小学亲子植树节创意活动策划
小学亲子植树节创意活动方案1一、活动目的:
初春，三月，草飞鹰飞，冬天的寒意还未散去，春天带着一股绿色的气息向我们走来。3月12日，是一年一度的植树节。为了唤起学生爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织各种爱护绿色的行动，让大家都参与进来，宣传和实际行动相结合，让少先队员在活动中体验到成功的快乐，从而达到当课堂的目的。
二、行动口号:行动起来，争做绿色小使者。
三、活动时间:
四。参加者:全体少先队员
动词 （verb的缩写）活动:
(1)播种行动:利用下午的谈心课和校园网向学生发放活动通知。
(2)实施行动:
1，我为班级增添绿色:学生自愿将绿色植物带入班级进行维护，为班级增添一份绿色。
我为校园增添绿色:爱护环境卫生，不乱扔垃圾。爱护学校的花草树木，不要随便践踏草地。各班每天都要做好班级和公共区域的卫生。各中队可成立绿化小分队，开展捡垃圾、落叶、擦花坛、维护绿化(清理垃圾)等活动。
3.我为我的家庭增添绿色:我在家门前或屋后种一些小树，养一些小盆景。
⑶专题活动:
开展以“植树节”为主题的手抄报活动。内容主要是关于“植树节的由来”、“植树与环境保护”、“植树节相关活动”等。结合环保教育，大队将举办优秀作品展览。
6月1日和3月17日班队课期间，全校以中队为单位围绕“植树节”开展主题班会活动。主题可以自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每个少先队员都受到一次环保教育，增强环保意识。并将主题班会的活动设计上传到少先队ftp。
2.我给小树写过诗，结合植树节的各种活动，写了一些儿童诗。
3.“我知道……”植物生长知识交流会:队员收集植物生长相关知识，以十分钟的下午谈心课进行交流宣传；(四)表彰先进，评选“绿色小卫士”。
评选出三名在本次活动中成绩突出，日常生活中积极参与环保活动的同学，学校将授予他们“环保小卫士”荣誉称号。
小学亲子植树节创意活动方案二主题:播种希望，拥抱春天
一、活动目的:
以3月植树节为契机，在全校少先队员中开展多种形式的绿色保护行动和绿色角落布置及保护实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保生态意识，达到为班级、学校、社会添绿，净化美化环境的目的。
二、目标受众:全体学生
三。活动时间:xxxx年3月1-3月15。
四。活动:
1.“绿色角落”设计评价:充分发挥学生创新能力，将绿化、生物育种、植物种植融为一体。各中队成立绿保队，了解校内绿植，认养班级绿植。
2、环保绿色宣传:利用班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的黑板报宣传，让学生感受春天，了解春天，激发学生热爱自然，热爱生活。
3.播种行动:各中队绿化小分队在校内分布绿化植物区，开展捡垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动，号召大家参加植树节系列护绿绿化活动，为美化净化环境尽一份力。
4.书法比赛:以“绿色校园”为主题，面向全体学生举办以班级为单位的书法比赛，让学生写出关于春天的古诗词和优美的散文，用绿色的文字表达对春天的热爱，提高审美能力，评选出班级的优胜者。与书法比赛有关的照片或作品是制作班级绿色展板的内容之一。
5.“我对植树节的新认识”交流活动:通过关注植树节的新闻报道和报纸，了解植树节相关的知识和活动，并做好记录，在学生中进行交流和宣传。
小学亲子植树节创意活动方案3一、活动目的:
以3月植树节为契机，我校坚持在校园内开展植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争实现一年级师生全员参与，其他年级开展植树护绿宣传教育活动，让学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保生态意识，达到为班级、学校、社会添绿，净化美化环境的目的。
二、活动口号:
我和小舒一起长大。
三、活动时间:
20xx.3.1~20xx.3.12
四。活动:
1.募集资金:从3月1开始，建议高一年级各班全体少先队员在植树节参加护绿养绿活动，回收废旧物资用于美化净化环境，可由各班收集后出售(可放在学校综合楼舞蹈室)，所得款项用于购买树苗。
2.3月12日中午，在班主任的带领下，高一各班学生在学校指定地点(地点:学校篮球场东墙)植树、张贴标牌、做后续维护。
3.学生自愿将绿色植物带入课堂，为课堂增添一抹绿色。
4.创新活动:
(1)画一幅50年后的小学。
(2)动员学生开展探究性、研究性实践活动。征集“我和小树一起成长”“我为蜀山发展献计”“想象生态安全”等征文活动。
小学亲子植树节创意活动方案4一、活动目的:
为贯彻我校“爱校、爱他人、爱自己”的教育，以3月植树节为契机，在全体师生中开展了形式多样的绿色保护行动和植物种植实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识和“爱校”意识。
二、行动的口号:
让我们行动起来，努力成为绿色大使。
三、活动时间:
20xx . 3.11——20x . 3.16
四。活动:
※植物节宣传活动:
1，全校学生整理了一份以“环保”为主题的手抄报。3月11，各班上交手抄报1-2份，大队将评选出优秀作品，在宣传窗口展示。
2.每个班将发行一份“绿色环保”主题板报。
环保活动:在学校内采用绿化植物，并根据绿化保护小组开展垃圾捡拾、落叶、养护、绿化等活动。※.
