霍颖中心小学怎么样？
学校有两所学校，霍颖中心小学和班班塔小学。目前，学校有24个班级，740名学生。学校现有教职工61人，其中本科学历教师34人，专科学历教师24人，小学高级教师23人，45岁以下中青年教师55人。
学校以“家校结合，构建和谐教育环境”为特色，开展多种形式的家庭教育指导，帮助家长正确实施对孩子的教育。2003年，我校被评为“北京市百家优秀家长学校”。
学校以“奠定学生生活基础，服务社会发展”为办学宗旨；对学生、老师、学校在社会上的发展都是有益的。
成为好口碑”作为办学的指导思想。坚持“内强素质，外塑形象；“实事求是，追求卓越；全面发展，特色办学”，服务学生、家长、老师。
为学校工作的出发点和落脚点，积极推动学校工作全面、健康、快速发展。先进的办学理念、优秀的师资、优美的环境、现代化的教学设施、规范的管理是学校发展的关键。
学生的成长和发展提供了坚实的保障和广阔的空间。
霍颖中心小学是昌平区教委举办的公办学校，成立于1961。其前身是班班塔中心小学，霍颖中心小学正式成立于1977。原校址位于东小口镇霍颖地区，2007年7月迁至现校址。该中心有两所学校，即霍颖中心小学和班班塔小学。
学校坚持“为学生人生奠基、服务社会发展”的办学宗旨和“内涵发展、特色发展、和谐发展”的指导思想，不断优化结构、提高质量、创新工作，全面推进学校现代化建设和各项工作健康和谐发展。
基本信息:
霍颖中心小学* * *在职教职工79人，其中校长以上干部11人(校长1人，教学主任1人，总务主任1人，工会主席)。
1，教学副主任1，指导员1，完全小学校长2名，少先队总导师1，协调办主任1，信息技术负责人1)，专任教师65名，工人3名。所有教师都是本科生
大专以上学历58人，大专以上学历18人，师范专科学历1人。小学高级教师27人，区级学科带头人和骨干教师7人，校级骨干教师12人。35岁以下青年教师49人，占专业技能。
占教师总数的64.4%，工作不满三年的教师有25人，占32%。20名退休教师。
中心有31个班，980名学生。
基础设施情况:
中心学校占地46000平方米，建筑面积30000平方米。有音乐、美术、舞蹈、劳动技能、科学、计算机、心理咨询、读书。
有21专用教室，400米塑胶运动场和体育馆。有完善的网络系统、广播系统、安全监控系统和校长评价系统。老师用90电脑，学生用电脑。
112台，多媒体设备35台。图书31471卷。
班班塔小学占地面积6180平方米，建筑面积1900平方米。有音乐舞蹈、计算机、科学、艺术、读书五个专用教室。配备校园网络系统、校长评价系统和校园监控系统。教师用电脑22台，学生用电脑20台，多媒体设备10套。书籍16590。
办学理念:
使命:为学生奠定人生基础，服务社会发展。
学校发展目标:以“基本实现教育现代化”为核心，全面实施学校发展战略，不断提升学校在基础设施、内部管理、队伍建设、教育质量、教育科研、特色发展等方面的水准，打造“环境优美、管理高效、质量一流、特色鲜明”的现代化精品学校。
发展理念:坚持内涵发展、特色发展、和谐发展，坚持学校工作要有利于学生、教师和学校的发展，在社会上形成良好的口碑。
发展思路:外塑形象，内强品质；实事求是，追求卓越，全面发展，办出特色。
对教职工而言:树立三种意识:形象意识、责任意识和服务意识；培养一种精神:求真务实、追求卓越的校风。
对学生而言:全面发展，要有优秀的品德、良好的习惯、广泛的兴趣、求实的精神、强健的体魄、健康的人格。学会做人，学会求知，学会合作，学会创新。
为发展特色:“家校融合，和谐教育”。学校教育要延伸到家庭和社区，与家庭教育、社会教育紧密结合，形成互动互补、相互促进的开放教育体系。
校训:文明、诚信、勤奋、进步。
校风:尊师爱校，文明守纪，好学上进，活泼好动。
教学风格:以教为主导，以学为主体，因材施教，求实创新。
学习作风:认真、勤奋、好学、进取。
教师作风:敬业、爱校、团结、奋进
领导风格:团结、民主、务实、高效