礼仪主题班会五教案
1.礼仪主题班会教案
1.活动目的:通过这次德育活动，让学生认识到文明礼貌就在我们身边，体会到礼貌用语的重要性。在日常生活中正确使用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自己做起，从一点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自身的文明礼仪，做一个新世纪的文明中学生。
二、活动准备:
1.召集班委讨论决定班会程序，构思班会主题和内容，确定主持人。
2.根据班会内容确定班会骨干学生。
3.排练节目。
4、设计主题班会课件。
三、活动过程:
(一)主持人致辞
中国，礼仪之邦，有着几千年的悠久历史，这是我们的祖先代代相传的文明礼仪。这是我们的骄傲和财富。今天，我们在衡量一个人的气质和德行时，仍然把那些细节作为考核的重要参数。
(二)引入话题——说话礼仪
“良言三冬暖，恶语六月伤人。”是生活中文明礼貌语言重要性的写照。因此，我们应该掌握礼貌语言。
文明礼仪教育之所以要从说话开始，是因为它是语言生活的基石，学习、生活、交际都需要说话。也就是说，不会说话，不会说话，或者说不会说好，都会影响学习、生活、交往的质量和人生的价值。
“良言三冬暖，恶语六月伤人。”是生活中文明礼貌语言重要性的写照。因此，南戴河小学非常重视礼貌语言的训练，并将其作为文明礼仪教育的第一站。
1.讨论:怎么说比较合适。
2.师生总结:
对谁说什么；
做什么，说什么；
去哪里，说什么；
最重要的是对话的前言和后记，交流对象的文化素养，以及当时的社会风尚。
(三)班长带领全班宣誓:
1.自尊自爱，注重外表；
2.真诚友善，对人有礼貌；
3.遵纪守法，好好学习；
4.勤俭节约，孝顺父母；
5.遵守公共道德，严于律己。
(4)班主任总结
语言文明看似简单，但要做到并不容易。这就需要我们平时多学习，加强自身修养，让我们中华民族作为礼仪之邦的优良传统进一步发扬光大。
(5)主持人讲话，宣布班会结束。
第四，反思活动:
在这次班级活动中，我本着调动学生积极参与的精神，把学生的热情带到了“校园礼仪表演”上，通过积极参与和亲身体验，对“校园礼仪”的一些规范有了更深入的了解，通过大型的鼓励活动，再次调动了学生的参与热情。
2.礼仪主题班会教案
活动目的:1。通过班会活动，同学们可以了解到我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”。讲礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，是现代文明人必须具备的美德。
2.通过主题班会活动，学生可以传承优良传统美德，增进爱国情怀，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
活动流程:
一、活动导入
主持人:中国自古以来就是礼仪之邦，礼貌是中华民族的优良传统。作为新一代的孩子，我们不应该忘记传统。我们要努力做一个讲文明讲礼貌的好学生，让文明之花永远快乐，让文明之美到处传播！现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
二、活动开始
(一)家庭礼仪
主持人:中国是一个有着几千年文明史和悠久文化的古国。作为一个礼仪之邦，中国历中有很多故事仍然深深地教育着我们。同学们认为我们在生活中应该如何对待父母兄弟姐妹？
学生畅所欲言。
主持人:现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，就把同学当兄弟姐妹吧！
(二)校园礼仪
中国古代的礼仪规范经过不断的发展和改革，形成了我们现代的文明礼仪。在校园这种庄严、热闹、紧张、文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，懂礼貌、懂礼仪，做一个文明少年。你知道那些礼貌用语吗？知识第一答:答对会有小奖励！
看来我们同学在学校和老师的教育和帮助下，已经学会了很多文明用语。你太棒了！
主持人:你知道什么是校园礼仪吗？学生畅所欲言。
主持人:什么是标准的校园礼仪？
学生执行校园礼仪:正确的走路姿势，正确的站姿，正确的坐姿，早上见面时和学生打招呼，上课举手回答问题等。
主持人:这是我们常见的校园礼仪。对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。我要再测试你一次
