小学教师培训校长致辞
培训讲话稿的写作能体现一个人的写作水平等综合素质。写培训演讲正文时，可以把内容归纳成几个问题，一个一个来，每个问题可以表达内容的一个侧面。无论你是在找还是准备写一篇《小学教师培训校长的演讲》，我都在下面收集了相关资料，供你参考！
小学教师培训校长致辞1尊敬的各位领导、各位老师，
大家早上好:
感谢学校领导的培养，我有幸参加了这次岗前培训。作为一名新老师，我能理解这次培训对提高我的教学水平有多么重要。所以我可以在培训期间认真学习各种知识，规划未来教学工作的发展。而且通过和不同老师的交流，我对老师的责任有了更深刻的认识。得益于这次培训，我学到了很多对教学工作发展有帮助的经验。
纪律的管理对于学习效率的提高是非常重要的，但是作为一名新老师，如果你想在课堂上管理好纪律，往往需要班主任的配合，也需要和学生搞好关系，得到他们的认可，所以我在课堂上应该更加严格，进行有效的管理。除了教授课程内容，还要检查班上有没有不努力学习的同学。叫学习不努力的同学来答题，也能很好的激励他们。对此，我需要更加自信，并在课堂上加深对学生的了解。其实培训后我也咨询过其他老师，让我明白了良好的纪律是营造学习氛围的重要前提。
课前要认真准备教案，控制教学进度。为完成教学工作做准备，往往能取得更理想的效果。所以我应该听从培训讲师的建议，提前分析需要教授的课程内容，然后在了解教学进度的前提下制定相应的教学计划，这样在教学过程中就可以根据学生的反馈来改进教学计划。在我看来，这是一个长期的过程，所以我需要认真对待教学。毕竟哪怕是一点点的疏忽都有可能导致课程结束后难以达到理想的效果，所以我需要向其他老师请教，总结相应的经验。
与家长的沟通是新教师在工作中经常遇到的问题。因此，有必要针对学生在学习过程中遇到的问题进行分析，并就此与家长进行沟通。再加上大部分家长都很在意学生的成绩，自然能相处的很好。但是作为一个新老师，他们应该了解学生在家学习的情况。仅仅通过完成作业很难提高他们的成绩。我们应该在课堂上经常强调这一点，让学生明白自主学习的重要性。另外，要培养学生的学习兴趣。
虽然培训时间不长，但我学到了很多重要的经验，甚至和其他老师的交流也能让我意识到自己的不足。总之，我会牢记在这次培训过程中所学到的东西，并将其应用到我今后的教学工作中，希望在教学工作中不断鞭策自己，从而取得满意的教学效果。
小学教师培训校长的讲话2尊敬的领导和老师们:
大家好！
为期五天的新教师培训结束了。通过参加这次短期培训，我开阔了眼界，学到了很多东西。使我进一步认识到了教师这个职业的特殊性，认识到了自己的任务和使命，坚定了做好教学工作的信心。在这里写下我自己的一些想法和体会，鼓励你。
在本次培训开班仪式上，_ _谈到了当代教师的重要任务和特殊角色，以及如何成为一名优秀的教师。这让我对教师这个职业有了更深的思考和理解。教师不仅是文化的载体。也是学生的榜样、管理者、学生的父母和学生的朋友。作为老师，要善于研究学生，发现每个学生的闪光点和发展需求。
在教学中，教师要不断学习，充实自己。在课堂上，要善于激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的主观能动性。责任是做好工作的基础，所以教师必须有强烈的责任感。要有爱心，老师对学生的爱应该是无私的、平等的，教育就是爱的传播。培训中，很多老师都提到了“爱的教育”这个词，认为爱是打开学生心灵的钥匙。作为一名优秀的人民教师，首先要热爱自己的学生，只有这样才能教好班级。但爱情也要讲究智慧，智慧也是爱情。母亲对孩子的溺爱会毁了孩子的一生，但严父的爱可能会造就一个人才支柱。在教育教学中，要充分发挥爱的能力，懂得爱，爱得深，爱得深。
师生之间应该交心，师生之间的和谐与亲和应该像亲密的朋友。老师也是学生的心理咨询师。教师必须懂教育学、心理学、健康心理学等。，并应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力，以便及时给予帮助和化解，培养学生健康的心理素质。
通过这次培训，我在教学方法和策略上受到了很多启发。几位老师根据自己的实践经验，介绍了一些当好中小学老师和班主任的要点和方法，给我留下了深刻的印象。谈到教师的发展，他们都强调适时调整和更新自身知识结构和终身学习的实践；在谈到如何克服困难时，老师们也提出了加强教师间团结合作的方法；教学经验方面，培训老师给我们上了两堂生动的课。通过这节课，我们体会到教师要多思考，及时改进教学方法和策略，用艺术的眼光对待教学，精益求精。
