反欺凌主题班会三教案

#教案#简介校园欺凌在很多人心中留下了深刻的烙印。这种恶劣的影响不仅体现在受害者身上,也给施暴者的精神成长和社会前途增加了很多阻力。以下内容准备给你参考!

以预防欺凌为主题的班会教案

活动目标:1,正确认识校园欺凌的危害。

2.勇敢对校园欺凌说“不”。

活动流程:

1,导入:通过一则新闻:一名初一学生因不堪忍受同学的欺凌而自杀。

2.核心内容:

A.理解:什么是霸凌?

B.伤害:身体和精神上的伤害是什么?

C.应对:如何应对被别人欺负?

3.签约仪式:* *同抵制欺凌。

4.情感升华:杰森仰望星空。

活动内容:

一、什么是校园欺凌?

1.概念:是指发生在学生之间,利用身体、语言、网络等手段,故意或恶意欺凌、侮辱,造成身心伤害的行为。

2、主要表现:

a、网上霸凌:利用QQ群或交谈,发表带有人身攻击的评论。

B.给别人起侮辱性外号:骂人,骂人等。

c,对同学进行人身攻击,扯头皮。故意绊倒对方等。

恐吓、威胁和强迫他人做他们不想做的事情。

e,中等偏上,讽刺贬低同学。

F.敲诈勒索:强行拿走他人财物或索要钱财。

G.离别党,形成派系:故意与同学勾结,孤立排挤同学。

第二,对同学的身心伤害。(案例分享)

面对欺凌,学生受到的伤害不是身体上的,而是精神上的,这会给孩子带来以下后果:

1,内向,害羞,胆小,进而形成懦弱的性格。

2.被学生孤立后,感到悲观自卑,无法正常与人交流。

3.害怕上学导致厌学。

4、构成精神疾病,影响健康,阻碍健全人格的形成。

5、自我否定,对生活悲观,严重的人可能会自杀。

三、学生如何应对被别人欺负?

面对同学之间的欺凌,要坚决零容忍,及时告诉老师或家长。以下是一些建议:

1.搞清楚什么是霸凌。不要以为别人的一些行为只是在玩我。只要他们对你有不良影响,你就应该阻止他们。

2.大声说出来。如果你对某人的评论或行为感到不舒服,一定要及时告诉老师。最重要的是不要让这种行为继续下去。

3.照顾好自己的情绪。关注个人和情绪管理,列出一个积极的目标清单,并努力实现它们。

第二章以预防欺凌为主题的班会教案

班会目标:1。让学生了解校园暴力的原因以及校园暴力的负面影响。

2.在面对他人的攻击时,可以尝试用温和理性的态度处理矛盾,有效化解危机。

3.掌握应对校园暴力的正确方法,从而提高防暴能力,进而学会自我保护。

班会重点:了解校园暴力的本质和危害,掌握正确应对校园暴力的方法和策略。

班会流程:

活动1:应对校园暴力

这一环节让学生讨论自己平时听到或遇到的校园暴力,然后老师做一个简单的总结,再引出校园暴力的概念。

校园原本是一个安静美丽的地方,但这片安静的土地也沾染了鲜血。如果任由这种校园暴力发展下去,无疑会在青少年中造成一种不好的暗示:邪恶比正义更强大,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以我们应该拒绝校园暴力。

校园暴力最可怕的是施暴者是孩子,受害者也是孩子。对于施暴者来说,他们过早染指恶习,未来成长堪忧。对于受害者来说,这段经历无疑是一场噩梦,很容易留下永久的伤疤。列举一些校园暴力事件:

2013年9月30日下午3时50分许,安81初中学生余某因琐事与同学李某在教室内发生打斗。余某用随身携带的不锈钢单刃匕首刺向李某左肋,李某经抢救无效死亡。

2012 10 10月24日下午4点20分,高陵县侯元小学三年级学生居某和五年级学生唐某在放学回家的路上,打斗过程中,唐某用随身携带的小水果刀将居某颈部割伤,居某因出血过多死亡。

