我是值日生,内容是我对值日生的看法。你从中知道了什么?

我已经不是小学生了,但一看到“红袖章”总让我想起自己的小学“生涯”。

我毕业于向阳小学,曾经是一名“可敬的”校工。这是我引以为傲的位置。值班班有一周时间掌握各班的“生杀大权”!看到别人写的不规范,只要动动手指,一个一个的写,就可能在全班的整体评价中掉几分!

还记得我们每天一大早就赶到学校,手里拿着“缺胳膊少腿”的记录板,就像参加110米跨栏一样,“翻山越岭,避重就轻”地冲到学校门口。此时,校园里静悄悄的,只有六个学校在值班。校门外是另一番景象:一片学生的海洋热切地看着我们。不一会儿,校门开了,人群涌动。检查校徽就像大海捞针。在几千名学生中,突然,我眼睛一亮:“咦,这个小家伙忘了带!””六个人冲上来问,“校徽呢?“小家伙好像是一年级或者二年级,红嘟嘟的脸不知所措,不知道怎么回答。然后我们会扣分,扣分清单到位。这时候小家伙知道什么意思了,表情开始变化。突然,他“哇”的一声,决堤了。我们要安慰,要扣分,就像一句老话“水火无情”!

虽然检查早操,眼保健操,迟到,戴校徽很累,但是真的很开心。在学校值日的“生涯”中,我也遇到过很多被扣得太多的孩子。都是大三学生,一点都不记仇。当他们看到我们时,他们笑了,其中,罗宋汤的三年级小妹妹记忆最深。掐指一算,现在已经六级了!