写作方法的小学有哪些？

观察方法:

观察是小学生写作的基本方法之一。是指通过观察周围的事物来获取写作素材。学生可以观察身边的人、事、物，记录自己的所见、所闻、所思、所感。这种方法可以帮助学生积累材料，提高写作水平。

想象法:

想象是指通过想象创造文章。这种方法可以帮助学生拓展思维，丰富文章内容。学生可以通过想象创造一个虚拟世界，也可以对现实世界进行改编和再创造。这种方法可以培养学生的想象力，提高他们的写作创新能力。

叙事方法:

记叙文是指通过讲故事来写文章。学生可以描述自己或他人的经历、知识或感受，记录事情的起因、过程和结果。这种方法可以帮助学生提高叙事能力，掌握文章的结构和语言表达技巧。

描述方法:

描写法是指通过描写一件事或一个人来创作一篇文章。学生可以描述自己或他人的形象、性格、外貌，描述事物的特点和细节。这种方法可以帮助学生提高描述能力，掌握语言表达技巧。

讨论方法:

讨论是指通过对某事发表意见或评论来创作一篇文章。学生可以就一个话题或事件表达自己的观点，进行演示和阐述。这种方法可以帮助学生提高讨论能力，掌握论证方法。

抒情方式:

抒情法是指通过表达情感来创作文章。学生可以表达自己对某人或某事的感受和感受，用文字表达内心的感受。这种方法可以帮助学生提高抒情能力，掌握情感表达技巧。

除了以上方法，小学生写作还有很多其他的技巧和方法。比如写作过程中可以使用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等。，使文章更加生动有趣。

还可以运用各种写作技巧，如悬疑、倒叙、插叙等，使文章更加曲折；同时，还可以运用各种文学文体，如诗歌、小说、散文等。，来表达你独特的写作风格和特点。

总之，小学生需要掌握多种写作的方法和技巧。通过不断的实践和学习，学生可以提高写作水平，培养写作能力。