观察蜗牛的组成
观察蜗牛作文1科学课上，老师让我们观察蜗牛。正好我也有很多对蜗牛好奇的地方，就在观察中一一解答吧！
我先抓了一些蜗牛。它们的形状是什么？我打开了蜗牛家的屋顶。它的壳是螺旋形的，有的顺时针，有的逆时针。它们的颜色也多种多样。普通蜗牛是黑白翡翠蜗牛是乳白色。蜗牛有两对触角，长一点的应该是眼睛，因为上面有两个小球，吃东西前还用长触角试探一下，好像在犯错误。至于矮的，应该是鼻子。
那么，蜗牛喜欢吃什么？我放叶子，叶子，馒头等。在他们面前。它们大概很饿，找到了自己喜欢的食物吃，但都选择了树叶，食量非常大。不一会儿，他们吃了一大块叶子。原来蜗牛爱吃树叶！
最后，我想知道蜗牛住在哪里。于是，我继续观察。有一次，我不小心把蜗牛放在了一个阳光特别强烈的地方。等我再来看的时候，唉！一只蜗牛快死了，我赶紧把它放回花园的大树下，蜗牛终于“复活”了。可以得出结论，蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方。
在观察蜗牛的过程中，我不仅收获了知识，还学会了细心观察，勤于思考，让我们可能在平凡的食物中发现很多小奥秘！
今天早上，做完作业，无聊了，就跑到小花园散步。我偶然发现两只大蜗牛藏在花坛旁。突然心血来潮，想到了一个视频。为什么蜗牛遇到盐水会溶解？带着这个问题，我把两只胖乎乎的蜗牛装在塑料瓶里，跑回家。
一回到家，我就迫不及待的准备好镊子、滴管、盐、水、盒子，开始了实验模式。我先把盐水调好，然后用镊子把两只蜗牛夹在盒子里，再往其中一只蜗牛身上滴一滴盐水，兴奋而紧张地观察这只蜗牛的变化。转眼半个小时过去了，蜗牛还是一点没变，甚至还想逃跑。我有点迷茫。视频是骗人的吗？还是这只蜗牛不怕盐水？那我最好试试另一个。“时间过得好快，十五分钟二十分钟过去了，另一只蜗牛还是什么都没变，我就死了。
我带着失落的心情收拾好实验工具，不小心打翻了盐水。这时，神奇的一幕出现了，蜗牛的身体扭曲得像一团火。我惊讶地发现，蜗牛渐渐变成了一滩水。这是怎么回事？我在网上查了信息。原来盐可以让蜗牛失水脱水而死，但不会很快变成水。从化学上讲，蜗牛是由糖、无机盐、蛋白质和核酸组成的。从生物学角度来看，如果蜗牛遇到盐，由于蜗牛体表长期处于湿润状态，其体表会立即形成高渗透压溶液，蜗牛会因为失水而萎缩，最终死亡。蜗牛壳中的主要成分是碳酸钙。碳酸钙和盐酸反应会生成氯化钙、水和二氧化碳，所以蜗牛壳不会融化。
没想到小蜗牛竟然隐瞒了真相。我多开心啊！我今天学到了更多的东西。
星期天早上，我在外婆家三楼的空中花园抓了五只小蜗牛。它们有四只触角，圆圆的芝麻大小的眼睛好奇地盯着我，下面的鼻子奇怪地嗅着这个“小房子”；它们都有一个又大又硬的外壳，像一个微型棒棒糖；它娇小的嘴巴，像一只小松鼠，嘴上有一个小疙瘩。
小蜗牛和我一样，都是吃得多的。他们主要吃蔬菜、水果、树叶、面包和坚果。它们先用小触角把它们叼起来，然后用小嘴慢慢吃，好像在说:“谢谢你，我的小主人，这顿美餐太好吃了！”
蜗牛虽然小，但什么都好。看，这五只小蜗牛在跑！一只蜗牛跑得太快了，于是另一只蜗牛慢慢地扯着蜗牛的衣服，发出“咔嚓”一声，仿佛在绝望地说:“你跑不了第一，你跑不了第一，我要搭你的顺风车！”另一只蜗牛生气地说:“你跑了！”另一只蜗牛勃然大怒:“你跑到我的跑道上了！”另一个咬牙切齿地反驳道:“我吃了你！" "