1，怎么升旗？
2.上课应该做什么？
3.做操的时候应该怎么做？
4.组装的时候应该怎么做？
三、班主任的总结
亲爱的同学们，礼貌是最重要的种子。作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务也有责任发扬我们的礼仪传统，树立自己的良好形象。只要这颗种子种在我们的心里，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更加美好！希望通过这次活动，让大家真正明白文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子播撒在生活的每一个角落，让文明之花越开越多，开遍家庭、校园、社会！
3.礼仪主题班会教案
活动目的:1。让学生了解文明礼仪知识，包括哪些方面:
(1)语言文明。
(2)行为规范
(3)注意生活卫生
(4)参与活动
(5)集体中的团结。
(6)对他人有礼貌
(7)做事要谦虚。
(8)处处注意安全。
2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成合格小学生的文明习惯，以实际行动传承中华文明礼仪传统。
活动流程:
宣布以“文明礼仪”为主题的班会现在开始。
首先，班长讲话
同学们，中国向来是一个讲究礼仪的国家。礼仪是自律和尊重他人的行为准则，是对他人表示尊重和理解的过程。即将小学毕业的我们该怎么办？首先，衣冠楚楚，讲文明，守纪律，生活节俭是对学生最起码的要求。学生应该保持他们的自然美和简单美。其次，同学们要注意语言文明，不要说脏话骂人，不要在公共场所大声喧哗。学生在与老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，懂得尊重他人，真诚待人，诚实守信，因为这些都能体现你的修养，体现你对他人的尊重。
同学们，礼仪强调的是“尊重人”。想要别人尊重你，首先要尊重别人。坏习惯的目的是图一时之快，失去自己的人格和尊严，所以希望每个学生都能养成良好的文明行为习惯，努力做一个文明的好学生。
二、盐文明礼仪知识:
坐姿礼仪:优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也表现出优雅庄重的良好风度。给大家介绍几种坐姿。请一名学生演示，一名学生解释。其他同学可以效仿。
站姿礼仪:优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、优雅、清爽。给大家介绍几种站姿。请一名学生演示，一名学生解释。
走路姿势礼仪:无论是在日常生活还是社交场合，走路往往是最引人注目的肢体语言，也最能展现一个人的风度和活力。请一名学生演示，一名学生解释。
第三，交际礼仪
一个人讲解，几个人表演。
1，不要食言。
2.不要用脏话伤人。
3.及时沟通，消除矛盾。
4.不要随便发火。
5.不要给人起外号。
第四，交流感受和想法。
动词 （verb的缩写）班主任讲话
同学们，如果你对别人有礼貌，尊重和真诚，你会得到同样的回报。只要你有好的风度，你就会有好的气质，你就会受到别人的尊重。同学们，我们马上就要小学毕业了。希望每个学生都能有好的风度，努力做一个有风度有礼貌的好少年。给学弟学妹留下好形象，给母校留下好印象。
宣布以“文明礼仪”为主题的班会结束。
4.礼仪主题班会教案
活动目的:1。通过这次活动课，让学生认识到文明礼貌就在我们身边，认识到文明礼貌用语的重要性，并在日常生活中正确使用文明用语。
2.通过主题班会活动，学生可以继承优良的传统美德，从小养成良好的行为习惯。
3.培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪，做新世纪文明礼貌的好孩子。
4.将礼仪融入歌谣、听故事、朗诵等多种形式的表演中，让学生受到兴趣的熏陶和思想品德的教育，了解礼仪对小学生成长的重要性。
活动准备:
1.收集关于校园礼仪的歌曲和小故事。
2.文明礼仪童谣、朗诵等。
3.小黑板
活动重点:
通过活动，希望同学们能把校园礼仪的一些规范运用到生活和学习中。
活动流程:
一、活动导入
中国自古以来就是礼仪之邦，礼貌是中华民族的优良传统。作为新一代的孩子，我们不应该忘记传统。我们要努力做一个讲文明讲礼貌的好学生，让文明礼仪之花永远快乐，让文明之美到处传播！你们是祖国的花朵，祖国的未来，让我们从小做一个懂文明的好孩子。
