一个老师要晋升一级需要具备哪些条件？

评定中小学教师职称的条件是:具有博士学位；或具有硕士学位，并在二级教师岗位上任教2年以上；或具有大学本科学历或学士学位，在二级教师岗位任教4年以上；或者具有大学专科学历，在小学、初中教师岗位任教4年以上；或者已经中等师范学校毕业，并在小学二级教师岗位任教5年以上的，可以申报小学教师。

申报一级教师除满足上述条件外，还需满足以下条件:

具有正确教育学生的能力，根据教学段学生的年龄特点和思想实际进行思想品德教育，具有丰富的班主任和辅导员工作经验，较好地完成任务。

具有扎实的所教学科的理论基础和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法，具有丰富的教学经验和良好的专业知识技能，结合教学开发学生智力和实践能力，教学效果良好。

具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育的创新实践中积累了一定的经验。在培训和指导三级教师提高专业水平和教育教学能力方面取得了一定成效。

中小学教师职称简介:

中小学教师是我国专业技术人员的重要组成部分，是全面实施素质教育、促进教育又好又快发展的重要力量。

教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。原中学教师职务系列和小学教师职务系列统一为新设置的中小学教师职称(职务)系列。

中小学教师统一职称(职务)与原中小学教师专业技术职务的对应关系是:原高级中学教师(含小学聘用人员)对应高级教师；原一级中学教师、小学高级教师对应一级教师；原中学教师、小学教师对应中学教师；以前的中学三级教师和小学二、三级教师对应的是三级教师。

今后中小学教师职称评定将实行师德“一票否决制”。同时，在职称评定上，加大了对农村和特殊群体教师的倾斜。