下:
第一，积极参与组织各类家庭教育培训。
1.本学期根据上级要求，积极组织家庭教育指导老师、班主任、家长等人参加各类家庭教育学习、培训和讲座。20xx年4月18日，该校22名教师及家长参加了由教育局聘请的国家人口计生委培训交流中心专家举办的“青少年生命教育与危机干预”讲座。
2.家庭教育指导机构老师和家长分别于20xx年6月6日和7月9日参加了著名家庭教育专家皇甫魏军教授在区政府和市图书馆举办的家庭教育讲座。
3、继续坚持以最后一个班级为单位进行家长培训，班主任对本班级学生、家长进行家庭教育知识的培训和学习。
4.本学期期末，组织六年级的家长学习《从家长做起》。让父母从自身做起，帮助孩子快乐成长！
5.25名学校领导和教师参加了自治区教育系统第三期普及家庭教育知识高级培训班。目前正在按计划学习。
第二，夯实家庭教育的基础工作
1，菜单指导，一个月一次，有人负责，根据不同年级的特点，把一些家长需要的，操作简单的菜单发放到每个学生家里，及时拿回去分析总结。了解家长学习的情况，有的放矢。这学期一至六年级分四次发放了近千份“菜单”。
2、充分利用网络，在家长群里，同步分享来自市、区、学校各级的家庭教育相关学习资料，先进的家庭教育理念，有价值的教学案例，故事，让同年级的家长交流起来更加方便，* * *有了学习，* * *有了进步。
3.帮助家长参与“校企联动”。通过“古阿古阿视频”在克拉玛依举办“三好家长”空中课堂。通过这个平台，家长可以近距离听专家讲课，让家庭教育知识的学习更加方便有效。
4.参加全区家庭教育“图书漂流”活动。组织学校教师参加上级开展的家庭教育各类征文、论文、案例竞赛。
5.及时更新校园网“家庭教育”主页。这学期上传了进度、计划、菜单、学习资料、稿件等近40篇文章。
第三，亲子活动精彩。
这学期学校的绩效改革，老师的变动，让学校的工作发生了很大的变化。尤其是各种有家长参与的亲子活动，更是丰富多彩。
1，结合学校的“蒲公英”课程体系。“节”——德育，活动根据各种节日、纪念日进行。受到了孩子和家长的一致好评。
2、3月，结合“母亲节”开展“感恩母亲”系列活动。既促进了家庭和睦，又增进了亲子关系。很受家长和孩子的欢迎。五月，“民族团结”学校的学生和家长欢聚一堂，其乐融融。庆祝六月的儿童节。不仅学生兴趣浓厚，家长参与度也很高。学生的综合素质也在活动中得到了提高。
第四，家长的改革会继续探索。
1.本学期继续探索家长会改革。邀请一些优秀的家长和你分享他们的育儿经验，既鼓励了这些家长的积极性，也让大多数家长觉得榜样近在咫尺，真实，善良，易于操作。
2.家长介绍、推荐适合孩子的好书。还表彰奖励了十余位支持学校家庭教育的家长。
动词 （verb的缩写）克服困难，努力工作。
1，家长家庭教育讲师，家长助教，我们真的有困难。在今后的工作中也要注意培养年轻的家庭教育指导员。
2.团队力量薄弱。到目前为止，我们学校只有10家庭教育导师。由于表演，班主任负担重，工作忙，我还担任过四年级的语文课，有些工作做得不够扎实。
3.因为我们大部分家长文化低，生存压力大，不配合我们学校的家庭教育工作。
家庭教育是一项长期、复杂、缓慢的工作，需要我们不断探索，找到一条真正适合本校实际情况的道路，从而更好地开展工作，让更多的家庭受益。
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