经典阅读活动计划
经典阅读活动方案1一、活动目的:
为进一步推进特色校园文化建设，引导我校学生大力弘扬和培育中华民族精神，继承和弘扬中华民族传统文化，进而在我校小学生中掀起热爱读书学习活动的热潮，我校决定开展经典诵读比赛，现将有关事项通知如下:
二、比赛时间:
地点:待定
三、参加人员:学校所有班级
四、竞赛形式:
一、二、三、四年级的经典阅读表演，五、六年级的课本剧和校园剧，每个班都会派一个节目参加比赛。
1.比赛以团队的形式进行。各班语文老师提供指导，班主任协助组织全班同学参加比赛。
2.比赛时间:4月26日(第十二周周四晨会)
动词 （verb的缩写）竞赛要求:
1，阅读内容选自县里发的经典读本或其他经典诗词。
2.普通话标准、端庄大方、紧扣主题、形式活泼、不成人、符合时代特征。
3.可以通过舞台背景、音乐等多种手段，适当地营造情境。比如阅读内容需要音乐伴奏，请自备CD、MP3、u盘、磁带。
4.请控制参与班级的阅读时间。如果内容较长，请尽量摘抄，5分钟内必须独立完成。
5.参加人数没有限制。(可以是小组，也可以是全班)
6.课本剧和校园剧的主题要健康，形式要活泼。
六、评分标准:
比赛采用10的评分制，评委当场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为最终得分(四舍五入到百分之一)，按照最终得分的高低进行排名。
七。奖项设置
每个年级段评选出两个一等奖，其余为二等奖。颁发证书，计入最终量化考核。
八。法官的安排
评委:一、二、三、四、五、六年级语文备课组互为评委。
经典阅读活动方案二一、活动目的
为进一步推动全民阅读活动的深入开展，丰富青少年读者的假期生活，增强他们对古诗词等中华优秀传统文化的学习兴趣，提高他们对古诗词的鉴赏和灵活运用能力，培养青少年的阅读兴趣，激发他们的阅读热情。
二、组织者
阳春市图书馆
三。共同组织者
阳春市国学研究会、北京巨星数字地图信息技术有限公司。
第四，竞赛形式
本次大奖赛分为儿童组(5 ~ 12岁)和青少年组(13 ~ 16岁)。家庭或个人阅读、朗诵是基本形式，也可以辅以对话、小组阅读、配乐阅读、歌舞等不同形式。
动词 （verb的缩写）比赛内容
主要以国学经典阅读和国学经典故事表演为主。请参考杨春市图书馆提供的《国学经典推荐书目》(详见杨春市图书馆网站或微信微信官方账号)。
不及物动词参赛作品要求
中国经典名著阅读时间不超过4分钟，影视配音表演不超过5分钟。
七。活动时间表
比赛分为两轮:初赛和决赛。并且每组从初赛中选出10名优胜者(队)参加决赛。
1，初步时间:20xx年8月18 ~ 19。
2.决赛时间:20xx年8月26日
3.颁奖典礼及获奖节目表演:20xx年8月29日
八。活动地址
1，预赛和决赛:杨春市图书馆四楼多功能实训室。
2.颁奖典礼及获奖节目表演:阳春广播电视台一楼演播厅。
九、标准分数
由市文体局、杨春国学研究会成员和国学教师组成的评审团当场给参赛作品打分。
分级标准
得分
得分
1，作品内容健康、积极向上，符合要求范围，感染力强；
10
2、外观:
(1)着装得体，与工作内容协调；(5分)
(2)精神饱满，体态自然大方；(5分)
10
3.表现形式:
(1)表演形式有创意，令人耳目一新(20分)
20
4、阅读技巧:
(1)充满真诚，表情自然；(10分)
(2)背诵熟练，声音洪亮，能脱稿；(10分)
(3)普通话标准，吐字清晰；(10分)
(4)能正确把握作品及内涵，声情并茂，节奏明显，富有韵味和表现力(30分)
60
X.奖项设置
一等奖:1:国学经典书籍各一套，奖金500元；
二等奖2名:国学经典书籍各1套，奖金300元；
三等奖3名:各奖国学经典书籍一套，奖金100元；
优秀奖4名:各奖国学经典书籍一套。
所有参赛者都将获得超级巨星公司提供的奖品:
XI。附加
1.登记表:
首届巨星杯中华经典诵读大奖赛报名表
参赛者姓名
学校
程序名称
竞赛组
参与者人数
标识地址
父母的名字
联系号码
节目持续时间
阅读内容
(请标注阅读文本的标题和内容)
阅读形式
(是否有音乐、歌舞、场景、乐器、多媒体等。)
2.国学推荐书目:
《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《百家姓》、《家训》、《中庸》、《论语》、《李翁堆韵》(上)、《青年学者琼林》、《曾光贤文》、《大学》、《孟子》、《诗》、《礼记》。《关沧海》(曹操)、《对云歌》、《鹅赋》、《草》、《静夜思》、《肖春》、《清明》、《一游二十三里》、《村居》、《朱子向孩子学习》、《对农民的好》(上篇)、《江上的渔夫》、《江南》(韩乐府)、《江南好》(词)、《游子》、《花园不值钱》、《枫桥夜泊》、《春日》、《故乡对联书》、《智利歌》、《山游》、《梅花》、《江雪》、《长歌游》(韩乐府)《江南的回忆》、 绝句-池日将，小池，江南春，屈-树林黑，风吹草动，绝句-黄鹂鸣绿柳，白帝城早寿，七步诗，九月忆山东兄弟，西溪滁州，离别赠言，西林壁州词-杯中酒，安西使两使，衔，登舟-秦明月，汉风俗， 芙蓉客栈送别辛健参军——青海长运暗雪山、柴璐、赠王伦、古浪月行、雪中芙蓉大师、竹枝词、泛舟瓜州。 《秀儿》、《石灰的歌词》、《竹石》、《过丁洋河》、《黄鹤楼》、《水调——明月几时有》、《天净沙——秋思》、《渔歌》、《独坐敬亭山》、《春天的希望》、《别动大》、《朱莉亭》、《《春夜喜雨》》、《武夷巷》、《旺旺》。
十二、观看比赛直播和领取巨星礼物的方法。
1.观看中华经典诵读大赛直播:用手机扫码下载安装杨春市移动图书馆，即可观看每场比赛的直播。
杨春流动图书馆二维码
2.超星礼品领取方式:下载超星“杨春城市移动图书馆”app后，绑定读者身份证，在歌德机器上下载三本书，即可现场获得小礼品一份。
3.杨春市移动图书馆扫码安装使用教程:
(1)请登录xxxxx观看教程；
经典阅读计划3一、指导思想:
为了提高学生的人文修养，夯实学生的文化基础，提高全校的阅读水平，让学生在阅读的过程中获得古诗词经典的基本熏陶和修养，接受中华传统美德的潜移默化的熏陶和教育。
二、阅读内容:
阅读的作品主要是古诗词、儿童诗词、古典诗词、经典散文、国学经典。
3.参与者:
1-6年级的所有学生
四、比赛时间:
将于65438年2月底和10月初举行。具体时间另行通知。
动词 （verb的缩写）活动形式:
1.参赛方式以全班朗读为主，可单人、双人或小组背诵。参赛选手要努力展示自己的朗诵水平，同时鼓励舞蹈、歌唱、书法、绘画等艺术表演穿插进行，进一步增强诗歌朗诵的艺术表现力和感染力。比赛中与音乐、服装、道具相关的设备由各班提供。
2.每节课的节目时间要控制在2-5分钟以内。
3.抽签决定入场顺序。
不及物动词活动步骤:
1，初赛阶段:组织各班初赛，推荐优秀节目参加学校决赛(每班推荐一至两个节目)；学校会组成阅读检查组，检查前三个月各班的阅读情况。各班汇报前三个月的成绩时，阅读形式以集体阅读为主，穿插个别阅读和小组阅读，力求从整体上展示全班同学的阅读水平。
2.决赛阶段:各班推荐的优秀节目参加学校决赛，分为高一组、二三组、四五组、六组，分别评出一等奖1名、二等奖两名(六年级一名)、最佳创意奖1名、最具感染力奖1名。
七、后勤工作安排:
(1)证书准备和统计:
(2)证书书写:
八。活动要求:
1，本次比赛的组织以各班的阅读老师为主，在班主任和老师的帮助下，互相配合，做好本次阅读比赛。本次竞赛结果将与阅读课教师和班主任的最终绩效考核挂钩。
2.阅读课教师要精心选材，努力创新局面，精心引导，丰富内容，确保竞赛活动的针对性和实效性。班主任要做好协助工作。
3.12、15前，朗读老师会将参加节目的名字和已收到朗诵的人的名字报上来，以电子形式发给xx。