最好笑的是《猪背着老婆》。“老婆”骑在“猪八戒”背上，“猪八戒”叫苦不迭:“喂，老婆！你这么胖，别骑我，我扛不动！”那个“老婆”一点也不领情，说:“哼，我给你生了七个孩子，没有功劳也没有苦劳，没有辛苦也没有劳累。按理说，你应该感激我一辈子。你不但忘了我的好，还想把我这个黄脸婆一脚踢开。还有正义吗？你还有良心吗？
蜗牛在中午或晚上睡觉。它们会在41度或以下缩到壳里，睡在小树叶下，睡觉时拉屎。
从观察蜗牛，我明白了，只要我们愿意生活，我们就能发现生命的色彩和自然的奥秘；还可以找到很多课堂上、书本上学不到的知识。
观察蜗牛作文4“有一种小动物，整天背着房子走路。”我在幼儿园的时候就知道这个谜语是蜗牛，但是我从来没有仔细观察过。有一天，我从菜地里抓了五只蜗牛回家。我决定好好照顾它们，仔细观察它们，增长见识。
我把蜗牛放在一个透明的塑料瓶里，刺了几个洞让它们呼吸。然后，放入三片菜叶，浇水。过了一会儿，几只蜗牛立刻把头和尾巴探出来了，两对触角慢慢抖动着，沿着瓶壁爬行，但爬了两厘米后，就停了下来。只见触手上的眼睛似乎在四处张望，果然，目标被它找到了——树叶。后来上了科学课才知道蜗牛的眼睛是看不见的。当它爬到树叶上时，它美味的一餐就开始了。
问题2:早上发现它们把叶子咬得到处都是洞，还有很多深绿色的排泄物，形状像“M”和“N”。我把瓶子洗干净，放进两片叶子和五棵草。没多久，它们就一个接一个地爬上了草地和树叶，但它们似乎对这顿丰盛的早餐并不感兴趣。但我看到它们的排泄物是从壳下的一个洞里排出的。
第三天早上，我发现叶子和草一点都没有损坏。原来他们也讲究饮食。我试着放进一点面包和苹果，继续维持。当我晚上放学回家时，我发现面包已经被吃完了。
经过三天的观察，我大致了解了蜗牛的生活习性和喜欢的食物。从那以后，我对实验产生了浓厚的兴趣。我以后会做更多的实验，揭开更多的科学奥秘。
观察蜗牛作文5今天在学校发现一只蜗牛，把它带回家作为观察对象。回到家，我写完作业，开始观察蜗牛。
我首先观察到的是一只蜗牛的样子。它有一个圆蜗牛形状的壳，就像它的小房子一样。每次遇到危险，它都会躲在这个壳里，因为这个壳是它最好的庇护所。头上有两对触须，一对触须有小眼睛。它的胃和脚会分泌粘液，即使走到天花板也不会掉下来。
观察了这么多，心里一直有个疑问。蜗牛吃什么？为了解决这个问题，我做了一个实验:我先在它面前放一块面包，蜗牛慢慢爬过来。我心想:来吧，蜗牛，你一定要吃！但是结果和我想的完全不一样。它不屑地拐了个弯，躲进了壳里。我又把苹果放在它面前，它还是和以前一样:它不屑地转了个弯，又缩进了壳里，直到我把白菜叶放在它面前，它才迅速爬过来，把白菜叶吃了。我不一会儿就吃光了一片菜叶。为什么蜗牛吃得这么快？原来，它的嘴里有20000到30000颗带针尖的牙齿！难怪它被科学家认为是陆地上牙齿最多的动物！
我们之间发生了很多有趣的事情。印象最深的是那次蜗牛睡觉的时候。我刚刚有一个问题需要回答:蜗牛会游泳吗？于是我把睡着的蜗牛放进了我准备好的小桶里。五分钟后，我来看蜗牛，发现蜗牛已经爬到水桶边上了。从这个实验中，我了解到蜗牛不会游泳，把它放到水里只是唤醒沉睡的蜗牛的一种方式。
通过这次观察，我不仅知道了蜗牛的习性，还知道了蜗牛不会游泳。
