奋斗一章中的劳动一章有哪些内容？

1.下阶段少先队员争取劳动认知和劳动习惯形成主题章节。队员们通过记录父母回家时的劳动行为，系鞋带、穿衣服、叠衣服、整理书包、梳头，知道了劳动的意义。

2.为了争劳动章，中间队员主动承担家务，自己叠被子，给父母做饭，主动洗碗打扫卫生...通过体验父母的辛苦，另外通过了解劳动者的故事，还制作了全国劳动模范纪念卡，积极参加社区劳动，深刻理解劳动的内涵。

3.高层队员开始了以观察记录劳动人民日，制定工作日程，与劳动人民合影，体现劳动人民工作能力为主题的斗章活动。

通过“我最擅长整理房间，我是厨房专家，我帮父母做家务，我养绿植，我在家照顾宠物，我照顾学习环境”的方式，把工作精神付诸实践，立志做一个时代的好玩家。

开展劳动争议活动的意义；

1.劳动争章活动培养了队员的劳动意识和能力，增强了少先队员的劳动技能，取得了良好的效果。

2.教育引导学生崇尚和尊重劳动，懂得劳动是最光荣、最崇高、最伟大的道理，从而促进少先队员德、智、体、美、劳全面发展。