经典诵读活动方案4中华经典是中国传统文化的精华，内容深刻，人文精神丰富。在中小学生中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬民族优秀文化，培养民族自豪感，提高学生人文素质和审美情趣，加强小学生思想道德建设，形成正确的人生观、价值观和世界观。在世界读书日，xx曾经说过，“书改变不了世界。但是读书可以改变人，人可以改变世界。读书可以给人智慧、勇气和温暖。我们不仅要学习，还要实践；我们不仅要学习知识，还要学习技术。要“读活书、活书、活书”，即不仅要学会动脑，还要学会动手；不仅要明白道理，还要学会生存；我们不仅要提高自身修养，还要学会与人和谐相处。”为此，特制定《中华经典读经实施方案》:
一、目的和意义:
1.培养学生阅读兴趣，提高语文能力。在指定阅读中拓展学生的素养，感受祖国语言的博大精深。丰富各科知识，激发阅读兴趣，逐步提高学生的语言表达能力。
2.提高学生的阅读和记忆能力。充分利用记忆的黄金时期，让孩子多读书，多背诵传统经典，逐步培养学生良好的阅读习惯，让学生终身受益。
3.了解民族文化经典，接受人文精神的熏陶。历史悠久的国学经典是文化艺术园地中经久不衰的瑰宝。通过阅读活动，让学生了解中国传统文化经典，受到传统文化和人文精神的熏陶。
4.加强学生思想道德建设。通过“经典诵读活动”教给学生做人的道理，提高自身修养；让学生在阅读中陶冶性情，开启智慧；让国学经典诵读成为学生健康成长的营养之源。
第二，利益集团成员:
从八年级到四年级选出约20名学生。
三、活动日程:
课外活动每周二下午40分钟。
四。地点:
六年级教室
五、经典阅读的内容:
《论语》、《弟子规》、《圣紫晶》等。、语文课程标准推荐的优秀古诗、经典童话、寓言。
不及物动词讲师:
孟李玲
经典阅读活动方案5一、指导思想
营造浓厚的阅读氛围，提高学生人文素养，提升办学质量，努力打造“书香校园”品牌特色，扎实推进“国学语文诵读与经典诵读”课程实施。
二、活动主题
阅读中国经典文学，传承中国古代文明。
三、活动的内容
1.参赛对象:三至五年级学生以学校为单位参加阅读比赛。鼓励师生同台阅读。
2.阅读内容:选自教材《国学经典阅读》或经典古诗词(包括《三紫晶》、《弟子规》、《晨读为韵》、《增广书生》、《千字文》、《论语》等。).
3.竞赛形式:基本形式为集体朗读，可辅以朗诵、小组朗读、配乐朗读、歌舞等不同形式。有音乐的表演，配合背诵章节的意境，节奏和谐。但需要注意的是，参与形式主要是阅读，舞台艺术表现形式只是辅助手段，不能被他人篡夺。请将每期节目时间控制在6分钟以内，超过时间者取消参赛资格。
4.比赛时间:(待定)
5.地点:(待定)
四。评估和奖励方法
1.邀请教育局领导、县研修中心及相关教师组成评审团现场打分。
2.根据比赛情况和现场评分，将设立一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干名。
3.为获奖者颁发集体荣誉证书，为获得一、二、三等奖的指导老师颁发证书(每期1-2)。
动词 （verb的缩写）相关事项
1，各校要集中精力，抓紧时间，做好选材和阅读形式的训练。
2.参赛时，必须有专人带队，全程负责学生安全。
3.未尽事宜将另行通知。
经典阅读活动方案6国学是中国传统文化的精髓，沉淀在历史的长河中，升华在现代社会。它不仅是延续传统的纽带，也是创造未来的阶梯。为深入贯彻落实中共中央、国务院印发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，在全区小学弘扬民族传统，传承国学经典文化，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。因此，为响应区教育局纪念清明节的指示，新桥小学特此举办小学生国学经典诵读大赛。为做好相关工作，确保大赛圆满成功，特制定本工作方案。
