一个关于数学知识的小笑话
1，不合理的算术
算术老师说:“这里有10个梨。吃了六个，还剩几个？”一个贪吃的学生回答说:“我想我们应该一起吃剩下的。”
2、四舍五入
仔仔兴高采烈地从学校回来，问妈妈:“爸爸呢？”妈妈看到仔仔的兴奋，奇怪地问:“爸爸在家吗？你找爸爸有什么事？”“我向父亲要了五毛钱。”“为什么？”妈妈问。“考数学前，我爸跟我说，‘考100分，就给我1元钱，80分给8毛钱。’今天，我数学考了45分。”阿伯丁回答道。我妈一惊，问:“什么！数学只有45分？仔仔自豪地说，“是的，放弃数学需要4分，数学需要5分，所以爸爸要付50分。”"
3.大写
一个时髦的女孩走进邮局的汇款处，填好汇款单，递给店员。店员看到后，把账单还了回去，说:“数字要大写。”女孩歪着头说:“大写？格子那么小，我怎么写大？”
4、没有错
敏敏:“7+3=10，7+3=1怎么写？”宝宝:“我就是没有把0写在最后！”敏敏:“那是错误的！"婴儿说，" 0没有任何意义。"
5.武则天
历史课上，老师问:“谁知道武则天是谁？”学生:“武则天是数学家，五天后，就是发明四舍五入的大数学家。”
6.等公共汽车
“爸爸，4路车来了！”“傻瓜，那不是4号，是31号！”“老师说，3+1=4！”小男孩自信地说。
7.区别就在这里
方老师在数学课上问阿西:“二分之一和八分之一有什么区别？”阿西没有回答。方老师说:“你想想。如果让你选半个橘子或者八个十六分之一橘子，你会选哪个？”阿西:“我必须有一半。”“为什么？”“橘子分十六分之一的时候已经榨干了很多橘子汁，老师你说是不是？”
8.验算
考试的时候，一个学生拿出骰子，摇出十个选择题答案。
最后他突然拿出来摇了摇。
监考老师终于忍无可忍:“你干什么？”
学生回答:“我在查。”
9、四舍五入
仔仔兴高采烈地从学校回来，问妈妈:“爸爸呢？”妈妈看到仔仔的兴奋，奇怪地问:“爸爸在家吗？你找爸爸有什么事？”“我向父亲要了五毛钱。”“为什么？”妈妈问。
“考数学前，我爸跟我说，‘考100分，就给我1元钱，80分给8毛钱。’今天，我数学考了45分。”阿伯丁回答道。
我妈一惊，问:“什么！数学才45分？”仔仔自豪地说:“是的，数学上要四舍五入，所以爸爸要付50美分。”
10、乘法表老师在作业本上找到一个学生的名字:穆(1+2+3)。
老师问:“这是谁的练习本？”一个学生站起来说:“是我的！”老师:“你叫什么名字？”学生:“木林森！”老师:“那你怎么把名字写成这样了？”学生:“我用了乘除法！”"
选择我的吻~
2.数学笑话很搞笑
1，不合理的算术算术老师说:“这里有10个梨。吃了六个，还剩几个？”一个贪吃的学生回答说:“我想我们应该一起吃剩下的。”
2.仔仔高兴地从学校回来，问他的母亲，“爸爸在哪里？”妈妈看到仔仔的兴奋，奇怪地问:“爸爸在家吗？你找爸爸有什么事？”“我向父亲要了五毛钱。”“为什么？”妈妈问。
“考数学前，我爸跟我说，‘考100分，就给我1元钱，80分给8毛钱。’今天，我数学考了45分。
”阿伯丁回答道。我妈一惊，问:“什么！数学只有45分？仔仔自豪地说，“是的，放弃数学需要4分，数学需要5分，所以爸爸要付50分。”"
一个时髦的女孩走进邮局的汇款处，填好汇款单，递给店员。店员看到后，把账单还了回去，说:“数字要大写。”