观察蜗牛作文6今天，老师让我们观察蜗牛。接到任务后，我们飞奔下楼，在操场的每个角落寻找蜗牛。像小侦探一样，我们四处寻找榕树上、墙角里和岩石缝里的蜗牛。突然，老师喊道:“快来看，大蜗牛！”“我们兴奋地冲过去，看到老师抱着一只巨大的蜗牛。蜗牛害怕了，它的整个身体都藏在壳里。
我们带着蜗牛回到教室，开始在桌子上仔细观察。很奇怪，我们渴望透过桌子看。这只大蜗牛只是躲在自己的壳里出不来！它死了吗？老师说，别急，耐心等，等外面环境安全了，蜗牛才爬出来。我明白了。看来蜗牛还挺聪明的！
“嘘——”大家屏住呼吸的时候，突然，一根天线伸出来，左探右探。这时不知道是谁动了桌子，这根天线立刻像触电一样缩回到外壳里。好像等了一个世纪，教室里静得大家都只剩下轻轻的呼吸声。在这种喘不过气来的气氛中，蜗牛终于又伸出了触角。这一次，我终于看清了蜗牛的真面目:蜗牛有两对触角，两条长触角和两条短触角。长长的触须是它的眼睛，眼睛像一对小周期。如果不仔细看，根本看不出来。原来世界上还有那么多让你着迷的眼睛！短天线是它的小鼻子。它用这两个小鼻子闻世界吗？它的小鼻子下面的三角形是蜗牛的嘴。老师说蜗牛有25600颗牙。哦，我的天啊！这个小家伙身上藏着这么多神奇的秘密！
通过观察，我知道了蜗牛的很多秘密，也知道只要我们仔细观察身边的事物，就能发现更多的秘密。
观察蜗牛作文7在墙角，花盆下，抓到一只小蜗牛。
它那么小，还没有我手里的大拇指大，却背着很重的壳，真让我担心它会不会走路。我小心翼翼地把它放在地上，盯着它看了很久，它一动不动。我真怀疑它是不是死了。我感到无聊。它慢慢伸出触角，然后猛地一转身，向我爬过来。它的触须左右摇摆。我一时没反应过来，惊恐地用脚踢了一下，看到它飞了出去，重重地摔在不远处。
等我反应过来凑近一看，它已经“睡”在地上了。我一定是伪造了死亡。我就不理了，去写作业了。过了一会儿，我又去找，却不见了。我看到地上有一条湿湿的痕迹，跟着它，最后在门后抓住了它。好吧，看看你要去哪里！我痛心疾首地说，向我妈求助。我妈帮我找了个透明的罐子，把湿纸巾放进去，又从楼下拿了些树叶，切碎，撒在纸巾上，再把蜗牛放进去，对它来说就是个舒服的家了。
小蜗牛在里面翻了个身，睡得很舒服。因为罐子是完全透明的，我可以看到这个小家伙的一举一动。我又开始写作业，偶尔用眼睛扫一眼。看它会不会动。差不多吃完饭，他再上来的时候，已经爬到了罐子中间的透明壁上，触角伸了出来。他似乎非常喜欢这个家。
我带了个放大镜，仔细看了看。我看见它的小壳上有一圈圈线。我想，它会不会长大，有更多更深的螺纹，就像树的年轮一样？它的脚是如此柔软，半透明，美丽。再仔细看它的头，原来它有两对触角，一对短而不动。一双长而灵活的旋转。用笔尖轻轻碰它的壳，它不理我。当它的触角轻轻一碰，它就突然缩回到壳里。多聪明的家伙啊。太可爱了。
我要好好照顾它，让它成为我的好伙伴。
观察蜗牛作文8今天中午，天气特别压抑。我走进小农场主的种植园，正在除草，突然，我看见一只蜗牛在树叶上爬。我想:“蜗牛是害虫还是益虫？为什么它走到哪里总会留下一条线？”这两个问题一直困扰着我。
晚上睡觉的时候，突然，脑海里出现了一个小人。它说，“蜗牛是益虫，因为蜗牛聪明。他们用坚硬的外壳作为武器来保护自己。”。。。我说:“是”，然后一个小人出现了。上面写着:“蜗牛是害虫，因为它们是吃卷心菜叶的大坏蛋...