一.活动名称
新桥小学20xx小学生国学经典诵读比赛
二、活动时间
比赛时间:20xx年4月3日下午2点。
第三，位置
黔娄小广场新桥小学
四、活动主题
诵读中华经典传承中华文明——献给清明节的一首歌
动词 （verb的缩写）活动内容
1.对象:新桥小学中、高年级学生。
2.比赛分组:比赛分为一年级、二年级、三年级三个组别。
3.比赛内容选自《弟子规》、《圣紫晶》、《论语》、《古典古诗》等国学经典。
4.竞赛形式:
1.以个人阅读为基本形式，鼓励安排朗诵、小组阅读、音乐阅读等艺术表演，参加展览活动；
2.以集体阅读的形式参加展示活动，10-30人，每期节目时长3-5分钟。
六、报名方式
按参赛单位和班级进行报名。
报名时间:4月1-2。
七。奖项设置
奖项分个人阅读和集体阅读两大类，每个类别按竞赛组别授予前三名。
八。活动的组织
为了保证活动的效果，新桥小学生中华经典诵读大赛组委会。
组委会主任:
陪审团成员
经典阅读计划7一、指导思想
为丰富校园文化生活，营造学生学习氛围，展示学生个人才华，培养学生良好的思想道德素质和文学艺术素养，努力营造良好的校园文化氛围。
二、竞赛的目的
首先，通过竞赛，激发学生的阅读兴趣，培养学生热爱阅读的习惯，促进学生阅读水平的提高；其次，检查学生课外阅读的有效性，唤起学生对阅读的重视，不断提高自主阅读水平；最后，通过竞赛活动发展学生的语言能力，培养学生热爱祖国语言文字的感情。
三、参与者:
一至六年级(每班抽取两名学生)。
四、比赛时间:
10 6月15(周五)附件:(请在10 6月13之前将参赛名单放在教导处)。
动词 （verb的缩写）地点:
多媒体教室
六、游戏规则:
1.阅读内容是课外诗文。阅读的作品是中国优秀的经典诗词、散文、寓言，也可以是原创作品。作品要求主题鲜明，内容健康真实，感染力强，弘扬传统文明，体现时代精神。
2.用普通话大声朗读。
3.背诵时间:不超过4分钟。
4.能够读懂真情。
5.比赛结束后，评委将负责对获奖班级的作品进行评分和宣布。
七。评委:
校长、校长刁立成、孙主任、主任、顾元宝主任、马波主任、主任。
八、评分标准
(见表格)
九、奖项设置:
按照高中两个年级组，每组评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖3名。
经典阅读活动方案8一、活动主题
弘扬国学经典，纪念孔子诞辰。
二、活动的目的
国学是中国传统文化的精髓。通过组织开展中华经典诵读展演活动，进一步弘扬优秀传统文化，让大家在诵读展演中感受中华经典的魅力，促进中华经典诵读，接受传统文化的感染和熏陶，提高自身文明和道德修养，培养内心的优雅。增强民族自信心和自豪感。同时，记住文化传承的始祖——孔子。
三。组织者:
协办单位:
支持单位:
第四，活动对象
县国学，读书爱好者。
动词 （verb的缩写）工字续时间
20xx年9月22日(星期六)14:30
不及物动词举办地点
Xx酒店
七。活动性质:
公益活动
八。活动要求和注意事项
1.活动必须围绕“孔子诞辰”主题，紧扣“国学经典”主线，以名著为主。每期节目时长不超过6分钟，无稿进行。
2.活动形式不限，国学经典资料背诵，国学相关礼仪表演，关于国学的情景剧都可以。参赛者可根据诗歌内容的特点和表达需要选择音乐和舞蹈，以多种形式展示，使表演具有观赏性和艺术性，鼓励新的、有创意的表达方式。程序是由个人或团体自己创建和安排的。
3.节目提交截止到20xx年9月18日，经过初步筛选后参加演出。
4.报名要求:为了达到活动的艺术水平，报名者普通话要规范、标准、流利，有较强的舞台表演能力。
5.参赛人员及人数:自愿报名，自由组合，每期不超过8人。
6.纪律要求:节目入围后，所有表演者不得以任何理由请假，逾期者视为自动放弃。
7.活动费用:决赛选手服装、化妆、道具费用自理。