中小学低碳生活环保主题班会教案
中小学低碳生活环保主题班会教案1
一、活动目的:
召开主题为“绿色环保，从我做起”的班会。通过赞美环境、担忧环境、保护环境、观察周围环境，让学生了解学校的环境现状，激发学生热爱环境的感情，激励他们以实际行动参与绿化和宣传环保活动，从我做起，从现在做起。
二、活动方法:
给学生主动权，结合讲座、活动和视频观看，在自由轻松的氛围中激发他们的责任感，发起倡议，保护环境。
三、活动过程:
(1)主持人致辞:同学们，我们的学校是我们的第二个家。现在，我们的第二个家被摧毁了。我们学校随处可见垃圾，公共设施被破坏是常事。我们今天班会的主题是“绿色，从我做起”在这次班会上，学生们将感受到我们学校的环境现状，并学习如何保护我们的第二家园。
(2)视频观看:全班观看一段关于破坏学校环境的视频。
主持人:看完视频后，现在让学生谈谈他们从这个视频中看到了什么或感受到了什么。
学生1:我看到学校里到处都是垃圾，但是没有学生去捡。
学生2:看到很多公共设施被学生破坏，学校的花草被拔起，阶梯教室的板凳被破坏，厕所门被砸烂。我觉得有些学生在破坏，对我们的第二个家，学校，不负责任。主持人:好在“爱护学校环境”已经成为全校大部分学生的一致呼声，得到了很多学生的高度重视。校园中越来越多的人参与到保护校园环境的行动中来。现在经常看到学生主动捡垃圾，这是我们应该感到高兴的事情。
(3)学生发言:看完视频后，请说出你的感受或如何保护我们学校的环境。学生3:当我们在校园里看到垃圾时，我们应该主动捡起来，关掉不用的水龙头，不要到处扔垃圾。
学生4:我们不仅要管好自己，还要宣传环保，监督他人。
主持人:既然所有的同学都看到了学校环境的破坏，都感受到了保护学校环境的必要性和如何保护，那就让我们行动起来，把今天班会的主题变成现实，让我们四班的同学一起努力，实现“绿色环保，从我做起”！
(4)主持人:“本次班会结束。”
中小学低碳生活环保主题班会教案2
活动主题:从身边小事做起，践行“节能环保”理念
活动目的:人类生存的自然环境越来越差。保护自然环境和维护生态平衡已成为全人类的重大课题。通过主题班会，学生们可以清楚地认识到，如果人类的生存环境遭到破坏，最终的受害者将是人类。
把课前准备好的图片资料放在教室后面，让其他老师观看。
教学过程:
首先，显示器
我们今天的班会就是这个主题，就是屏幕上显示的六个大字。请谈谈你对这三个术语的理解？
2.主持人:在最近的“上海世博会”中，“节能环保”的口号被提到的频率最高。我们来看看它的相关报道。
演示课件-视频
总结:上海世博会以“城市，让生活更美好”为宗旨，永久性建筑的屋顶覆盖单晶硅太阳能电池板，有利于新能源的发展。
如果你觉得世博会离我们有点远。那么，请从下面要播放的视频短片《难以忽视》中找出不符合“节能环保”理念的行为。同样的问题，我们遇到了，怎么处理？
请指出问题，向同学们宣传更多的“节能环保”知识。
第三，主持人
让我们看看现实生活中的问题，好吗？请看屏幕
1.图中，工厂烟囱冒烟，污染大气，散发刺鼻气味，引发呼吸道疾病；奔向大海的污水，把过去的蓝色变成了墨水。
画外音:我们学校在金隅工业区附近，那里烟囱很多。当南风来的时候，我们被迫呼吸肮脏的工厂废气。东海曾经是一片美丽的海滩，但现在已经被漂染厂的污水腐蚀了。垃圾遍地，无人问津。
2.我们学校呢？我们很多同学的行为和视频《一件不方便的小事》一样，值得我们反思和改正！
第一组图:踩草爬树——你有环保意识吗？
第二组图:洗了很久不关水龙头——有没有节约用水的概念？
第三组图:乱扔垃圾——够绿色健康吗？
第四组图:赞大扫除中的保洁员！有了他们，我们的校园可以鸟语花香。他们也是我们的榜样。保护校园环境，人人有责！
分享节能环保经验，并有问答环节...