现在我宣布:主题为“文明礼仪伴我行”的班会现在开始。
二、活动开始
班主任:中国是一个有着几千年文明史和悠久文化的古老国家。作为一个礼仪之邦，中国历中有很多故事在今天仍然深深地教育着我们。请听历史故事:“孔融造梨”和“黄翔精忠父母”。
孔融让梨:孔融小时候聪明好学，机智聪明，大家都夸他是神童。4岁时，他就能背诵许多诗歌和赋，他知道礼仪。他的父母非常爱他。
有一天，父亲买了一些梨，特意为孔融选了一个新的梨。孔融摇摇头，却挑了个最小的梨，说自己累了:“我最小，应该吃个小梨。把你的梨给我哥哥。”父亲听后非常惊讶。孔融让梨的故事传遍曲阜，一直流传下来，成为很多家长教育孩子的好榜样。
黄翔真诚地尊敬他的父母:当黄翔还是个孩子的时候，家里的生活非常困难。他母亲在他九岁时去世了。黄翔很难过。他对父母非常孝顺。在他母亲生病期间，小黄翔一直守在她的床边。她去世后，他更加关注她的父亲，并试图让他少担心。
冬天的晚上，天气特别冷。那时候农民家里没有任何取暖设备，睡觉真的很难。一天，当黄翔在晚上看书时，她感到很冷，她拿着书的手有一阵子变得冰凉。他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷。他老人家工作了一天，晚上睡不好。想到这里，萧心里很不安。为了不让父亲越来越冷，他读完了
悄悄走进父亲的房间，给他做好被子，然后脱下衣服，钻进自己的被窝，用自己的体温温暖冰冷的被窝，喊父亲睡觉。黄翔用自己的孝心温暖了父亲的心。黄翔暖垫的故事就这样传开了，邻居们都称赞黄翔。当夏天来临时，黄翔的低矮房屋看起来特别闷热，有很多蚊子和苍蝇。晚上，每个人都在院子里乘凉。虽然大家都不停的摇着蒲扇，但还是觉得不凉。晚上，大家都困了，准备睡觉。这时，大家才发现，小黄翔从来没有来过这里。“香儿，香儿。”父亲大声对他喊:“爸爸，我在这里。”说完，黄翔走出了他父亲的房间。满头大汗，手里拿着一把大蒲扇。“你在做什么？天气很热，”我父亲悲伤地说。
“房间里太热了，蚊子很多。当我用力吹风扇时，蚊子就跑了，房间看起来更凉爽了。请睡觉。”黄翔说。爸爸紧紧地拥抱着黄翔。“我的好孩子，可是你自己都出汗了！”"
以后，为了让父亲好好休息，黄翔总是在晚饭后拿着一把扇子，把蚊蝇赶走，甚至还把父亲睡觉的床和枕头也扇起来，让劳累了一天的父亲早点睡着。
9岁的黄翔非常孝顺他的父亲，他被称为大话西游黄翔。他长大后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱人民，爱国家。事情就是这样。黄翔后来成为了一名地方官员。不出所料，他为当地人民做了许多好事。他孝顺父母的故事也流传千古。
班主任:听完这两个小故事，同学们觉得我们在生活中应该对父母兄弟姐妹做些什么？(学生畅所欲言)
班主任:现在我们在同一个学校，同一个教室学习生活。让我们把同学当兄弟姐妹吧！
第三，背诵
要从小学习和运用礼仪，重言传身教。让文明之花遍地开花，老师为同学们准备了文明礼貌之歌。请动动嘴，和老师一起读。(展示小黑板)
众所周知，学生能很好地记住礼貌用语。和你一起对待长辈，早上见面说早，平时好好问对方，别忘了分别道别。如果是你先求助，最后别忘了说谢谢，抱歉影响了别人。请说回答没关系。做个文明好孩子，大家都夸我是第一。
希望同学们不要忘记哟，把文明用语牢牢记在心里。
让我们一起来听一首《文明礼貌歌》。
四、提问环节:
(场景一)当你想向你的同学借一支钢笔时，你应该说什么？怎么做？
(场景二)不小心碰了同学的铅笔盒怎么办？你的铅笔盒被撞掉了，你生气吗？
(场景三)你在走廊上，同学被撞了怎么办？
(场景四)大家知道学校里的礼仪是什么样的吗？(正确的走路姿势，正确的站姿，正确的坐姿，早上和同学见面打招呼，上课举手回答问题等。)
动词 （verb的缩写）活动摘要
5.礼仪主题班会教案
活动目的:通过主题班会活动，让学生继承优良传统美德，增进爱国情怀，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。让学生受到兴趣的熏陶和思想道德的教育，明白礼仪对每个学生成长的重要性。
活动准备:
1.班会前，我们班开展了一系列教育活动，作为班会的准备工作，收集了中华文明和礼仪的故事等资料。
2.调查争做文明学生的做法。
3.环境布置(黑板、场地等。).
