用告别词写一篇600字的作文。
用告别词1写一篇600字的作文
转眼间,小学六年过去了。校园里的一草一木,学生们在知识的汪洋大海里和陆老师一起嬉戏、游泳,都历历在目。
人们常说,教师是勤奋的园丁,是照亮人生道路的明灯。但我觉得我们的鲁老师就像一本书,一本让人百看不厌的书,内容丰富多彩。
在课堂上,鲁老师就像一本百科全书,让我们在知识的海洋中阅读、浏览,让我们找到正确的答案。看啊!他手里拿着粉笔正在滔滔不绝地讲话。他像喷泉一样将知识注入我们饥渴的心中。
陆老师教得好:作文课总是带着我们一起做一件有趣的事,然后让我们写下个人的经历和体会。当我们做错事的时候,他总是心平气和的看着我们,只说如果我们知道了,就做好孩子。当他不能回答问题时,他总是微笑着鼓励我们。
在生活中,鲁老师就像一本《思想品德》。
记得有一次,学校想重新绿化校园。陆老师放学后拦住我们,让我们种花草。当时我们极不情愿,但又不敢违抗,只好和陆老师一起种树。
一开始我们不知道书包放在哪里,就问陆老师:“书包在哪里?”“把它放在地上,”鲁老师回答。我们全班异口同声地说:“地下很脏。”“什么叫脏?劳动人民离不开土地。”老师笑着回答。即便如此,我们还是觉得地面很脏,于是把书包挂在树上,或者放在乒乓球桌上。他们分小组种植花卉和植物。一些学生拿着花,一些学生种花,一些学生浇花。我和老师成了一组。老师用铲子挖了一条沟,我们把花放在沟里。然后老师用铲子挖,把花的根埋起来,然后我们就开始扶花起来。老师拿着铲子一个一个挖。看到老师这么累,我说:“老师,你休息一会儿我来挖。”老师笑着说:“我成年了好累。你是个孩子。你觉得会是什么样子?”一个孩子怎么了?我不相信,所以我挖了出来。我只挖了几次就精疲力尽了。陆老师拿着铲子继续干了一个多小时终于干完了。
看着满身的泥巴和汗水,我们都开心地笑了。陆老师让我们尝到了劳动的快乐,学会了坚强。
即将分手,母校和鲁老师。我怎么能忘记你!
用告别词写一篇600字的作文。
“轻轻,我走了。就像我轻轻的来……”徐志摩先生的诗《告别剑桥》引发了我们对告别的思考。
古今诗人的笔下,送别往往是一种悲伤。“久别重逢,久别重逢,东风起百花落”,多么伤感的告别!"然后他消失在隘口的转弯处,只留下他的蹄印",多么失落的告别!但是,我不喜欢这种依依不舍的告别。我更喜欢“然而,只要中国保持我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”的开明告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。
当爱迪生离开关爱他的母亲到处找工作时,这一次对母亲的告别意味着爱迪生发明生涯的开始;当比尔·盖茨离开家乡西雅图到外地创办微软时,这次对家乡的告别意味着他事业的新开始。在鲁迅放弃医学回国开始写作生涯的时候,这一次对恩师藤野先生的告别,意味着他人生旅程的又一次开始。可见,告别旧的事物,意味着新的事物的开始,所以说再见并不是一件悲伤的事情。然而,并不是每个人都能以开放的心态面对告别。许多人在告别后忘记了新的开始,因为他们对此太悲伤了。这些人往往过于依恋过去,无法面对新的人和新的事物,更谈不上重新开始。
每个人一生都会遇到告别这种事。人们会对他们的同学和朋友说再见,他们会对他们的父母和亲戚说再见。如果我们把这些离别当作一个新的开始,我们可以在以后的生活中走得更好。历史上无数伟人名人为我们提供了榜样:海伦告别聋哑,成为一名失明的女作家和社会活动家;莱特兄弟告别了嬉戏的竹蜻蜓,却发明了飞机;霍金告别了绝症的痛苦,写下了《时间简史》。所以,只要你以宽广的胸怀和顽强的毅力对待告别,成功或许正在向你招手。告别过去,你会迎来新的开始,你的未来会更好。
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掰着手指做些计算。我从一个懵懂的女孩变成了六年级的学生。长大了很欣慰,但在这个阳光明媚的春天,我却不开心。初中中考的日子近在咫尺,这也说明,那些日日夜夜陪在我身边的朋友们,再也见不到了,我那亲切善良的老师,也渐渐消失了。在这样的情况下,我居然有想哭的冲动!
《我们在路上》是我们刚学的一篇文章,绝对正确。我们该上路了,踏上人生的旅程...也许我们会在路上磕磕绊绊,在身上留下伤痕。长大后,我们会自豪地说:“我小时候遇到过困难!没有退路!”那道伤疤也是我们童年最美的见证!在以后的人生里,所有的美好和残酷都会上演,我们身后没有退路!
当遇到困难时,我们不能再向父母伸出援手,乞求他们的帮助。我们老了,不再是童年的“穷”孩子。我们必须用我们自己的知识,经验,甚至我们自己的技巧来渡过难关,让别人刮目相看!
童年是一个人最美好的阶段。拥有一个快乐的童年很重要!但是,当你离开这个舞台的时候,不要留恋!没用!只有悲伤:为什么我的童年过得这么快?
同学们!告别童年!让我们带着这稚气的脚上路吧,前方可能会遇到美丽的陷阱,但我们无论如何都是坚定的!脚踏实地地开拓自己的生活方式!
