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1.描写人物外貌(眼睛)的作文300字。那是一双水晶眼睛。它像一池秋水,滋润着我幼小的心灵;又是温暖的阳光,融化了我心中的冰霜。这是我小学五年级老师黄的眼睛。

时光飞逝,带走了无数的往事和淡然的回忆,但这双眼睛却一直映在我的脑海里...

期末考卷发下来时,泪水模糊了我的双眼。面对同学们投来的异样目光,我真想打个地洞。一个当初成名的好学生,居然考了-59分,什么排名,什么三好学生,他都不敢想。我真的尝到了失败的滋味,心情好沉重。

这是什么挫折?你亲切的声音在我耳边响起。我抬起头,看到你柔和的眼神里充满了鼓励和信任,仿佛在说:“失败了没关系,只要找出原因,相信自己会成功。”我终于振作起来。你笑到眼睛眯起来。

还记得那天上课发高烧。你发现后,马上送我去医院,给我开了药。再扶我回房间,看着我吞药。从你关切的眼神中,我感受到了母爱般的温暖。

我迷迷糊糊睡着了。昏暗的灯光下,我仿佛看到妈妈坐在我身边,把手放在我的额头上。那只手是多么的温暖,那双眼睛是多么的慈祥,我轻轻地叫了一声:“妈妈,不要离开我。

“我在你身边,你好好休息,你很快就会好的。。。。。这是谁的声音?好熟悉好亲切。我慢慢睁开眼睛,你在给我盖被子。那双眼睛充满了爱。看着你慈母般的眼神,我不自觉的滚下了两行泪。

啊!老师,我永远不会忘记您母亲般的关怀,更不会忘记您的教诲。你的眼睛,充满了智慧和爱,将永远留在我心中。

老师的眼睛

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厚厚的面包屑下有一双大大的黑眼睛,滴溜溜的像算盘珠子。

俗话说:“眼睛是心灵的窗户。”眼睛可以看到光,看到五彩缤纷的世界,传递信息。让我们不要用脏手擦眼睛,适当使用电脑和看电视,不要挑食。让我们一起来保护我们心灵的窗户——眼睛!

.....但是他的眼睛,明亮而深邃,像一个柔软而清澈的湖。

这位同志抬起一双茫然的眼睛,呆滞地看着窗外。

绿香转过身来,一双深情的眼睛像两颗跳动在荷叶上的露珠一样看着她。

只有一只眼睛的人一定担心失去它。作者:欧洲谚语

我们每个人都有一双眼睛。让我们从小爱护自己的眼睛,让心灵的窗户永远明亮。让她陪我们遨游在浩瀚的知识海洋中,在辽的无边太空中自由飞翔。让她带我们越过青山,越过宁静的湖泊,越过郁郁葱葱的森林,越过鸟语花香的平原...

有的鸽子全白,有的黑白相间,像穿了一件迷彩服。它的小眼睛内圆黑色,外圆微红,看起来很激烈。一张嘴又嫩又红,一双小红爪子乖巧地搭着,从鸽舍的天花板跳到地上。

潘老师纯净明亮的眼睛时刻提醒着我们,鼓励着我们。我永远不会忘记这双明亮的眼睛。

夜晚,太阳依依不舍地离开了天空。美丽的月亮在大地上撒下一片银辉,温柔的月光平静如水,洒在人们的脸上。美丽的天空像一块蓝色的地毯,镶嵌着无数闪亮的小钻石。小星星的眼睛一闪一闪的,可爱到安静的夜里没有一点声音,人很快就在甜甜的李兆香的美梦中睡着了。

那些美丽的小鱼,它们睁着眼睛睡觉。不需要爱,也从不哭泣。他们是我的榜样。

像一个严格的法官,他的眼睛似乎能看透所有的问题,所有的心,所有的感情。

弟弟眼睛高度近视,到处离不开眼镜,跟个瞎子一样。只要摘下他的眼镜,他在我面前就会像绵羊一样听话。一天下午,弟弟想洗头。他让我给他带些肥皂来喝水。我得意地想:哼!我先给你跑腿,然后我请客。过了一会儿,弟弟伸长脖子,把肥皂泡打得满脸都是。我一看时间到了,就悄悄把弟弟的盆拿走了。我哥搓完头发就去洗头,拿了一把水和一个空的。他急忙去找,但一睁开眼睛,肥皂泡就让他泪流满面。他像个瞎子一样摸索着路,东摸西摸,最后拿起毛巾擦了擦眼睛,但眼睛还是模糊不清,就去找眼镜。