1.低年级开展了以“植树节”为主题的爱树护树活动，内容是关于“植树节的由来”和“植树的意义”。
2.清理各班认养区的杂物
3.除草，松土，浇水，修剪这个班的小树。(每堂课请自备工具)
4.我来和小舒合影:在护绿活动中，同学们可以拍下同学们维护小舒的进度，最后和小舒合影。
小学亲子植树节创意活动方案5一、活动目的:
以3月植树节为契机，在全镇小学全体师生中开展各种绿色保护行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让孩子们在活动中体验到成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保生态意识，达到为班级、学校、社会增添绿色，净化美化环境的目的。
二、行动的口号:
让我们行动起来，努力成为绿色大使。
三、活动时间:
四。活动:
(一)植树节宣传活动
1年级和4年级(及以上)学生以“环保”为主题，编一份手抄报，于3月18日每班上交1-2份手抄报。该旅将评选出优秀作品，在宣传橱窗展示。
2.各小学在3月11日国旗下的发言中，向全体师生发出呼吁:人人都要参加植树节保护滋养绿色系列活动，为美化净化环境做一份贡献。
3.我给小书写了一首诗，结合植树节活动，各班组织学生写了一些儿童诗。
班主任选取2-3篇，在3月16前上传到政教处文件夹。优秀作品由中心小学选送出版。
环境保护活动
据护绿队介绍，采用校内主要绿化植物，开展捡垃圾、落叶、维护绿化等活动。
1.清理各班认养区的杂物。
2.除草，松土，浇水，修剪植物园的小树。(每堂课请自备工具)
3.我来和小舒合影:在护绿活动中，同学们可以把同学们维护小舒的过程拍下来，最后和小舒合影。
活动时间:3月12，大课间，如天气异常，顺延。
(三)“绿色角落”设计评比活动
在植树节之前，学生可以在自愿的基础上和父母一起养一盆绿植。在3月16前带它们去上课，让师生充分利用这些植物，发挥创新能力，把教室装扮成一个充满绿色的生机勃勃的环境。活动结束后，各校将对积极分子进行评判。四年级及以上的学生以“植树节快乐”为主题，就此活动写一篇作文。
鉴定时间:3月19中午。
小学亲子植树节创意活动方案6一、活动目的
以3月植树节为契机，号召全体师生开展多种形式的绿色保护行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保生态意识，让校园美化、净化、和谐、文明。
二、活动口号
行动起来，为校园增添一点绿色；
三、活动时间
20xx年3月12日至20xx年6月1日
第四，具体安排
(1)3月12周一国旗下的讲话。团委宣读了植树活动倡议书，部门行政领导在植树节做了动员讲话，号召大家参加植树节爱绿护绿系列活动，为美化净化校园环境做出自己的贡献。
(二)给校园增添一点绿色。
3月1日和3月11日周日召开班会，主题为“让我们行动起来，为校园增添一点绿色”。主要内容是解释植树节的由来，宣传这项活动，讲解花卉种植技术。
2.3月16(周五)前，各班制作本班的招牌、植物名称、简介板(防水)，以便在种植活动时插在活动现场，方便日后日常管理。
3、各年级植树时间安排:
(1)3月12日(周一)下午，
初一、初二由年级组统一安排，班主任组织种植实践体验活动。
(2)3月13日(星期二)大课间活动时间和三年级植树时间由年级领导统一指挥。
(3)3月14(周三)大课间活动时间和四年级植树时间由年级领导统一指挥。
(4)3月15日星期四大课间活动时间和五年级植树时间由年级领导统一指挥。
4.我把诗和画送给小树。
(1)结合植树节的活动，1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗，于3月23日(周五)前交大队部。大队部负责在每个班评选出2-3幅优秀作品进行展示，获奖作品将在六一儿童节进行颁奖。
(2)各班应安排学生定期爱护班内种植的树木。六一儿童节前夕，大队会组织评委比较各班树木的成活率和生长状况，评选出优秀班级和优秀树木。
年级组，并在“六一”儿童节获奖。
动词 （verb的缩写）描述和注意事项