为了搞清楚蜗牛到底是害虫还是益虫，早上我捡了白菜叶、饼干、面包、虫子等等。然后我抓了几只蜗牛放在这些食物前面。它们饿极了，都爬向自己喜欢的食物，但每只蜗牛都选择卷心菜叶，把它们嚼碎，不看也不闻其他食物。过了一会儿，卷心菜叶被它们吃光了。这时我得出了一个初步结论:蜗牛是害虫。
蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线？我苦思冥想，最终决定做一个实验。我把蜗牛放在高处，对蜗牛来说应该是“高山”。当蜗牛把头伸出来的时候，它立刻试图抓住它的身体，但是在我的手碰到它之前，它的头又缩回去了。我想:蜗牛真是个胆小鬼！几次尝试失败后，我真的发泄了。突然，我的脑海中闪过一个想法。
是的，我高兴得手舞足蹈。我小心翼翼地用一块锋利的小石头敲着蜗牛壳。现在，蜗牛好像被骗了，拉出来用手摸了摸它的身体。它又粘又小。那是什么？在网上搜了一下，终于找到了答案。那个小东西是它的脚，那个黏糊糊的东西是蜗牛的屎，帮助蜗牛爬行。
没想到小蜗牛藏了这么多玄机！
观察蜗牛作文9雨后，地面开始干燥。
一只小蜗牛引起了我的注意，不是什么惊世骇俗的举动，而是背后一条长长的痕迹吸引了我。它一步一步慢慢向前爬。虽然我不知道它要去哪里，但它后面长长的痕迹告诉我，那是他奋斗的痕迹。
看到它留下的痕迹，脑海里立刻浮现出自己的形象。在求学的路上，我一点一点慢慢走着，忍受着两点一线的无聊。我不知道有多少次想放下笔好好休息，但我知道我做不到。我的梦想给了我很大的动力。它给了我飞翔的力量，老师们的谆谆教诲滋润了我的心田。我步履艰难，仿佛每一步都异常艰难。现在，小学六年级就要过去了。回头看我身后那一串深深浅浅的脚印，我知道这是我的奋斗。
在恍惚的思维中，蜗牛很快就爬到了墙的中间。已经很慢了，现在更慢了。我伸手帮它一把，让它坐直达车，走捷径。但转念一想，如果它不欣赏旅途中的艰辛和风景，它的人生岂不是太平淡了？就这样，原本已经伸出的手被收回了。
盯着蜗牛，脑子里全是自己。初中开始，我每天都在海一样宽的题海中挣扎。本想“粘贴”别人的答案，却被自己的理智压制住了。因为我知道这样的做法只能帮我们过一时的关，对以后真正的考试没什么帮助，对我一辈子都没什么帮助。
光阴似箭，初中升学考试的日子就要到了。我身后深深浅浅的脚步，长长的脚印，都会化作成功的光束，让我在考试中发挥出真正的水平。
蜗牛和我一样，依然用它缓慢而不懈的脚步不断前行，通向它的高地。
我像一只蜗牛，稳步踏着奋进和积累的脚步，走向我辉煌的未来！
观察蜗牛作文10周六早上，我去公园赏花，突然看到一只小蜗牛在花池边的草地上吃草叶。我非常惊讶。我想起了老师说的观察小动物的话，小心翼翼地拿了一些小蜗牛回家。
在家数数，哈-10小蜗牛！他们都很漂亮，白色，黑色和灰色。它们的一对触角长度不一样，后面长，前面短。眼睛真的很小，像小米粒。小口在天线下面，像极细的狭缝。牙齿在哪里？妈妈说蜗牛的牙齿是世界上最多的，有25600颗！当然，牙齿很小，肉眼看不见，但它们的力量很大，即使把一只蜗牛放进比它身体还硬的纸箱里，它也能咬穿纸板，爬出来。
然后我发现小蜗牛的壳是最吸引人的。硬壳上有一圈圈图案，像陀螺一样，非常漂亮。但我忍不住轻轻碰了碰它们的触角，它们立刻把身体和头缩进了壳里。我有趣的发现，小蜗牛爬过的地方有一种像水一样的痕迹，摸起来一摸就黏糊糊的。这是怎么回事？我拍了《十万个为什么》。原来蜗牛的肚子下面有很多小“脚”，就是蜗牛的腹脚。腹足类分泌粘液，像润滑油一样，让蜗牛爬行不那么费力。蜗牛虽小，但蜗牛有自己的绝活！