我哥哥的名字叫袁波。他今年两岁。他不高不矮,不胖不瘦。他苹果般的脸总是红红的,眼睛小得像两颗小黑珠子,小鼻子下有一张樱桃小嘴。真的像一张小小的智能卡。他总是抱着我给他买的毛绒绒的小老虎玩具,甚至睡觉,因为他属于老虎。

在池塘的底部,有许多安静而稳定的贝类。有时候,小蜗牛会沿着池底轻轻地、慢慢地爬到岸边,小心翼翼地、慢慢地张开沉重的眼睑,眨眨眼睛,好奇地憧憬着这个美丽的水下天堂,同时享受呼吸一些陆地的空气;水蛭蹲伏在它们的战利品上,不停地扭动身体,一副洋洋得意的样子;成千上万的蜻蜓在水中有节奏地蠕动。不久的将来,他们会变成人人喊打的蚊子和坏人。

她俯身贴近我的脸,睁大眼睛看着我的眼睛,仿佛要给我的内心灌输一种鼓舞人心的力量。

睁不开眼睛很吃力,眼神不在只有一两次。

有这么厉害的婆婆,没有老公能赔。结婚的时候,眼睛要睁大。可惜遇到声音能击退小偷的大妈,还是抱着独身主义。谁说结婚是两个人的事?作者:亦舒来源:她比烟花还孤独。

天鹅绒般的眼睛,充满了水汪汪的光泽。

他的眼睛甚至变黄了,看起来腐烂了。

3.写一篇关于外貌和画眼睛的作文。我爸爸的眼睛很漂亮,又大又亮。他的眼神像一阵温暖的微风,在他鼓励的话语中吹拂着我;他的眼睛是我生命的航船,会陪我到达成功的彼岸。他会用明亮的眼睛为我创造美好的未来,用雪亮的眼睛为我看到世界的一角。这是我的父亲。

4.他的眼睛是明媚的阳光,是春天的雨露,是激励人奋进的号角。他们时刻关注着我的成长,给我信心和力量,让我在成长的道路上一步步前进。

每当我需要鼓励的时候,他的眼睛就是我心中的太阳,照亮我,给我温暖。

6,那双眼睛里充满了平静,充满了安慰,没有任何语言,却仿佛包含了千言万语。它们是多么神奇的眼睛,多么宁静的眼睛,多么充满爱意的眼睛。他们是天使般的眼睛。

7.那双眼睛是明亮的,但眼角密集而深邃的鱼尾纹却诉说着他们饱经风霜的故事。从小到大,他们一直在观察着你,记录着你成长的点点滴滴。亲人用眼神说出对你的爱和关心,看着他们的眼睛告诉自己:我要成为他们的骄傲。

4.描写人的外貌先写眼睛,再压抑再抬高。善良的眼睛。

奶奶总说我是她的宝贝,我怕拿在手里丢了,嘴里化了。每次见到我,我饱经风霜的脸上总是挂满笑容。

那是一个下雪的晚上,爸爸出差了,妈妈又值班了,我睡在奶奶家。外面刮着大风,很快就变成了白花花的世界。我终于到了外婆家,我已经变成了雪人。

门一开,我看到一双睡眼惺忪的眼睛。奶奶看到我来了,很高兴地赶紧把我拉了进来,用责备的语气说:“这么冷的天,我都不知道怎么给孩子添衣服。”他一边说,一边拍掉我身上和头上的雪。我的脚不停地在地上跺着,好像冻僵了一样。奶奶给我倒了一杯热茶,我捧着一杯茶,来回搓着,时不时抖抖袖子。奶奶看到我的手冻红了,就用粗糙的手在我的小手上摩擦。这时候奶奶的眼睛变成了月牙儿,从里面发出温柔的光,突然感觉到一股暖流在我的血液里流动。

我躺在床上,渐渐睁开迷蒙的双眼,灯光照亮了房间。奶奶好像又精神了,拿着针线在灯光下眯着眼。随着时钟的“滴答”声,针和线在来回移动。此时,她的眼里满是怜惜。奶奶在织手套!