1.本次活动由学生处和大队部具体安排，各年级组长监督实施，各班班主任具体负责。
2.每班种两棵树，每班种的树苗购买方式待定。
3、每班种植实践活动需要自己准备工具。班主任负责统一保管学生带回学校的工具，防止学生玩耍不当造成安全事故。
4.种植练习场地在学校体育馆的右侧。3月12中午请吴老师安排综合组老师按行距、株距画好线，做好点，标好等级。各年级应按规定时间在指定地点开展植树活动。
5.年级组的学科老师由年级组长分配到各个班级，协助班主任开展活动。
六、视频和新闻报道:
视频摄影:
新闻报道:
少先队大队部小学生办公室
小学亲子植树节创意活动方案7春天到了，万物复苏，又到了种树的时候了。3月12日是植树节。树是人类的好朋友，它们非常有用。孩子们对树木缺乏全面的了解，所以我们大班决定在3月12日植树节带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自种树，积累经验。
活动目标:
1，了解树木的种类，用途和保护树木的方法。
2.能够愉快地参加植树活动，学习肤浅的种植知识。
3、在劳动过程中能互相配合。
4.感受大自然和周围环境的美丽。
活动准备:
1，树苗若干，浇水工具(盆、桶、杯、铲)
2.准备场地，挖坑。
活动流程:
首先，对话很有趣
1.今天星期几？
2.你知道3月12日是什么节日吗？
3.你知道什么树？(引导幼儿说出各种树木的名称)
4.你知道树的功能吗？
(先让幼儿互相讨论，然后请个别幼儿说，最后老师做总结，告诉幼儿树木可以做家具，可以打门窗，可以结果；还能美化环境，净化空气)
5.你曾经种过树吗？你知道如何种树吗？
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
二、带领孩子在植树现场植树。
提醒孩子在植树过程中注意同伴的分工合作，进行安全教育。)
第三，种树后谈
1.小树已经种上了。我们应该如何保护他们？
(引导孩子互相讨论，得出结论:给它们浇水，不要摇。)
2.欣赏音乐《绿叶》
第四，定期带孩子去种植区，观察树苗的变化。
小学亲子植树节创意活动方案8春天到了，万物复苏，又到了植树的季节，大班植树节活动方案。3月12日是植树节。树木是人类的好朋友。他们有一个非常大的家庭。家庭成员种类繁多，目的各异，但都有一个共同的特点，都承担着绿化环境、净化空气的作用。孩子对树缺乏全面的了解，对树的体验也是零碎的。因此，我们高三班决定在3月12日植树节那天，带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去种树，通过种树感受浅薄的种植知识，通过种树前后的交谈让孩子了解保护树木的种类、用途和方法。
一.活动目标
1，了解树木的种类，用途和保护树木的方法。
2.能够愉快地参加植树活动，学习肤浅的种植知识。
3、在劳动过程中能互相配合。
4.感受大自然和周围环境的美丽。
二、活动准备
1，树苗若干，浇水工具(盆、桶、杯)
2、提前选好场地，挖好坑。
三、活动过程
(一)植树前的谈话
1.今天星期几？(3月12日)
2.你知道3月12日是什么节日吗？(植树节)
3.你知道什么树？(引导幼儿说出各种树木的名称)
4.你知道树的功能吗？
(先让幼儿互相讨论，然后请个别幼儿说，最后老师做总结，告诉幼儿树木可以做家具，可以打门窗，可以结果；还能美化环境，净化空气)
5.你曾经种过树吗？你知道如何种树吗？
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
(2)带领孩子在种植现场植树，提醒孩子在植树过程中注意同伴的分工合作，进行安全教育)。
(3)植树后的谈话(带领孩子回到活动室后组织)
1.小树已经种上了。我们应该如何保护他们？
(引导孩子互相讨论，得出结论:给他们浇水，不要摇)
2.欣赏音乐《爱小树》
(4)树苗成活发芽后，可以带领幼儿观察和记录树苗的变化。
小学绿化亲子植树节创意活动方案九保护我们赖以生存的环境。它不仅可以绿化、美化我们的家园，还可以起到扩大森林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展的作用。这是一项惠及当代和后代的宏伟工程。
