什么是一种词？

“一类词”需要会发音，会写字，会排词，会造句，会用口语和书面语等等。教材里的排列是:课文后面空格子里的单词，算在语文书后面的写字表里。其特点是生词多，一般在十个左右。根据剧情需要出现新词，编排时不考虑它们之间在音、形、义上的联系。二类字是指很少使用的生僻字，即只知不写，只要求知，不要求写的字；它是小学教学预习过程中的一个规定。“二等词”需要在重现时能够发音和阅读。其他知识不要求所有学生都掌握，但可以作为A-level学生在分层教学中的学习内容。教材中的排列是:课文后面横线区间有拼音字，统计语文书后面的“字识别表”。