又是一个阳光明媚的早晨。我伸了个懒腰,打开了门。早餐已经准备好了。奶奶从厨房出来。此时,她的双眼布满血丝。也许她一夜没睡,但还是精神抖擞。奶奶带来了一双手套,是她昨晚织的,我拿了。哇!好厚啊奶奶又摸了摸我的头,眼神似乎很欣慰的说:“现在不冷了。”

我带着厚厚的手套走在路上,好温暖!奶奶的眼睛总是弯弯的,总是那么平易近人。奶奶的眼神在鼓励我的精神导航,亲切而温暖。

5.眼睛的描写词是洁白的牙齿和明亮的眼睛:白色的外表;眼睛:眼睛,一般指眼睛。洁白的牙齿和明亮的眼睛。形容女子容貌美丽,也指美女。

回眸一笑:眼神。翻白眼,笑一笑。常用来形容女人迷人的表情。

明眸皓齿,洁白的牙齿。形容女人美丽的外表,也指漂亮的女人。

凸出的眼睛和挑剔的眼睛指的是眼睛凸出的方式。

眼睛鼓鼓的。眨眨眼。

点睛之笔,原是形容梁朝画家张僧繇的绘画之妙。以后写文章或演讲时,在关键点上用几句话点出精髓,使内容生动有力。

暴眼原本指的是西游记中孙悟空那双可以识别妖怪的眼睛。后来,用来形容人的眼光锐利,辨别真伪的能力强。

金刚眼是指目光锐利,能穿透原形的眼睛。

眼睛盯着它。形容专注。

双瞳剪刀瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

邱莹莹水秋水:比喻一个美丽的女人的眼睛就像秋天清澈的波浪。形容一个女人充满感情的眼神。

炯炯有神,目光短浅,期待着飞翔,如果她只是转过头来微笑,就有一百个咒语。

大眼睛无神。环顾四周。灵魂飞翔。眼花缭乱

眼睛盯着怒火中烧的眼睛,眼睛盯着他的眉毛,眼睛盯着他的眼睛,眼睛如画,眼睛画着,怒火中烧看得太多了。

露出你的眼睛,舒眉。

远在天边,近在眼前,有眼无珠

有眼睛就看不见泰山。

以眼还眼,以牙还牙。

一板三眼,眼里有铁。

对视,对视,手牵手。

眼花缭乱。

东张西望,但要兼听则明。

我眼破,心亮,眼明。

我觉得头晕目眩。

睡眼惺忪,手疾眼快。

蛇头鼠眼山眉水眼

杀人不眨眼。

情人眼里出西施。

眼神沉重地看着对方。

引人注目,引人注目

以新的眼光微笑,对某人另眼相看。

用冰冷的眼神看着金睛

刹那间对视。

如果不认识的话。

鳄鱼的眼泪只有一只眼睛。

大开眼界

眉目无心,双眉含泪。

仇人相见,分外眼红,希望收养。

6.外貌描写构图外貌描写:又称人像描写。

即通过对人物外貌(包括其外貌、衣着、面部表情、体形和体态)的描写,可以揭示人物的思想性格,表达作者的爱与恨,加深读者对人物的印象。外貌描写的要求是:根据需要,把握特征,画出生动的造型,刻画个性,表现灵魂。

关键在于:第一,人物描写,根据剧情发展的需要,不写人物,就要写人物肖像。有些作者不明白这个道理,所以他的肖像描写有时候是不必要的。

写人像的时候,不能只抓眉毛和胡子。鲁迅叫我们“画眼睛”。

“画眼睛”是写人像的关键。鲁迅很会“画眼睛”。

他在《祝福》里写了14次关于林嫂的眼神,一个眼神的变化就透露了当时人物的心理和性格变化。需要强调的是,“画眼睛”是一个比喻性的说法,并不是说一定要画眼睛来描述人物的长相。鲁迅所说的“画眼”,是指他善于细致准确地描写一个人物外貌中最有特征的部分,而舍弃其他与表现他的性格和精神面貌无关的东西。

鲁迅把祥林嫂写成了“画眼”,但也写了祥林嫂的“白发”;写阿q着重写他头上的伤痕,却比写眼睛更能表现他精神上的胜利;我在写闰土的时候,也是在眼睛的同时写闰土的手:“那只手不是我记忆中那只又红又圆的手,而是又粗又笨又裂,像松树皮。”反映了闰土生活的艰辛和痛苦。

写孔乙己,但不是他的眼睛,而是他的“破旧长衫。”肖像写作的重中之重是描绘和展示灵魂。

鲁迅决心要画中国人的“活的灵魂”,列夫·托尔斯泰为了写出玛丝洛娃的灵魂,勾勒出玛丝洛娃在狱中的内心世界,对玛丝洛娃的外貌描写修改了二十次。第二,外貌的描述不要公式化,不要脸谱化。