在班主任工作中，主要提到:为人师表，率先垂范，树立威信；真诚关爱每一个孩子，打造温馨课堂；完善班级管理制度，充分发挥学生的自控能力；开展丰富多彩的活动，增强班级凝聚力，用活动发现人，培养人，教育人。尤其是唐老师的“三勤”让我印象深刻，那就是脚勤、眼勤、口勤。我觉得这三个“勤”对于一个班主任来说真的很重要。此外，许多培训讲师也一再强调，在新课改的背景下，教师必须认真贯穿新的教学理念，以学生发展为根本，以新的教学态度迎接新的挑战。如何让自己上一堂有质量、有效率、有能力的好课，让学生从内心深处持续接受我的教导，也就是培训中多次提到的“高效课”，这就需要我好好备课，好好锻炼，好好学习...当然，必不可少的条件之一就是多学习其他老师的教学方法。
在这次培训中，老师描述的一些方法，实际上对我们新老师起到了“扬帆”的作用。我觉得包括我在内的所有新老师都要好好吸收和采纳。根据东安教育局的课改要求，本次培训主要是让我们新教师掌握小组合作学习的方法，上岗后一定要付诸实践并推广。为了让我们的课改更加成功，实现高效课堂，培训老师主要介绍了山东杜郎口中学的“10+35”模式和江苏杨司中学的教学模式，也简单介绍了课改的其他很多教学模式。这些经典案例教会了我很多。为了实现高效课堂，我们必须结合我国的实际情况，借鉴这些优秀的教学模式，进行课堂教学改革。
在教学中，要注意倡导自主合作学习，培养学生的探究学习能力。在探究过程中，教师要高度重视学生的体验，让他们感受到成功的喜悦，从而提高学习兴趣。总之，高效课堂要求教师是“四者”，即促进者、学习者、决定者和快乐者。在这次培训中，我还学到了一个新词“辅导案例”，这是我以前从未听说过的。经过几位老师的介绍，我有了基本的了解，也意识到了它的重要性。要上好一节课，首先要写好辅导计划，教案也很重要。而且教案不是一次就能完成的，必须根据实际情况进行修改，编制成第二份教案。只有这样我们才能提高我们的进步。老师们一再强调，新老师入职的前三年非常重要，直接决定了你未来的成就和走向。所以年轻的新老师，前三年一定要努力攻关，摸索出一套行之有效的学科教学方法，认真备课，课后写反思，一步一个脚印的往前走，以后才会更好。
对于我们这些新老师来说，新的生活，新的责任，新的角色，有些陌生，有些胆怯。在这次培训中，领导和培训导师的话语总是充满了对新教师的鼓励。鼓励我们尽快适应学校的教学环境、生活环境、人际环境，鼓励我们更加理性地认识社会和自己的角色，鼓励我们做一个能够不断适应新知识、新问题、新环境的终身学习型教师。激励我们坚持创新，在教学中发挥聪明才智，争做教学发展的引领者。这些鼓励让我对未来的工作充满了信心和动力。
五天的培训，虽然时间很短，讨论交流的机会很少，但是通过培训，我们拓宽了知识面，提高了认识。重新认识自己，认识到自己的不足，需要不断提高自己的专业知识技能、职业素养和全面、全面的发展。在今后的学习中，我将不断进取，脚踏实地，以一名优秀教师的标准严格要求自己，不断提高自己的专业水平，深入调查总结规律，把握特点，形成新的工作思路，以自己的热情、良好的师德和进取的态度做好本职工作。
小学教师培训校长的讲话亲爱的领导和老师们:
大家好！
其实我参加过很多培训，但是这次培训我真的特别重视。我知道我要做好接下来的工作，肩上有责任。在这次暑期培训中，我也更加了解了教师这个岗位的意义，以及我的工作有多重要。同时也要做好，培训中有很多收获。
作为一名新老师，我其实对下一个新学期的工作有些担心，不知道能不能做好。这个担心好像被学校知道了，给我们新老师一个培养的机会。在培训中，我也谈了很多如何适应岗位，如何教好学生的问题。我也认真听讲，做笔记。虽然我有足够的理论和一些教学经验。
我要把自己的工作做好，同时一些坏习惯也不能出现在我身上。提高我的素质可以教好学生。做工作其实也是一种生活。如果一个人素质不高，那他就当不了老师。也是让我知道自己要不断进步，不仅是思想上，更是能力上。继续学习也是训练中最大的收获。
同时老师也给我们讲解了很多关于课堂教学的方法和老师的一些经验，让我对以后的工作更加有信心。同时，通过培训，我也学到了更多的教学知识，也想在以后的工作中好好利用老师教的东西，最终成为自己的一种能力。其实教学中有很多方法，要根据不同的情况来考虑和做。对于学生来说，了解自己的水平，了解自己的学习难点也是很有必要的。对于教学来说，更多的是引导性的，而不仅仅是教给他们知识。我也想在这方面努力，让课堂更生动，提升学生的学习兴趣，让学生更积极。这项工作不容易做好，但也需要克服困难，尽最大努力完成。
对于即将到来的新学期，我也比以前更有信心了，我会肩负起我的责任，做一个好老师，为学生们把课准备好，教好，让他们有所收获。当然也要不断进步，发现不足，改进，同时发挥优势，做得更好。