小学科学生物课和初一科学生物课在知识上有什么区别？

直观教学的类型大致可以分为两类:一类是直接直观，如生物、标本、生物实验等；一种是间接直觉，比如多媒体、挂图。

根据直观教学手段的不同，教学效果也不同。第一，活体生物和标本能真实代表其种类，反映其形态、习性和某些生物器官的可见功能。二、多媒体展示是最生动直观的手段，在教学中是最有用、最有效的，因为多媒体动画和视频可以快速帮助学生正确观察形态结构、生理特征，了解生物的方方面面。