总的来说,“人就是人”。但人心并不一致,外表漂亮不一定心里漂亮,“知人知面不知心”。

优秀作品里写的好人,不一定外表漂亮帅气;坏人不全是麻子、瞎子、瘸子。比如《牛虻》中的中年牛虻是瘸腿的,脸上有刀伤。

法捷耶夫毁灭的英雄雷奋生,身材矮小,背部微弯。这一切都说明,作家即使在描写心爱的人物时,也不是一味地美化人物,而是严格尊重生活的真实。

写批判性的人物时,有时往往用外表的美来烘托人物内心的丑陋,如《毁灭》中的反派人物梅代克,风度翩翩,摇摆不定。《红楼》中的王熙风美丽而英俊,但她很残忍。

王家新的鹅蛋脸蜡黄,像一位大病初愈的老妇人。两条粗辫子顺着圆脸,就像两条黑蛇夹着一个菠萝。

生气的时候,嘴巴微微颤抖,半张着嘴,胸脯一起一伏,眼里闪过一抹势不可挡的女娲,牙齿咯咯作响,像一头发怒的狮子。原本前瞻性的脸一下子红了,一摇头就甩出一句骂人的话。校园上空的回声...1)描写人物外貌的词端庄浑厚,眉清目秀,红脸、白脸、嫩脸、红发、银发、明眸、眼如火海、金眼、大眼、慈眼、气势、高大魁梧、风度翩翩、衣冠楚楚(2)描写人物表情的词满面泪光、开怀大笑、喜形于色、喜形于色。轻松而容光焕发,愤怒而沮丧,悲伤而无精打采,泪流满面(3)描写人物心情的文字,充满了欢乐。归心似箭是轻松愉快的,而她的内心却充满了忧虑。她忧心忡忡,忧心忡忡,内心处于悲痛的状态。(4)描写人物焦虑、心灰意冷的句子。她有一双漂亮的眼睛,带着稚气,长长的睫毛挂在脸上,就像两颗晶莹的葡萄。

孩子黑虎头脸,两只大眼睛,很有活力。他的眉头不时紧紧皱起,两者之间形成一个问号;有时候开心地伸个懒腰,像个感叹号。

他红红的脸像九月成熟的苹果一样闪闪发光。他的耳朵白里透红,耳轮分明,外环内环非常对称,像一件雕刻的艺术品。

她的小嘴包含着丰富的表情:开心的时候,翘起嘴唇,做个鬼脸;生气的时候一撅嘴就能接住小油锅。从这个嘴里说出来的话,有时候会让人生气,会让人哽咽,但有时候也会让人忍不住笑出来。

李小姐有一头漂亮的头发,又黑又亮,又厚又密。当她站在阳光下,轻轻摇头,她的头发就会闪烁出五颜六色的光环。我们的同学小红扎着一条大辫子,乌黑亮丽,浓眉下嵌着一双黑色的大眼睛。她看起来很漂亮。

(1)描述学习态度的词有勤奋、勤奋、认真、敬业、勤奋、虚心、好学、勤奋、脚踏实地、不要脸。求全责备,刨根问底,废寝忘食,动手动脚,饥不择食,锲而不舍,一丝不苟。(2)专心学习的话,专心,屏住呼吸,盯着看,全神贯注,津津有味地盖,沉思,神情专注。(3)描述萧飞坐在座位上,埋头写着写着。笔下似乎有源源不断的泉水流出。不到一节课,居然写了一篇作文。小红只是面朝窗户坐着,午后的阳光照在她圆圆的脸上,让她的脸颊更加红润;她用笔托着下巴,眼睛睁得大大的,明亮的眼睛在慢慢游动,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想到更巧妙的方法解决一道数学题时,数学老师所熟悉和喜爱的表情。

每当我写作业的时候,笔尖沙沙作响,仿佛有一只小鸟在对我歌唱,又仿佛在鼓励我:“如果你不怕困难,就勇敢地攀登高峰。”她站起来回答得那么准确,那么。

7.关于人物外貌描写的文章,把他的身材翻了一倍;以前的紫色圆脸已经变成了灰黄色,增加了深深的皱纹;和他父亲一样,他的眼睛周围都肿了,这我知道。海边种地的人整天吹海风,一般都是这样。他头上戴着一顶破旧的毡帽,身上只有一件很薄的棉衣。手里拿着一个纸袋和一根长烟斗,不是我记忆中那只又红又圆的手,而是又粗又笨又裂,像松树皮一样。