四、班长总结:
通过视频、图片、调查报告了解环保的重要性。通过这次主题班会，我想同学们会更加明白善待环境的必要性。我们每个人都是拯救未来、保护环境的“超人”。请保护我们赖以生存的环境。环保要从我做起，从身边做起！
中小学低碳生活环保主题班会教案3
一.活动的目的
通过表演和讲故事，学生可以意识到我们周围的环境正在逐渐被人为破坏。在故事中，他们可以了解环境危机对人类、动物和植物的危害，增加他们在表演中的责任感，并主动保护环境。
二、活动过程
(1)学生在室内表演的儿童剧简介:住在大城市的一对兄妹星期天出去玩，途中闻到一辆汽车的车尾气味，很反感，就引出了要点。有一天，他们发现清澈的河水变成了污水，街上的烤肉串不停地扇着烧炭的黑烟...看到这种种破坏环境的行为，兄妹二人和同学商量，组成雏鹰环保队，制止两起破坏环境的行为。
(B)学生讲环保小故事，介绍环保知识。
1，雪豹的故事
小雪豹和妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷猎者杀死了他的母亲，并把小雪豹带到市场上出售。一位名叫史蒂文的外国游客买下了它，并把它送到了北京濒危动物驯养繁殖中心。为了纪念他的恩人，人们给他取名为史蒂文。在繁育中心，小史蒂文长成一个英俊的“小伙子”，但他没有伴侣。他整日望着远方，晚上绝望地嚎啕大哭。有一天，人们发现小雪豹是瞎的，后来又聋了。再好的繁育中心也不是小雪豹的家！小雪豹真正的家在美丽的青藏高原的深山里。
2.一个小实验生物学家做了一个实验。把老鼠放在隔音实验箱里，释放噪音，逐渐增加到165分贝。起初，老鼠焦躁不安，惊恐万分，然后狂跳不止，互相撕咬，最后死去。老鼠被强烈的噪音杀死了。20世纪60年代，美国空军的f104喷气式飞机在一个城市上空每天飞行8次，持续6个月。在强烈的吼声中，地面上一个农场的1000只鸡死亡了6000只。
3.明天如何种树
21世纪，中国的植树造林将以机械为主，挖坑、栽苗、起垄、浇水都由植树机进行，速度快，质量好。_ _ _ _年左右，室外育苗将被大型自动化温室所取代，温室内的温度、湿度、光照、水分、肥料、二氧化碳都将由电脑自动控制，即工厂化育苗，既能产出优质苗木，又能保证造林率。未来将利用基因工程培育各种树木新品种，如抗虫、抗旱、抗污染等。学生可以根据这些材料自由发言，表达自己的想法。
(3)实践活动
1.告诉我你打算如何保护周围的环境。
2.组建雏鹰环保度假团队。
(4)班主任总结，我们在表演、讲故事、讨论发言中切身感受到了保护环境的重要性，我们开始了发起倡议、成立环保小组等实际行动。不仅是对班里的同学，更是对整个学校、家庭、社区乃至社会。
中小学低碳生活环保主题班会教案4
活动目的:让学生明白绿色学校不是绿色学校，而是环保学校。通过班会让同学们明白节约资源必须从我做起，要注意减少污染，注意环境，注意生活，善待自然。
活动重点:让学生真正理解环保的重要性，感受人地协调的必要性。
活动方法:给学生主动权，把演讲、活动、表演结合起来。在自由轻松的氛围中体验创建绿色学校的意义。
活动时间:
地点:四年级六班教室
活动过程
1，主持人发言介绍本次班会主题(朱家成、陆春雨)
2.小品《一张餐巾纸》因某个人随手丢弃的一张餐巾纸引起了几个人的不同表现:有的视而不见，有的只是聊了几句就走开了，有的在垃圾桶里捡了起来。
3.来自上述例子的学生畅所欲言，谈论他们周围影响环境卫生的案例并讨论我们如何保护环境。
4.分组回答环保知识。
5.言论自由说明树立环保意识，提高人口素质刻不容缓。
6.让学生受到唱歌的影响。钟芳等合唱团(橄榄树)、文彭、刘晶合唱团(谁说我的家乡好)
7.背诵:
(男):我还以为你心胸宽广，连一点阴影都不在乎拿走。
(女):我以为你这么坚强，没想到你的眼泪流下来了。
地球，我们唯一的家园，让我们永远爱你！地球，我们的母亲，让我们沐浴在你的阳光中。
8.合唱《好大的树》
9.主持人总结，班会结束。
10，班主任评价班会，肯定他的能力，指出需要改进的地方。