2012 165438+10月2日晚10: 40,安旅游烹饪高等专科学校中专学生甄某与同学石某发生打斗,石某持切肉刀将其刺伤,经医院抢救无效死亡。

活动2:分析校园暴力的原因。

校园暴力原因复杂,受多方面影响。有家庭原因,有社会因素,有教育者,有学校管理。据调查,仅从施暴者本身来看,主要原因如下:

一是学习压力大,无法通过正常渠道解决。

第二,心理健康和精神空虚。

三、媒体渲染(网络、电视、电影、广播、报纸等。),社会暴力文化的影响。

活动3:校园暴力造成的危害

这个环节可以让学生对常见的校园暴力进行深入分析。学生分析总结后,让学生先说出校园暴力造成的危害。之后,老师做总结。从个人、家庭、学校、社会四个方面看校园暴力的危害。

校园暴力在很多人心中留下了深刻的烙印。这种恶劣的影响不仅体现在受害者身上,也给施暴者的精神成长和社会前途增加了很多阻力。

对犯罪者而言:

如果给别人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿的费用,还要受到学校老师的严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难得到社会(主要是学校和家庭)的认可。很多在中小学经常打架的学生,尤其是加入暴力团伙的学生,最后都走上了犯罪的道路。

对于受害者:

带来身体伤害甚至残疾;容易造成懦弱、自卑、缺乏自信和勇气;给心灵造成阴影和伤害;厌学甚至辍学。

活动四:如何预防校园暴力?

校园暴力的常见情况:

1.就是要钱要物,不给就拳脚相加;

2.是以大欺小,以众欺寡;

3.是为了一点小事而打架;

4.是同学之间因为“忠”的争执;5.长时间被羞辱是无法忍受的,暴力就是暴力。

对校园暴力说不

频发的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐。为了不让校园这片净土变成另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变成“花节”,我们必须坚决对校园暴力说“不”!

①不要崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

②不参与校园暴力。树立正确的是非观,坚决不做校园暴力的帮凶。

③关注心理健康发展。我们应该保持乐观的态度,积极与他人沟通,解决各种困难和问题。

④强化自身的法律意识和法律观念。施暴者法律意识淡薄,不懂法,是校园暴力的另一个主要原因。我们应该学习、理解和遵守法律。我们不仅要用法律规范自己的行为,还要用法律保护自己的合法权益。

第一,不要把“怕”字当第一要务。遇到套索、敲诈、殴打不要害怕,要敢于抗争。因为这些年轻的大川受害者是同龄人,他们的第一次拦截往往是一种诱惑。如果此时你在心理上被对方压倒,让它欺负你,那么这样的先妥协实际上是纵容和鼓励了拦截者,会带来更糟糕的后果。所以,有效预防校园暴力的第一关键是“不怕”。但要注意避免激怒对方使暴力升级,导致立竿见影的损失。

第二,要及时举报。我们还应该认识到,索乐和敲诈勒索往往与暴力密切相关,我们主张在“不害怕”的前提下与之斗争,但这并不意味着勇敢一时,而是造成不必要的伤害。因此,遇到索乐和敲诈勒索后,要及时向学校和家长报告。第一次拦截后的表现很重要。无论对方的目的是否成功,如果你害怕而忍气吞声,或者不想张扬,反而会无形中助长对方的气焰,让对方认为你是弱者,可以欺负,往往会引发新的敲诈勒索、殴打事件。

第三,要改善人际关系,加强自我保护意识。这也是防止校园暴力的一种方式。一个有广泛良好人际关系的学生,不容易成为套索、勒索、殴打的对象。

第四,慎重选择朋友。要教育学生广交朋友,鼓励他们多交品德好的朋友,多交“好朋友”而不是“坏朋友”,多给遭受暴力的朋友安慰,但不宜鼓励或煽动他们找人报复,以免引起更多纠纷。

班会总结:

三防欺凌主题班会教案

教育目的:1。通过这次主题班会,让同学们明白什么是校园欺凌,什么是校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。

教学重点:

让学生知道什么是校园欺凌,校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。

教学过程:

首先,进入主题

同学们都知道,校园是我们学习和掌握知识的地方,承载着我们的梦想。但是,如果这个圣地充满暴力,失去生命,那该是多么可悲啊!“暴力”,它不仅能摧毁你的身体;它也能弯曲一颗纯洁的心;它能使人的精神遭受痛苦,严重时会威胁到你周围人的生命安全。我们今天班会的主题是“反校园欺凌,建设平安校园”。

二、校园欺凌案

近年来,我国发生了多起校园欺凌引发的悲剧。接二连三发生在学生身上的案例触目惊心,也让我们更加关注校园安全。

1.女生太邋遢,引发众怒,被群殴。

重庆市荣昌区法院审理了一起健康权纠纷。初中女生蓝蓝在校期间过于邋遢,引起了寝室其他女生的“公愤”。五个女孩打了蓝蓝一巴掌,想“教育”蓝蓝,不料她被打残了10。

2.多人殴打女孩

165438+10月23日下午,一段视频在QQ空间和微信朋友圈流传。视频中,一名看起来像中学生的女学生被两名同学轮流掌掴。视频屏幕外,不时传来阵阵笑声。视频中,一名穿着校服的女生站在路边,被几名年龄相仿、穿着同样校服的女同学扇了耳光。记者仔细数了一下。在6分多钟的短视频中,被打的女孩被扇了38个耳光。据了解,这段视频发生在张掖市山丹县第二中学外,打人者和被打的人都是该校学生。

3.福建南安两名初中女生施暴3分钟,小学女生被扇25巴掌。

6月29日,在福建南安水头,一所小学的一名女生被视频流拍,其父亲认出女儿后报警。视频中,这段流媒体视频***长3分40秒。视频显示,女生们扎着长长的马尾辫,穿着白色连衣裙和黑色短裙,周围是10多名学生。两个女孩断断续续,前脸被扇了25下。根据视频声音,其中一个女生拍了拍自己的手,振振有词地问道:“你不是说见到我就打我一次吗?”

4.福建永泰男生被同学欺负4年脾脏被切除。

6月10日上午,永泰县东阳中学16级初三学生黄啸在结束语文科目考试后,无法忍受剧烈的腹痛,继续参加中考。这才告诉父母一个藏了四年多的秘密:从小学五年级开始,他就经常无缘无故被其他同学打。8日晚,黄啸再次被同学夏某、牟林、张某围攻,两天后被送往医院,但被查出脾脏严重出血。11当晚手术切除脾脏。

第三,学会正确面对校园欺凌。

这些悲剧令人恐惧!然而,暴力的脚步并没有停止,校园欺凌流下的鲜血还没有凝固。还在上演,还在继续。针对连续发生的校园安全极端事件,我校高度重视,积极行动,加强思想教育和校园安保,确保学生安全。同时,学生也应该学习一些面对欺凌的应急方法:

1.当威胁和暴力来临时,首先告诉自己不要害怕。相信邪恶不会压倒正义。毕竟大部分学生和老师,以及社会上的一切正义力量,都是他们的坚强后盾,会坚定地站在他们这一边,绝不轻易向恶势力低头。

2.大声提醒对方,自己的所作所为是违法违纪的,会受到法律纪律的严惩,会为此付出应有的代价。同时,迅速找到电话准备报警,或者大声呼救。

3.如果发生危险,可以用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等东西阻挡,避免被击中;如果隔壁班有危险情况,要迅速关好自己班的门窗,防止歹徒进来。

4.如果你受伤了,一定要及时向老师和警察报告。不要让不法分子留下好欺负的印象。如果一味纵容他们,最终只会频遭折磨,陷入可怕的噩梦。

如果周围有人,要大声呼喊引起注意,同时要避免激怒歹徒杀人,一定要以保命为第一考虑。

6.保持冷静,用你的机智去逃避。

7.找机会逃到人多的地方寻求帮助,或者躲在商店和房子里。

第四,总结谈话

我们都生活在由家庭、道德、责任、义务等等交织在一起的亲密关系中。每个人的现在与未来相连,每个人的自己与家庭相连,每个人的荣辱与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了荣辱与共的诚信,让我们一起行动起来,反对校园欺凌,共建平安校园。