小英学飞写作文。
他几次想回到妈妈身边,却又不敢去。凯蒂学会了写600个单词。
儿子,你已经长大了,你应该自己练习飞翔,成为翱翔蓝天的雄鹰,妈妈突然对他说。峰峰以为妈妈在跟他开玩笑,就往她身边挪了挪,我就陪着她,再也不练飞了。
你们.....妈妈突然停下来,用奇怪的眼神看了儿子很久。峰峰,别傻了。你怎么能一辈子和妈妈在一起?我会一辈子陪着我妈,永远不练飞行。峰峰甚至把娇扔给了他妈。
如果在以前,妈妈看到儿子这么可爱,会用翅膀拍打孩子的头,轻轻的啄孩子,但这一次,妈妈居然踢起了眼睛,连羽毛都硬了:
你说的是真话还是假话?
怎么可能是骗人的?当然是事实。小学三年级的作文是《小鹰学飞600字》。峰峰以为妈妈在考验他。一个母亲该如何强迫自己的孩子离开自己的身边?
离开这里!妈妈生气了,滚开!
妈妈...峰峰不知所措,妈妈怎么了?她曾经那样爱他,那样珍惜他,但是今天...
砰!乔峰峰被什么东西推了一下,一个趔趄差点摔倒。他抬起头,却发现妈妈用爪子踢了他一脚。
如果你不练习飞行,我会...我妈大喊,想把峰峰扔到悬崖上。这是过去的母亲吗?峰峰跳开了,但还是不想飞。
嘶——峰峰被妈妈抓住了,正走向悬崖。
妈妈把前端丢到无底的悬崖底部,飞走了。峰峰使劲拍打着翅膀,终于,他飞了起来。
他变成了一只真正的鹰,一只在空中翱翔的鹰!
2.小鹰学飞作文高二50字今天读了《小鹰学飞》,让我深深体会到了父母的辛苦。
其中,我感触最深的是关于学会独立的部分。母鹰养育了小鹰。有一天,鹰妈妈再也飞不动了,小鹰哭着让鹰妈妈给他找吃的。这时,鹰妈妈意识到小鹰不会独立,它一直生活在依赖父母的环境中。
鹰妈妈把小鹰带到一个高高的悬崖上,让它学习飞翔。小鹰特别害怕,但她还是把小鹰扔下了悬崖。一天结束时,鹰妈妈又抓到了小鹰。起初,小鹰觉得很好玩。这一次,母鹰飞得更高了,又把小鹰扔下来,掉转头飞走了。她坚信她的孩子会学会飞翔。
当基蒂看到妈妈飞走的时候,她又担心又害怕。眼看就要散架了,基蒂终于展开翅膀飞了起来...我和Kitty一样,什么事都靠家里,饭后推桌子上的筷子。说实话,我不久前刚学会系鞋带。读完《小鹰学飞》,我意识到我不能再依赖父母了。我想学会独立,做一个独立的孩子。
我学了小鹰号学飞的故事作文。记得去年老师教了我们一篇经典课文,是《小鹰学飞》。
我对这段文字记忆深刻,因为我真的很想成为那只小鹰,我可以飞得很高。老师给我们讲了这篇课文后,我的眼前仿佛出现了一个关于我“学飞”的故事:我变成了那只小鹰。
起初,我像一只刚出生的“小鹰”,只能呆在“窝”里。渐渐的,长大了,我会慢慢挥动我的“小翅膀”,但我还是飞不起来,但我每天都在努力锻炼我的“翅膀”。
突然有一天,我的“翅膀”突然变得格外有力,我可以和鹰一起学习飞翔了。这时,我感到浑身充满了力量。我使劲挥舞着“翅膀”,越来越快,直到快得不能再快。最后,我学会了飞翔。麦苗在向我招手,迎春花在向我跳舞,蓝天在拥抱我,白云在爱抚我。突然,我感受到了独立的快乐和翱翔的兴奋...这时,老鹰对我说:“学飞的路还很远。你必须努力,你会有新的收获。去吧。我觉得学飞和学习是一样的,学习中会遇到困难。困难并不可怕。只要努力,困难一定会“逃”出来。
如果你害怕,你就永远不会“前进”。如果不能,就要多思考,多尝试。《鹰学飞》让我收获颇丰。我理解的是“人在外面,天在外面,学无止境”。我会不断磨练自己的“飞行”技能。有一天,我将能够“飞”到我想去的地方。
4.小鹰号学飞日记怎么写?鸟儿在天空飞翔,蝴蝶在花丛中飞舞,但是一只小鹰正在坠落。为什么?原来这只小鹰看到小鸟会飞,就下定决心:我要飞。