通过观察小蜗牛，我明白了一个道理。只要我仔细观察和研究，我就会增长见识。今后，我会继续努力。
观察蜗牛作文11一个刚刚下过雨的周末，我去抓蜗牛。据老师说，蜗牛经常在阴暗潮湿的地方。我去花园找到了花盆。我左看右看，然后翻开树叶，却找不到那只蜗牛。我想，那只淘气的蜗牛藏在哪里了？哦，阴郁。潮湿。花一点都不黑，所以这里一定没有蜗牛。我看了花盆下面，是的。蜗牛。我抓住它，把它放在一个盒子里，然后在蜗牛身上放了一些叶子。
它最明显的是外壳。外壳像棒棒糖一样滚动着。他很害羞，如果外面有任何动静，他都不会出来。等了很久，外面好像没什么声音了，然后他悄悄把头探出来，好像在说，外面没人，我可以出来了。它伸展着身体，它的触角竖起来，转来转去，像一台收音机的天线，倾听着远方传来的消息。它开始慢慢地爬行，扭动和蠕动。
这只蜗牛真的很固执。我用铅笔碰了一下。它没有像其他蜗牛一样把它收回去。拿了一半，留了一半在外面。蜗牛又出来了，我再摸摸，它又回来了，又出来了。多么顽固。有一只有尾巴的蜗牛，但是我们没有找到。我把睡着的小蜗牛放在爬行的大蜗牛上。小蜗牛真的很懒。他睡在大蜗牛身上，不在乎大蜗牛。大蜗牛不知道小蜗牛在它的背上。大蜗牛一定在想:为什么突然变重了？感觉很奇怪。
这只蜗牛真可爱。在观察了这只蜗牛之后，我决定把它放了，就像人类一样。人们必须自由快乐。蜗牛和人类一样，有自由。把它关在盒子里，就像你把我关在房间里一样，所以我想把蜗牛放走。这样，我很开心，蜗牛也会很开心。
观察蜗牛作文12一天下午，我在家院子里转悠。突然，我在一小块菜地里看到了几只蜗牛。我很好奇，仔细观察了它们。
这只小蜗牛的头上有两根天线状的触角。我想它的眼睛可能在它的触须上。我去问我妈，她也说不清，就让我查资料。原来它的眼睛在天线的顶端。蜗牛有两对触角，一对大，一对小。在天线上，有四个小黑点，也就是四只眼睛。
看它的背上有一个大的圆形房子。房子印着圆形图案，在花园里慢慢移动。它没有脚也能走路？我想知道，蜗牛没有脚怎么能走路呢？我把蜗牛倒过来放在地上。看着他们，他们赶紧把身体缩进了小房子里。我看到他们爬的地方有一个白色的标记，我不禁想，蜗牛的白色标记是什么？
实在想不通，就上网查了一下蜗牛是怎么走路的。原来蜗牛的腹部有一种可以活动的肉脚，叫做腹脚，它是用腹脚走路的。
至于蜗牛离开后的白痕，蜗牛的腹脚上有一个腺体，分泌一种粘液，帮助蜗牛爬行，提高速度。就这样，蜗牛爬过的地方留下了白色的痕迹。
出于好奇，我把一些蜗牛放在地上，看看它们爬得快不快。我让他们爬了一分钟，用尺子量了一下。结果爬得最快的只有十四厘米，最慢的只有十厘米。爸爸笑着说，蜗牛在玻璃上肯定是动不了的吧？我不这么认为，于是我把蜗牛放在玻璃上，但它们还是不慌不忙地爬了上来。似乎它们分泌的粘液起了主要作用，连光滑的地方都打不过它们。我还测量了蜗牛在玻璃上的爬行速度。他们已经很慢了。他们可以每分钟爬一厘米，中途休息一下。他们真的很慢。
看这只小蜗牛多神奇！我觉得还有很多神奇的东西等着我们去发现！让我们一起学习吧！
观察蜗牛作文13本周黄老师布置了观察小动物蜗牛的日记。我一放学回家就去小区的小池塘找蜗牛。我听妈妈说蜗牛喜欢在潮湿的地方活动。于是，我沿着草丛寻找，终于找到了两只小蜗牛，我小心翼翼地把它带回家。