一、活动背景:
早春三月，芳草萋萋，鹰飞来飞去，冬日的寒意尚未褪去。春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了枝头的嫩芽，吹绿了地上的小草，吹绿了第二幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节。为了让孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱幼儿园和社区的感情，我们将于3月9日组织孩子们开展“种下一棵小树，让绿色一方净土”活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中，发挥主人翁精神和团队合作精神。遇到挫折的时候，要像一家人一样互相理解，互相帮助，互相关爱。
2.能力目标:在实践中，每个孩子都要表现出自己的自信和勇气，发挥绿色幼儿园成员的自豪感和自律性，从小锻炼身体，向大家展示我们第二幼儿园的风采。
3.知识目标:了解植树节的由来，植树与环保，植树节相关活动，向大自然学习，到社区、街道向居民、行人宣传。
三、活动准备:
1.各部门制作的活动宣传页:比如小班“我和小舒一起长大”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区一起努力，多绿叶，多温暖”
2.打出“绿化环境，美化家园”的旗号。
3.大班的孩子组成“小骑士绿队”
4.每个班在植树节制作一份宣传报纸(关于植树节的由来，植树与环保，植树节相关的活动等。).
5.植树工具，如用于浇灌树种的水桶和铲子。
6.一些树苗。
四、活动流程:
植树节开幕式“种一棵小树，绿化大地”
1.导演解释了植树节的由来，并宣布活动开始。
2.园林部门的工程师解释了种树所需的工具以及如何种树。
3.社区居委会工作人员向孩子们介绍了植树的意义，讲解了护绿爱树的重要性。
4.揭牌成立“小骑士绿色团队”，队员们从园长手中接过“绿化环境，美化家园”的宣传横幅，提出“来，来，让我们创建绿色幼儿园”的口号，并向大家提出:“让我们的世界成为绿色世界，从我做起，从现在做起……”
小学亲子植树节创意活动方案10一、活动目的:
以3月植树节为契机，在全校学生中开展各种植树护绿活动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保生态意识，达到为班级、学校、社会添绿，净化美化环境的目的。
二。活动时间:20xx年3月10至3月20日。
三、活动口号:行动起来，争做绿色小使者。
四。活动:
1，发送建议
少先队员发出倡议书，各班班主任利用3月12日的晨会，向同学们宣传有关“植树节”的知识，并发出号召:“学校是我家，绿化靠大家”，大家一起参加植树节保护滋养绿色系列活动，为美化净化环境尽自己的一份力量。
2.保护一棵小树苗
动员学校少先队大队、中队队员认领校园内的一棵树，利用业余时间对其周围进行灭虫、施肥、浇水、除草。
3.种上一抹新绿。
12级和12级的学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门口附近种一棵小树。今天我和小树比，三年后我和小树比身高。
三四年级的班主任和理科老师一起，动员学生带好花苗到班里观察培育，班里设立“植物角”，美化班级。
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4.出版绿色小报
五、六年级各班以“植树节”为单位，组织手抄报活动。内容要结合环保教育和A4纸大小，然后选出2-3篇作品发给少先队大队的颜老师。少先队大队将评选出一、二、三等奖若干名，展出优秀作品。
5.种下一棵希望之树
在去年的少先队大队奖中，选拔了5名同学于3月10上午8: 20前往苏州信息学校参加吴江市组织的植树节植树活动，体验植树的过程和劳动的快乐。
6.评《绿色天使》
在民主推荐的基础上，各班在植树节系列活动中产生了“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。