这个出生才一百天的宝宝,有一个胖乎乎的小脑袋。那些稀疏的头发,像新出土的幼苗,是那么的明黄色,却又是那么的生机勃勃。那可爱的小脸,像熟透了的苹果,又红又甜,令人心旷神怡!一张小嘴开心地张开,舌头微微卷起,像是在唱歌,又像是想起了妈妈的甜奶。因为太胖,下巴都快成两个了。微笑的面部肌肉把眼睛挤压成两条弯曲的曲线,像一轮晶莹剔透的月亮。两只眼睛斜着看着前方,贪婪地看着这个美丽的世界。耳朵竖着,仿佛在聆听周围美妙的声音。一个鼻梁像小钟一样嵌在中间,立体又那么醒目。这个婴儿多么活泼可爱啊。她简直是个天使。

她留着齐耳的短发,头上总是带着两个发夹,头发紧紧的扎在耳后,露出一张光滑白皙的脸。她的眼睛又小又长又细,但却充满了神采。当她笑的时候,她变成了两条裂缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,看起来很可爱。平时她最喜欢的是一件蓝底白花的连衣裙。这条裙子又宽又大。她一跑,裙子就像花一样飞了起来。

小眼睛并不呆滞,在浓浓的眉毛下转来转去,就像两只老鼠,把尖尖的嘴巴从漆黑的洞里钻出来,竖着耳朵,动着胡须,看有没有猫或者调皮的孩子藏起来,可疑地嗅着空气。"

他个子高;蓝白色的脸,皱纹间常带些疤痕;蓬乱的灰色胡须。虽然我穿着一件长袍,但它又脏又破。好像十几年没补没洗了。"

刘芸是一个聪明淘气的孩子。他胖乎乎的脸,长着一双调皮的大眼睛,眼睛忽闪忽闪的,那两只黑宝石似的大眼睛刚转,诡计就来了。在他黝黑的脸上,无论是鼓鼓的脸颊,薄薄的嘴唇,还是微微翘起的鼻尖,你都觉得好笑。

老人头上戴着一顶破草帽,帽檐外露出的头发花白。肩膀上有一件既不灰也不黄的外套。整个背部,黝黑发亮,好像涂了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上布满了无数大大小小的筋和疙瘩,被高耸的血管串联起来。脚上没有鞋,脚上的老皮怕是一指厚...腰间别着旱烟袋,烟袋搭在* * *,像钟摆一样摆动。

8.作文描写老师的长相,戴着眼镜——我的老师的长相描写

李小姐眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副金丝眼镜,眼睛后面是一双亮晶晶的眼睛,时而很严厉,时而很温柔。当我微笑时,我露出两个深深的酒窝和一张油嘴滑舌的嘴。我最喜欢听她说话。她什么都知道。她说的每一句话都让我觉得那么神奇,让我明白了很多书本上没有的知识。一个“马尾”,头上系着蓝色的花。太美了!我总是喜欢穿着黑色的外套,白色的裤子,薄薄的高跟鞋,走在楼道里,发出“当当”的声音。真的很好看!她的手是如此纤细,以至于我有时总想摸摸它。老师用它在黑板上给我们写了很多知识。老师,我真的很喜欢你!

9.我的数学老师。

我小学有三个数学老师,现在是罗老师在教我。

罗老师挺高的。她的头发是浅黄色的,后面有些卷发。她有一双大眼睛,鼻子既不扁也不太上翘,嘴巴不太大也不太小。罗老师平时戴耳环。因为罗小姐长得漂亮,什么都能穿,还能穿时髦的衣服。

罗老师还很年轻,但是对我们特别负责。我们班做题总有人出错。因为时间不够,我们不能在课堂上解释它们。但是老师会要求那些犯错的同学放学后留下来,然后耐心解释,直到他们明白为止。那些学生中的一些人会抱怨他们太晚离开自己。难道他们不知道老师也留在学校,这不是浪费老师的时间吗?老师会给你解释的,因为他关心你,不是吗?

有一次,我们在学校写完作业,罗老师边走边看我们作业写得怎么样。如果有人不能,他或她会告诉他或她。教室里很安静,我正在做的事情也快做完了。没想到半路冒出个程来——我一个题目都不会做,就绞尽脑汁想稿子列了一大半,还是做不出来。正当我苦苦思索的时候,罗老师走了过来,轻声问:“怎么了?有你不会做的题吗?”我点点头,于是她把书搬到了那边。看完题目,她拿起笔,翻开草稿本,轻轻划过题目,温柔的告诉我。说完之后我就开悟了,思想就像打开的水龙头,一发不可收拾。题目做完后,罗老师看着我的公式说:“你现在明白了吧?”我还是点了点头,她去检查其他同学的作业了...

罗老师就是这样,对自己的学生认真负责。