女孩歪着头说:“大写？格子那么小，我怎么写大？”4、没有错敏敏:“7+3=10，7+3=1怎么写？”宝宝:“我就是没有把0写在最后！”敏敏:“那是错误的！"婴儿说，" 0没有任何意义。" 5.武则天上历史课，老师问:“谁知道武则天是谁？"学生:"武则天是数学家，五天后是发明四舍五入的大数学家。"
6.等车“爸爸，4路车来了！”“傻瓜，那不是4号，是31号！”“老师说，3+1=4！”小男孩自信地说。7.不同的是我们老师在数学课上问阿西“二分之一和八分之一有什么区别？”阿西没有回答。
方老师说:“你想想。如果让你选半个橘子或者八个十六分之一橘子，你会选哪个？”阿西:“我必须有一半。”“为什么？”“橘子分十六分之一的时候已经榨干了很多橘子汁，老师你说是不是？”8.在检查测试中，一个学生拿出骰子，摇出了十个选择题答案。
最后他突然拿出来摇了摇。监考老师终于忍无可忍:“你干什么？”学生回答:“我在查。”
9.仔仔高兴地从学校回来，问他的母亲，“爸爸在哪里？”妈妈看到仔仔的兴奋，奇怪地问:“爸爸在家吗？你找爸爸有什么事？”“我向父亲要了五毛钱。”“为什么？”妈妈问。
“考数学前，我爸跟我说，‘考100分，就给我1元钱，80分给8毛钱。’今天，我数学考了45分。
”阿伯丁回答道。我妈一惊，问:“什么！数学只有45分？”仔仔自豪地说，“是的，数学上必须四舍五入，所以爸爸要付50美分。"
10、乘法表老师在作业本上找到一个学生的名字:穆(1+2+3)。老师问:“这是谁的练习本？”一个学生站起来说:“是我的！”老师:“你叫什么名字？”学生:“木林森！”老师:“那你怎么把名字写成这样了？”学生:“我用了乘除法！”" .
3.关于数学的知识和笑话
一个男人在大风天抽烟。
他说:“你点根烟，三根就不抽了。”
但是我点了三根火柴都没点着。
他还说:“我七点以后不抽烟。”
我又点了四个，但还没点着
他生气了，说:“管他呢，点了东西就冒烟。”
美国伟大作家马克·吐温有一次和一个朋友聊天。一个朋友说:“戒烟真的很难。上天难啊。我试过很多次戒烟，都失败了。”马克·吐温自嘲说:“戒烟很容易。我已经放弃它一千次了。”
关于吸烟的经典笑话。
场景1]
老师:老实说，你抽烟吗？
男生a:没有。
老师:没有？嗯，来一份炸薯条。
a很自然地伸出两根手指，接过来...
老师:没有？！打电话给父母...
场景2]
老师:你抽烟吗？
男生b:没有。
老师:没有？嗯，来一份炸薯条。
b小心翼翼地用手掌接过薯条，因为她听说了a。
老师:你不蘸点番茄酱吗？
b不小心蘸多了，于是马上用手指弹了弹...
老师:弹灰的姿势很有技巧。打电话给父母...
[第三场]
老师:你抽烟吗？
男生c:没有。
老师:不，好吧，来一份薯条。
因为前两个例子，C小心翼翼的用汗水吃完了薯条。
老师:你不给同学带根回家吗？
c拿起炸薯条放在他的耳朵里...
老师:没有？打电话给父母...
[第四场]
老师:你抽烟吗？
男生d:没有。
老师:很好。吃一份炸薯条。
害怕地吃着薯条。
老师:你不给同学带根回家吗？
d小心翼翼地再次把筹码放进他的上口袋。
老师突然大喊:校长来了！
d迅速从口袋里拿出薯条扔在地上，用脚踩着...
老师:没有？！打电话给父母...
[第五场]
老师:你抽烟吗？
男孩e:不，
老师:很好。吃一份炸薯条。
e刚拿了薯条，老师说，你不请我吃吗？
e赶紧用双手把薯条递过来，然后掏出打火机...