仔细观察后，我发现这只蜗牛背着一个“小房子”，那是它的家。遇到危险，它的“小房子”可以保护它。蜗牛有两对触角。长的是它的眼睛，像两根长天线，探测周围的环境。短的是它的鼻子，它的嘴在短触角的中间。它住的地方有个小洞，是它的按摩吧。
蜗牛很胆小，我轻轻一碰它，它就把头缩进壳里。我等了很久，它还是不动。我想，“这只蜗牛饿了吗？”于是，我从冰箱里拿出一片白菜叶，把蜗牛放在上面，就去看书了。
过了一会儿，它悄悄地爬过来，把白菜叶子吃了几个小洞，叶子上还有小牙印。我觉得蜗牛体内的嘴那么小，牙齿是哪里来的？后来我去查资料，才知道蜗牛的牙齿是世界上最多的。虽然它的嘴只有针尖大小，但它有25600颗牙齿！我还发现，蜗牛虽然没有腿，但它是用腹脚爬的，爬的地方都会留下粘液，这是蜗牛的分泌物，帮助蜗牛爬行。
通过观察，我知道了蜗牛的很多秘密。同学们，只要认真仔细的观察，就能发现更多的秘密。
观察蜗牛作文14那天，爷爷带我去散步。走着走着，我来到了河边。也许是刚下过雨，所以河边的一堵墙上爬满了大大小小的蜗牛。蜗牛缓慢的步伐让人觉得它是一个挺老实可爱的小东西，在它爬的地方留下了闪亮的银线，但是很美。所以，我决定抓一些带回家玩。我一碰它，它就注意到了，缩进了小房子里。咦，小贝壳还粘在墙上，真奇怪。我弯下腰，用手小心翼翼地把它摘下来，像宝贝一样怜惜地放在手心里，生怕掉在地上不小心摔坏了。
走进屋子，把蜗牛放在桌子上，我才松了口气。之后我马上去找了一个小瓶子，一个塑料袋，一根猴子皮筋。我往瓶子里倒了些水，在上面放了一片莴笋叶，把蜗牛放进去，盖上塑料袋，用猴皮筋绑上，扎几个洞，蜗牛的简易小屋就完工了。然后小蜗牛在里面悠闲的爬着，很不舒服。我开始仔细观察他们。它们有两根警觉的触角，触角末端有两只小眼睛。当他们环顾四周，他们的嘴真的很小，人们看不清楚。沉重的蜗牛壳对它们来说简直就是负担。
该吃早饭了，我只好不情愿地去吃早饭。吃完早饭，我立刻去了“小屋”，看到，嘿，蜗牛已经爬上来了。似乎他们虽然爬得慢，但从不停歇，而是坚韧不拔，最终成功。不是有句老话“百里是成功的一半”吗？
这些小蜗牛，看起来不仅外表可爱，还有些不屈不挠的斗志。那真的是我们学习的榜样！
观察蜗牛作文15《丁》一阵清脆的铃声响起，我赶紧跑回家，马上跑到我的蜗牛跟前去喂它。蜗牛一看到我给他的叶子，就爬了过来。他一碰到树叶，头就开始微微上下摆动。它应该已经开始咀嚼了。现在我放心地去洗手，准备做作业。自从养了蜗牛，喂食就成了我每天回家的第一件事。
我和我的蜗牛相处了一年多。它被我养肥了，触角很长。当我们不碰它的时候，它往往会粘在容器壁上露出长长的触角，懒洋洋地四处张望，表现出一副很舒服的样子。每个周末天气好的时候，我都会带着蜗牛在阳台上晒太阳。我一边吃着瓜子，一边看着蜗牛静静地躺在那里，很安静。
上周，科学老师让我们带蜗牛去学校观察。我高兴极了！带它去学校的那天，我特意给它放了很多白菜叶，也是我最讨厌吃的白菜叶！到了学校才发现我家蜗牛最大。不知道是我们的吵闹，还是同学的殴打，让它缩进了身体里，久久不愿露出触角。科学课上，老师给我们讲了很多关于蜗牛的新知识:蜗牛遇水就醒；当蜗牛触碰到它的触角时，它会缩进壳里，因为它觉得自己有危险，需要保护...老师的课让我更想观察蜗牛！
去年入冬不久，有一天天气很冷。我喂了它，但是很久没见它动。我很担心。爸爸一回家，我就很悲伤地告诉他:“蜗牛死了！”！爸爸笑着说，没关系，它只是冬眠。没想到，新年过后天气逐渐转暖，我家蜗牛真的“活了过来”了！
我家蜗牛天天陪着我，静静的，多好啊！