总结:通过这次班会，我们可以大致了解什么是绿色学校。我们意识到了平时不会注意到的生活细节，意识到只有创造良好的环境，才能更好地学习和生活。美丽校园，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为妈妈创建绿色学校贡献一份力量。
中小学低碳生活环保主题班会教案5
班会的目的
地球是人类的摇篮和家园。但是，由于人类在开发利用过程中不注重保护，环境污染和生态危机已经严重威胁到人类，尤其是我们后代的生存和发展。通过这次班会，学生们认识到环境污染和破坏已经严重威胁到人类的生存和发展，从而增强了他们的环保意识。
班会准备
1.要求学生查阅有关环境污染或破坏的信息，为小组交流和比赛做准备。
2.根据比赛内容准备视频、录音或表演，制定比赛规则。
3.选好主持人和团队成员，做好舞台布置。
4.黑板上写着“世界环保知识竞赛”八个书法大字。
班会程序
班长宣布“世界环保知识竞赛”主题班会开始，宣读竞赛规则，并请主持人上场。
主持人:大家好。今天，我们在这里举行主题为“世界环保知识竞赛”的班会。
主持人:首先我来介绍一下今天的比赛队伍。作为学习小组参加比赛。
主持人:近年来，环境保护引起了大家的重视和关注。然而，在我国和世界上的一些地方，仍然存在着许多严重的环境保护问题，威胁着人类的生存。现在我们来看一段视频(或表演)。
内容:在东南亚的背景音乐中，大街小巷到处都是戴着防毒面具的人。
主持人高成木:刚才的视频我们已经看过了。第一个问题是，这发生在哪个国家或地区？
印度尼西亚或东南亚。
主持人:第二个问题是那些戴着防毒面具的人在匆忙干什么？
主持人:煤气泄漏在哪里？还是有化学战？还是防暴战士在清理污染？
印尼或东南亚发生森林火灾，数月未扑灭，严重污染空气，民众不得不戴防毒面具上街。
主持人:接下来我们来看一段视频(或者表演)。
内容:在到处都是工厂，河水流淌的农村，河边的村民在洗菜挑水，有一群智障残疾儿童(主要是傻逼和兔唇患者)在街上玩得很好。
主持人高成木:刚才的视频我们已经看过了。第一个问题是，你看到了什么？
主持人高成木:第二个问题是，为什么这些贪玩贪玩的孩子大多是智障和残疾人？主持人B:是近亲结婚导致的，还是母亲怀孕时吸毒导致的？
来自周围工厂的废水污染了这条河。村民们喝了被污染的河水。
主持人:接下来我们来看一个外星星球的资料片(或者说表演)。
主持人:这个信息片是我们星际科学船在W星上发现的。经过分析、研究和破译密码，认为这张磁盘上的数据类似于我们飞机上的“黑匣子”。外星人接下来要讲的是W星球毁灭前的情况，我们先来猜测一下W星球毁灭的原因。
外星人:W星球曾经是一个繁荣的星球。因为没有环保意识，只知道繁荣经济，破坏性开采矿产资源，导致矿产资源过早枯竭。工厂的污水和有毒气体随意排入河流，导致大量死亡，畸形人增多；随意猎杀动物，随意砍伐森林，随意掩埋河流湖泊，造成了生态平衡的破坏，洪水、干旱、风灾、海啸肆虐。在这些综合因素的影响下，近年来气温急剧上升，生物所剩无几。半小时前爆发了连锁地震。我是我们这个星球上最后一片还没有遭受地震袭击的土地，估计要完蛋了。因此，我记录下了W星球的毁灭，让其他星球的人在几年后对它有所了解。
主持人:听了录音，W星球毁灭前发生的事情和我们现在在地球上做的事情很像。
主持人:对，所以环保不是小事。希望W星球的毁灭不会成为我们的明天！
主持人:接下来，我们来玩一个游戏。让我们放松一下。游戏名字叫“过五关斩六将”(场景安排在舞台上)。
主持人A:请先邀请Team _的代表参加。请选择一个问题。好，你的题目是:请说出中国环境保护最严重的六个问题。
每回答一个问题，就会有一个守卫倒下，说明你过了一关，回答了五个问题，斩了五个将军，过了五关，再回答第六个问题。当第六个士兵倒下时，你将能够获得奖励。
主持人B:接下来请Team _的代表出席。请选择一个问题。好，你的题目是:请说出这些严重环境问题的六个原因。
最后，获胜的团队将获得奖励。
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