老师:没有？！打电话给父母...
[第六场]
老师:你抽烟吗？
男生f:没有。
老师:很好。吃一份炸薯条。
我害怕地吃了它。
老师:突然大喊:校长来了！
f手心冒汗，但还是平静的低下了头，说，校长你好！
老师:校长会闻你的嘴。
f拿出薯条:没有，还在。火还没点着呢...
场景7]
老师:你抽烟吗？
男孩g:对天发誓，我再也不抽烟了。
老师:真的不抽烟？好的，让我们吃一份炸薯条。
g很自然的接过薯条，吃的干干净净。
老师:这才是好孩子。你平时喜欢什么牌子的薯条？
(得意地):大中华区...
[第八场]
老师:吃一份薯条。
男孩n:谢谢，不用了。
老师:...
一天，当经理参观营业部时，他发现一个小职员在抽烟。
于是经理对店员说:“上班不能抽烟！」
但店员不慌不忙地回答:“是的，所以我抽烟的时候没有工作！”！」
4.数学幽默笑话
1.加号
有一个家庭，孩子数学一直很差，父母为了他换了很多学校。最后他们的父母带着孩子换了一所教会小学，这个孩子数学名列前茅。家长也很奇怪，就问“老师教的好吗？”孩子说:“没有”家长又问:“课本不一样吗？”孩子说:“不是”家长问:“那是什么？”孩子说:“我一进教室就知道数学在这里很受重视，因为我一进门就看到加号上订了一个人！”"
2.数学汉语
一个美国数学系的研究生来台湾省搜集中国古代数学发展的资料，朋友让我招待他。他第一次来到东方，没有学中文，但他在短短半个小时内学会了写错综复杂的“张”字——而且是草书。惊讶之余，不禁问天才。他说:“没什么。我只是一笔写了数字三和十三个季度。”
3.不要到处被引导
一位外国学者(从事数学研究)来我校访问，住在学校外宾招待所。当他要离开的时候，我问他对我们学校的印象如何。他说:“你们学校的招待所太差了，我再也不敢住了！”我连忙问原因。教授说:“吃饭碗的嘴不能到处导。这不是给人看的！””我听了，笑了。教授的比喻真的很形象！虽然是个笑话，但是可以加深对连续性和可导性概念的理解。
4.负数
数学家、生物学家和物理学家坐在街头咖啡馆里，看着人们在街对面的房子里进进出出。他们先看到两个人进去，时间一长，又看到三个人出来。物理学家:“测量不够精确。”生物学家:“它们繁殖了。”数学家:“如果现在再多一个人进去，房子就空了。”
5.数学家的答案
物理学家和工程师乘坐热气球在大峡谷迷了路。他们大声呼救:“喂！我们在哪里？”大约过了15分钟，他们听到回应在山谷中回荡:“嘿！你在热气球里！”物理学家说:“那家伙一定是个数学家。”工程师想知道，“为什么？”物理学家说:“因为他花了很长时间才给出一个完全正确的答案，但这个答案毫无用处。”
这是我从别人博客上抄来的。希望有用。
5.关于数学和笑话的知识不要超过200字。
一个男人在一个大风天抽烟。他说:“你点一根烟，过三根就不抽了。”但他没有点三根火柴，说:“点一根烟，过了七根就不抽了。”他又点了四根，说:“没关系，点着了就抽。”美国大作家马克·吐温有一次和一个朋友聊天，朋友说:“戒烟是真的。男孩A:没有老师:没有？嗯，来一份炸薯条。a很自然地伸出两根手指，接过来...老师:没有？！打电话给父母...老师:你抽烟吗？男孩B:没有老师:没有？嗯，来一份炸薯条。b因为听说了A，我小心翼翼的用手掌接过薯条。老师:你不打算蘸点番茄酱吗？b不小心蘸多了，于是马上用手指弹了弹...老师:弹灰的姿势很熟练。打电话给父母...[场景三]老师:你抽烟吗？