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人们常说,时间就像细沙,从你的手中悄悄流逝;回忆是红酒。时间越长,味道越醇厚。但如果总是沉浸在回忆中,可能会醉。因此,我们应该告别过去的岁月,面对现实,创造美好的未来。
告别了快乐天真的童年,它就像一块五彩缤纷的布。童年的欢声笑语和天真的挫败感是线,它们一起编织了这块美丽而梦幻的布。每个人都有自己的童年,但我们现在要做的,就是告别过去的岁月,告别童年,努力工作,用自己的汗水编织另一片绚烂的丝绸。
时光飞逝,不知不觉,我已经是初二的学生了。玛雅预言的世界末日并没有到来。告别20,迎接我们的是一个全新的20。无论你在过去的一年里经历了多少挫折或巨大的喜悦,都已成为历史和过去岁月的点点滴滴。告别过去的岁月,迎接20年。它就像一座未知的宝藏矿山,等待我们去挖掘和探索。不要沉迷于过去的美好,面对现实,着眼未来。每天都充满未知的机遇。
告别任性,我们不再是不懂事的孩子。在过去的岁月里,我们是在父母的关怀下长大的。现在我们都长大了。是时候告别任性,关爱父母,告别过去的岁月了。我们现在的首要任务是好好学习,努力工作,用好成绩回报父母,为自己创造美好的未来。你遇到的每一个人,生活中发生的每一件事,都像是你生命中的过客。不要痴情。是时候告别过去的岁月,回去,踏上新的征程。
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告别母校,告别老师朋友。
“亭外,古道旁,草青天蓝……”当离别的歌声回荡在学生的耳边时,老师的叮嘱和学生的关心让我失望至极。我们即将离开之前一起快乐生活了六年的可爱母校。她是那么善良,那么可亲,那么可敬。操场上的大树又陪了我们六年。每一片叶子都是那么绚烂多彩,每一个年轮都记录着我们的故事。
高一高二的时候,老师一直跟我说不能打,但是我一次又一次的打。几乎每天都和同学向承志打架,满身都是伤。问父母是常有的事。爸爸妈妈来了都没面子,我也在努力控制自己。在老师的反复指点下,我终于在中学时不再犯错了。亲爱的老师,做了您六年的学生,这一刻我才真正明白:原来,太阳是这样哺育小草的,雨水是这样滋润幼苗的!
不仅老师对我很好,我的同学也让我收获了宝贵的友谊。
记得有一次,我们下午吃完饭休息的时候,我们班几个喜欢打篮球的同学一起来到操场上玩。“好枪法,唉,没打中!”我立刻冲上去抢球,没想到,我冲出了界外,腿被划伤了。同学们一个个冲上来,把我扶起来,送我去医务室拿药。这一刻,我感到一种温暖的感觉涌上心头,同学的情谊对我来说太深厚了。
老师和同学对我无微不至的关怀远不止于此。比如我考砸了,老师给我鼓励;考试得高分的时候,老师鼓励我不要骄傲;我抑郁的时候,同学安慰我;在我跌倒的时候,同学给了我宝贵的信心。我明白滴水之恩,要一泉之报,但我无法用一生来报答。我只能用我真诚的感激来回报他们一点点。
我们即将踏上新的征程。让我们继续努力,扬起风帆,考上我们期待的初中。我以后会结交更多的新同学,但我不会忘记这些老同学。也许过几年十年我们还能再见面,在以后的工作中也能走同样的路。
老师是我们心中的春雨,对学生的爱是永恒无私的!我会永远感谢你,钦佩你,永远爱你。同学们,我们到了。
我们在一起生活了六年,现在很难分开,但我们的友谊比天高,比海宽。我坚信我们的友谊一定会天长地久!
用告别词写一篇600字的作文。
在乡村,一颗桀骜不驯的心会找到一个家,属于自己的家。夜明,月明,星明。
几个伙伴坐着聊天。几首好诗喜词,却经不起月夜草坪的热闹,吟诗作赋:望草,描一浆一杆,淹更青的草;看着星星,想象一艘船和一面帆。在星光灿烂的地方演奏歌曲。月亮有时是弯的,有时是圆的,什么时候去月球,欣赏嫦娥的美丽。
皎洁的月光像银河之水倾泻而下。
“到明天早上,月亮不就没了吗?”
“我能做什么?月亮不会跟我们说再见吧?”
“我们去找月亮吧!”
月亮不在天上吗?你为什么要找它?只见那个建议找月亮的男生向远处跑去,大家都跟在后面。
来到河边,我惊讶地发现,河里有一个残破的月亮的影子,幸好没有碎;当我来到老房子时,我发现了奶奶的银发夹。仿佛也映出了月亮;累了,躺在草堆上,望着天空——太美了!不知道是谁喊的满地找牙!“你的眼睛里藏着一轮月亮!”
大家面面相觑,仿佛是真的——月亮就在不远处!
每个人都很满意,因为他们找到了月亮。月亮属于每个人,不要担心月亮的。再见。佩服造物主,这一夜因月亮而美丽。凝视着天空,我不禁赞叹:
如果人生就像看月亮一样!
等等,我只看到天上飘着一大片乌云。月亮要被遮住消失了!我想伸手抓住月亮的裙子,但是我做不到。小伙伴们焦急地望着天空——乌云,别遮了,月亮!但是已经晚了,月亮都被遮住了。黑暗中,不知道谁哭了,哭着要月亮回来。
远处传来一道亮光,是奶奶。
“怎么了,儿子,你为什么哭?”
“月亮,月亮不见了!”
奶奶看着天空说:“嗯,月亮也该歇歇了。你为什么不和月亮说再见?”
仰望天空,夜空中传来一声呼喊——“再见,月亮”。虽然说了再见,但还是舍不得。我问:“奶奶,月亮什么时候回来?”
“回来了?月亮在你心里。”