第一天,小鹰摇摇晃晃地走到树枝边上,双腿发软,四肢下垂。一只路过的鸟救了他。小鹰很感激这只鸟,并请它坐在房子里。小鸟问:“你为什么要做出这么危险的举动?”老鹰支支吾吾地说:“我,我。
学会飞翔。”“学飞行?我来教你!”小鸟说。第二天,小鸟正在告诉小鹰该怎么做:张开翅膀,指向这边。
好了,快飞吧!小鹰飞来飞去,转身对小鸟说:“小鸟小姐,你看,你看,我会飞了!”“结果,一不小心,小鹰号没注意到前面有棵树,撞上了。
小鹰号会飞了,开头变了。鸟儿在天空中徜徉,蝴蝶在花丛中飞舞,雄鹰在天空中翱翔。
5.用孙权的劝学写一篇作文,对我启发很大。这篇文章告诉我们,如果用现身说法来说服别人,会有意想不到的发展,同时也要注意学习和道德修养。要尊重人才,爱护人才,善于发现人才,知错就改。首先要尊重人才,爱护人才。一个被狼养大的孩子,自然没有机会学习,甚至连人类的基本技能都没有学会。她17岁时的智商是我们正常人3岁时的智商。我想起了鹰学习飞翔的故事。当鹰羽翼丰满时,它会叼着鹰从悬崖上掉下来,因为鹰知道,要想搏击万里长空,必须从一点一滴学会飞翔开始。目前,我们面临的是飞速发展的知识经济时代。只有不断学习,更新知识,淘汰旧羽毛,换新羽毛,才能在日益激烈的竞争中不被淘汰,才能为社会和人类做出更大的贡献。其次,我意识到,只要我们愿意学习,我们就能挤出时间,学到东西。当孙权建议梦露学习时,梦露说他是一名军事官员。没有时间学习。作为吴国的将军,当然是忙碌的。难能可贵的是,他终于听从了孙权的劝说,开始挤时间学习,收获颇丰。不久后,鲁肃路过旬阳,与他聚在一起。听了吕蒙的演讲后,他非常惊讶。他认为吕蒙和过去不一样了。告别三天真的很神奇。我想到了书中自己的金屋,书中自己的颜如玉。知识是力量的真理。我想到了另一个故事:一个巴格达商人走在山路上。突然,一个陌生的声音对他说:“捡起一些石头,明天,你会既高兴又遗憾。”商人捡起一些石头,继续赶路。天亮了,他拿出石头,它们都变成了宝石!商人高兴极了,但过了一会儿,他非常后悔,捡得太少了。我们的学习不也是这样吗?今天学到的东西,看起来是那么的平淡,甚至枯燥,但也许有一天你会发现,它们是那么的珍贵。我觉得学习是一个淘沙的过程,是一个化平淡为神奇的过程,是一个积累财富和财富的过程。
6.乌鸦和鹰的构成山顶上住着几只鹰。鹰要时刻观察下面动物的一举一动,以便瞄准目标,抓住动物吃掉。
鹰下住着一只老乌鸦,经常吃鹰吃剩的坏肉。乌鸦最大的愿望就是有一口鲜肉。一天,老鹰从一座高高的山峰上俯冲下来,从羊群中叼走了一只羊。乌鸦看到鹰的雄姿,不禁赞叹道:唉,要是我能有它高超的技艺就好了。
乌鸦想了想,下定决心,明天他要像老鹰一样从山上潜下来抓一只羊吃。乌鸦想了想,连口水都滴下来了。
第二天,黎明时分,乌鸦开始向山顶进发,终于到达了山顶。乌鸦的羽毛很柔软。它做了一些预备动作后,从树上冲下来,跳到一只山羊的背上,试图抓住山羊飞起来,但它的身体太轻,爪子被羊毛缠住,无论它怎么拍打翅膀都飞不起来。结果被牧羊人抓住了。
乌鸦想不通为什么我不能做鸟和鹰能做的事!一只乌鸦失败一次并不可怕,可怕的是它还不知道失败的原因。乌鸦不知道老鹰为了生存付出了多少。
鹰一出生,就要经受一次又一次残酷的考验。首先,它会被妈妈从窝里扔出来。老鹰如果不使劲扇动翅膀,就会掉到山上死掉。剩下的鹰将经历母亲的反复考验。最后,剩下的老鹰们将经历最后一次残酷的考验,这也是最残酷的一次。鹰会折断它们的翅膀,然后让鹰继续和鹰一起学习飞翔。最后,剩下的将通过考验。正是通过这些残酷的考验,老鹰才慢慢活了下来。
我们也是一样,做事不要太狂妄,做不到的事千万不要逞强。有时候,随意模仿别人可能会成为我们失败的原因。