男孩C:没有老师:没有，好吧，来一份薯条。因为前两个例子，c非常小心地吃完了薯条。老师:你不给同学带根回家吗？c拿起薯条放在他的耳朵上...老师:没有？打电话给父母...[场景四]老师:你抽烟吗？男孩D:没有。老师:好，来一份薯条。害怕地吃着薯条。老师:你不给同学带根回家吗？d小心翼翼地把薯条又放进了他的上口袋。老师突然大喊:校长来了！d迅速从口袋里拿出筹码，扔在地上，用脚踩着...老师:没有？！打电话给父母...[场景五]老师:你抽烟吗？男孩E:不，老师:好，来一份薯条。e刚拿了薯条，老师说:你不请我吃吗？e赶紧用双手把薯条递过来，然后掏出打火机...老师:没有？！打电话给父母...[场景6]老师:你抽烟吗？男孩F:没有。老师:好，来一份薯条。我害怕地吃了它。老师:突然他喊道:校长来了！f手心冒汗，但还是平静的低下头说:老师:校长会闻到你嘴里的味道。f拿出薯条:还在，火还没点着...场景7]老师:你抽烟还是不抽烟？男孩G:我向上帝发誓，我再也不抽烟了。老师:真的吗？好的，让我们吃一份炸薯条。g很自然的拿了薯条，吃的干干净净。老师:这才是好孩子。你平时喜欢什么牌子的薯条？(得意地):大中华区...[场景8]老师:吃一份薯条。老师:...有一天，经理在营业部巡逻时，发现一个小职员在抽烟，于是经理对小职员说:“上班不准抽烟！谁知店员不慌不忙地回答:“对，所以我抽烟的时候没有工作！」。
6.数学笑话
1，不合理的算术算术老师说:“这里有10个梨。吃了六个，还剩几个？”一个贪吃的学生回答说:“我想我们应该一起吃剩下的。”
2.仔仔高兴地从学校回来，问他的母亲，“爸爸在哪里？”妈妈看到仔仔的兴奋，奇怪地问:“爸爸在家吗？你找爸爸有什么事？”“我向父亲要了五毛钱。”“为什么？”妈妈问。
“考数学前，我爸跟我说，‘考100分，就给我1元钱，80分给8毛钱。’今天，我数学考了45分。
”阿伯丁回答道。我妈一惊，问:“什么！数学只有45分？仔仔自豪地说，“是的，放弃数学需要4分，数学需要5分，所以爸爸要付50分。”"
一个时髦的女孩走进邮局的汇款处，填好汇款单，递给店员。店员看到后，把账单还了回去，说:“数字要大写。”
女孩歪着头说:“大写？格子那么小，我怎么写大？”4、没有错敏敏:“7+3=10，7+3=1怎么写？”宝宝:“我就是没有把0写在最后！”敏敏:“那是错误的！"婴儿说，" 0没有任何意义。" 5.武则天上历史课，老师问:“谁知道武则天是谁？"学生:"武则天是数学家，五天后是发明四舍五入的大数学家。"
6.等车“爸爸，4路车来了！”“傻瓜，那不是4号，是31号！”“老师说，3+1=4！”小男孩自信地说。7.不同的是我们老师在数学课上问阿西“二分之一和八分之一有什么区别？”阿西没有回答。
方老师说:“你想想。如果让你选半个橘子或者八个十六分之一橘子，你会选哪个？”阿西:“我必须有一半。”“为什么？”“橘子分十六分之一的时候已经榨干了很多橘子汁，老师你说是不是？”8.在检查测试中，一个学生拿出骰子，摇出了十个选择题答案。
最后他突然拿出来摇了摇。监考老师终于忍无可忍:“你干什么？”学生回答:“我在查。”
9.仔仔高兴地从学校回来，问他的母亲，“爸爸在哪里？”妈妈看到仔仔的兴奋，奇怪地问:“爸爸在家吗？你找爸爸有什么事？”“我向父亲要了五毛钱。”“为什么？”妈妈问。
“考数学前，我爸跟我说，‘考100分，就给我1元钱，80分给8毛钱。’今天，我数学考了45分。