活动流程:
一、活动导入
主持人:中国自古以来就是礼仪之邦，礼貌是中华民族的优良传统。作为新一代的孩子，我们不应该忘记传统。我们要努力做一个讲文明讲礼貌的好学生，让文明之花永远快乐，让文明之美到处传播！现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
二、活动开始
(一)、社会文明礼仪
主持人:学校里要强调文明，那么在没有人监督的情况下，我们该怎么办？
主持人:我们要懂得尊老爱幼，那么在公共场合应该怎么做呢？
学生畅所欲言。
主持人:说得好，相信你会做得更好！我们班的男生雄心勃勃。看，他们还是要努力做文明好少年！
(2)家庭礼仪。
主持人:中国是一个有着几千年文明史和悠久文化的古国。作为一个礼仪之邦，中国历中有很多故事仍然深深地教育着我们。同学们认为我们在生活中应该如何对待父母兄弟姐妹？
学生畅所欲言。
主持人:现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹。我们住在一起的朋友呢？
学生畅所欲言。
主持人:家里有客人怎么办？学生畅所欲言。
(三)，校园礼仪
主持人:中国是一个有着几千年文明史和悠久文化的古国。“礼仪”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，人们应该礼貌谦让。因此，中国被称为“文字和诗歌的国度”和“文明和礼仪的国度”。
主持人:中国古代的礼仪规范不断发展和改革，形成了我们现代的文明礼仪。在校园这种庄严热闹、紧张文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，更要自觉加强道德修养，讲礼貌、懂礼仪，做一个文明少年。礼仪和举止包含了很多内容。你知道那些校园礼仪吗？谁想告诉大家？
主持人:什么是标准的校园礼仪？学生畅所欲言。
主持人:这是我们常见的校园礼仪。对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为三字歌”
背诵《小学生日常行为三字经》时，学生可以自由发言。
(4)、文明用语。
主持人:我们知道礼仪对于我们小学生来说非常重要。看看这位同学错在哪里。
主持人:谈吐可以体现一个人的文化教养。作为一个有文化、有文明的人，除了高雅的内容和文化内涵外，还要区分场合，注意分寸，说话得体。文明礼貌是中华民族的传统美德。要树立一个人的良好形象，首先要讲文明。那么，现代文明礼貌用语的重要性何在？
主持人:人与人相处，难免会有磕磕碰碰。犯错后，一句“对不起”就能让对方的怒气消失，否则会产生意想不到的后果。
主持人:同样的一件小事，却有两种完全不同的结果，其中“对不起”在起作用。在生活中，学会人际交往中的文明用语，是我们从小学开始做人的一项非常重要的道德素养。请看我们班学生对文明用语的理解:
三、活动总结。
主持人:同学们，今天我们学到了很多礼仪知识。作为新时代的少先队员，见到老师和客人要敬礼问好。上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保证畅通；注意卫生，不乱扔果皮，看到纸屑随时捡起来；爱护公物，不乱涂乱画，严格遵守学校规章制度，互相监督，互相促进，争做讲文明，懂礼仪的好学生。