”阿伯丁回答道。我妈一惊，问:“什么！数学只有45分？”仔仔自豪地说，“是的，数学上必须四舍五入，所以爸爸要付50美分。"
10、乘法表老师在作业本上找到一个学生的名字:穆(1+2+3)。老师问:“这是谁的练习本？”一个学生站起来说:“是我的！”老师:“你叫什么名字？”学生:“木林森！”老师:“那你怎么把名字写成这样了？”学生:“我用了乘除法！””-11数学笑话老师的结果:“今天我们要学减法。
例如，你的兄弟有五个苹果，你从那里拿了三个。结果如何？"汤姆:"结果，结果，他肯定会揍我一顿！“12数学笑话《我爸爸能喝酒》数学老师:“桌子上有三杯酒。我请你父亲喝一杯。还有多少？学生:“没有杯子。”"
数学老师:“什么？你不明白我的意思吗？我再说一遍，桌上有三杯酒。我请你父亲喝一杯。还要几个？”学生:“真的没有杯子。”数学老师:“你懂数学吗？”学生:“先生，你不了解我父亲的脾气。他看到桌上有酒，就不会放下酒杯。”
13数学课“解题”。老师说:“山的最高点有一座庙。
去寺庙的路上有五个平台。站台之间有20步。
小孩子需要爬多少级台阶才能到寺庙？”“全部登船！“小卡罗尔赶紧答1，概率有问题。”老师，我发现概率公式有问题！”“哦？说说你的理由。”“我们班有50名学生。根据计算，我被问的概率是2%，但是你让我回答了今天这堂课几乎所有的问题。"
2.我参观了气象站，看到了许多最新的预报天气的仪器。参观结束后，我问站长:“你说有75%的概率下雨，是怎么算出来的？”站长没有多想，回答道:“就是说，这里有四个人，其中三个认为会下雨。”
3.死亡人数英国诗人简尼森写过一首诗，其中几行写道:“每一分钟，都有一个人在死去，每一分钟，都有一个人诞生……”一位数学家读完信后写了一封质疑的信。信中说:“亲爱的先生，读名著让人觉得快，但几行字不合逻辑，实在难以苟同。按照你的算法，每分钟的生死数是平衡的，地球上的人数是永恒的。
但是你知道，事实上，地球上的人口在不断增长。确切的说，每分钟有1.6749人出生，和你在诗里提供的数字相差很大。
为了实用，如果你不反对，我建议你用7/6的评分，也就是把诗改成:“每一分钟都有一个人死去，又有一个又六分之一的人诞生。”
4.经验方程物理学教授走过校园，遇到了数学教授。物理学教授正在进行一项实验。他总结出一个经验方程，似乎与实验数据一致。他请数学教授看一下这个方程。
一周后，他们见面了，数学教授说这个方程不成立。但当时物理教授已经用他的方程预言了进一步的实验结果，效果还挺好，于是让数学教授再复习一遍方程。
又过了一周，他们又见面了。数学教授告诉物理学教授，这个方程确实成立，“但只适用于正实数的简单情况。”
5.钉钉子工程师、物理学家和数学家同时接到一个任务:往墙上钉一颗钉子。工程师。
7.找一个更短的数学笑话
1.妈妈:“明明你已经开学三个多月了。你觉得语文和数学哪个更好学？”
明明:“数学好学。”
母亲:“为什么？”
明明:“因为汉语生词多，数学只有0到90的数字。”
数学课上，小明趴在桌子上睡觉，数学老师没发现，还在没完没了地讲课。下课后，小明醒来问同桌的数学课代表:我睡了多久？数学课代表说:你睡了一节课，大概2400秒，40分钟，三分之二小时，一天的三分之一，一个月的一千零八十分之一，一年的一万二千九百六十分之一，一个世纪的一百二十九万六千分之一！
3.这个婴儿擅长数学。2岁时，他能从1数到10。后来我告诉他，0小于1。
今天吃完饺子，我说:“宝贝，你想吃几个饺子？”
"0,1,2,3 ..."他拿起一个饺子。“这是第0个。”
妻子怒吼:“下一代还是程序员的生活！”
4、一次，美术课。我不知道老师说了什么，只知道老师说“我只想说四个字‘我的天’。”
一个同学，听了这话，说:“老师，你错了。简直就是两个字。”沉默了一会儿，全班哄堂大笑。
天啊，我们班的数学怎么了？老师也无语了
5.老师:你认为我国有哪些数学家？
学生:我不会数数。
老师:是的，苏就是其中之一。还有什么？
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8.有哪些数学笑话？
1.仔仔高兴地从学校回来，问妈妈:“爸爸在哪里？”妈妈看到仔仔的兴奋，奇怪地问:“爸爸在家吗？你找爸爸有什么事？”“我向父亲要了五毛钱。”“为什么？”妈妈问。“考数学前，我爸跟我说，‘考100分，就给我1元钱，80分给8毛钱。’今天，我数学考了45分。”阿伯丁回答道。我妈一惊，问:“什么！数学只有45分？仔仔自豪地说，“是的，放弃数学需要4分，数学需要5分，所以爸爸要付50分。”"
2.乘法表老师发现练习本上有个学生的名字叫穆(1+2+3)。
老师问:“这是谁的练习本？”一个学生站起来说:“是我的！”老师:“你叫什么名字？”学生:“木林森！”老师:“那你怎么把名字写成这样了？”学生:“我用了乘除法！”"
3.敏敏:“7+3=10，7+3=1怎么写？”宝宝:“我就是没有把0写在最后！”敏敏:“那是错误的！"婴儿说，" 0没有任何意义。"
9.数学幽默笑话
1.加号
有一个家庭，孩子数学一直很差，父母为了他换了很多学校。最后他们的父母带着孩子换了一所教会小学，这个孩子数学名列前茅。家长也很奇怪，就问“老师教的好吗？”孩子说:“没有”家长又问:“课本不一样吗？”孩子说:“不是”家长问:“那是什么？”孩子说:“我一进教室就知道数学在这里很受重视，因为我一进门就看到加号上订了一个人！”"
2.数学汉语
一个美国数学系的研究生来台湾省搜集中国古代数学发展的资料，朋友让我招待他。他第一次来到东方，没有学中文，但他在短短半个小时内学会了写错综复杂的“张”字——而且是草书。惊讶之余，不禁问天才。他说:“没什么。我只是一笔写了数字三和十三个季度。”
3.不要到处被引导
一位外国学者(从事数学研究)来我校访问，住在学校外宾招待所。当他要离开的时候，我问他对我们学校的印象如何。他说:“你们学校的招待所太差了，我再也不敢住了！”我连忙问原因。教授说:“吃饭碗的嘴不能到处导。这不是给人看的！””我听了，笑了。教授的比喻真的很形象！虽然是个笑话，但是可以加深对连续性和可导性概念的理解。
4.负数
数学家、生物学家和物理学家坐在街头咖啡馆里，看着人们在街对面的房子里进进出出。他们先看到两个人进去，时间一长，又看到三个人出来。物理学家:“测量不够精确。”生物学家:“它们繁殖了。”数学家:“如果现在再多一个人进去，房子就空了。”
5.数学家的答案
物理学家和工程师乘坐热气球在大峡谷迷了路。他们大声呼救:“喂！我们在哪里？”大约过了15分钟，他们听到回应在山谷中回荡:“嘿！你在热气球里！”物理学家说:“那家伙一定是个数学家。”工程师想知道，“为什么？”物理学家说:“因为他花了很长时间才给出一个完全正确的答案，但这个答案毫无用处。”
这是我从别人博客上抄来的。希望有用。