求小学科学四年级上册主要结论!!!

四年级上册科学知识点整理

第一单元复习解散大纲

1.溶解特性:该物质在水中变成看不见的颗粒,均匀分布在水中,不能通过过滤或沉淀分离。

2.做过滤实验要注意“两低”。两低:液面低于滤纸,滤纸低于漏斗口。漏斗下端的喷嘴靠近烧杯内壁。

3.高锰酸钾溶于水形成紫色透明溶液,常用于消毒防腐。

4.盐、高锰酸钾、胶水、洗发水、肥皂、醋、酒精、小苏打都可以溶于水,但沙子、面粉、食用油不能溶于水。

5.轻轻打开一瓶汽水,用注射器吸出约1/3管汽水,然后用胶帽封住管口,将注射器活塞向外拉,可以看到注射器内的气泡越来越大,向下推注射器活塞,可以看到注射器内的气泡越来越小。

6.除了溶解固体和液体,水还能溶解少量气体,如氧气和二氧化碳。听水动物和植物靠溶解在水中的氧气呼吸。

7.剁碎(变小)、加热搅拌可以加快物质在水中的溶解速度。

8.一杯水(100 ml)可以溶解大约36克盐。

9.溶解在水中的盐可以通过蒸发从水中分离出来。

10,酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰和焰心。外部火焰温度最高,内部火焰次之,火焰中心温度最低。

11、点酒精灯时,一定要用燃烧的火柴,千万不要用燃烧的酒精灯对着火。加热后需要关火时,可以用灯头盖起来,盖起来需要再盖一遍,避免以后使用时灯头打不开。绝对禁止用嘴吹出来!

12.酒精是一种容易挥发和燃烧的液体。如果洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌。使用湿抹布或沙子将其扑灭。

13,人们利用“盐能溶于水,与水分离”的特性,将海水引入盐场,利用太阳的热量,使海水中的水分蒸发,最终析出盐晶体。

复习单元“声音”的大纲

1.用同样的力敲击两个大小不同的音叉,听到的声音是音量不同还是音高不同?

答:音高不一样。

2.用同样的力敲击两个大小不同的音叉,哪个音叉发出音高?

答:大音叉音调低,小音叉音高。

二胡有两根弦,空弦演奏时声音有高有低。原因是什么?

答:绳子的粗细。

3.振动的物体是长的还是短的,哪个比长的声音大?答:短。

4.振动的物体有粗有细。粗和细哪个声音大?甲:很好。

5.有大有小的振动物体。大的和小的哪个声音大?答:小。

6.振动速度有快有慢。哪个声音比快或慢高?答:快。

7、在声音强度、声音大小、声音重量中,哪一个是指音高?你说的体积是什么意思?

答:声强,声音大小,声强都是指音量。

概念:

1.音叉是一种发声乐器,用来调试乐器,测试音高。小音叉发出高音,大音叉发出低音。

2.一个物体在力的作用下可以反复做往复运动,这个物体就是振动物体。声音是由物体的振动产生的。

3.声音的强度可以用音量来描述。振幅越大声音越强,振幅越小声音越弱。音量的单位是分贝。

4.声音的高低可以用音高来描述,音高是描述物体振动速度的一个量。物体振动越快,发出的声音越高,物体振动越慢,发出的声音越低。音高的单位是赫兹。

5.声音以波的形式传播。当声波遇到物体时,会使物体振动。这就是声音如何通过各种物质从一个地方传播到另一个地方。

6.空气是传播声音的重要物质,声音在真空中是无法传播的。所以在月球上,因为没有空气,也就是没有可以传播振动的物质,两个人即使相距不远也无法相互通话,所以必须使用无线电设备。

7.我们的耳朵可以分为外耳、中耳和内耳。一个振动的物体会使周围的空气振动,振动的空气会到达我们的耳朵,敲打耳膜,使其振动。耳朵中的听小骨将振动传递到充满液体的内耳,从而引起液体的振动。液体的振动引起了听觉神经的运动——产生了信号,大脑接受了听觉神经的信号,于是我们感受到了声音。

8.如果耳膜破了,就听不到声音,但如果大脑的听觉神经有问题,就可能听不到声音。

9.减少有害声音对保护我们的听力和健康非常重要。过高或过强的声音可能会损害我们的听力,所以我们应该尽量远离这些声音,有时我们需要捂住耳朵或佩戴防护装置。

10无论是儿童还是成人,都可能出现听力问题。

第三单元复习天气概要

1,我们每天都能感受到天气带来的变化,通过云量、降水、温度、风向、风速等天气特征来描述天气。

2.天气是指在某一时刻,我们生活的地区的大气状况。

3.天气日历是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中,我们通常会记录日期和时间、温度、云量和降水量、风速和风向,如果有云,我们还会记录云的类型。

4.每天同一时间同一地点观察天气。

5.一个月的天气变化不能代表今年的气候特征。

6.温度、风向和风速、降水量和云量是天气观测中的重要数据。

7、使用体温计前,复习体温计的使用方法,将体温计气泡放在手中约一分钟,直到液柱不再变化,然后读数正确。

8.测量温度时,应选择室外阴凉通风处。这个地方的温度可以反映当地的温度。

9.风向是指风吹的方向。风向可以通过风向标来测量,风向标的箭头指向风吹的方向。

10,风速是以风每秒行进多少米来计算的。风速计是测量风速的仪器。气象学家将风力简写为13级。在我们的天气日历中,可以用简化的风速等级来划分风速。

11.降水有很多种,比如雨、雪、冰雹。

12,雨量计是测量降水量的装置。雨量计的集水漏斗是用来收集雨水的,容器内雨水的高度就是降水量。我们可以用直的透明杯子作为雨量计。

13.在千千,天空中漂浮的云实际上是由成千上万的小水滴或冰晶组成的。云的形状和大小能告诉我们许多关于天气的情况。

14.如何划分不同的天气情况?在天气日历中,我们已经用(晴)、(阴)、(多云)来描述和记录对云量的观测。天上的云不超过四分之一是晴天,不超过四分之三是阴天,不超过四分之三是多云。

15.在描述云时,气象学家通常将云分为三类:积云、层云和卷云。云可以看作是天空中的雾。

16.靠近地球表面的平坦层云是层云,通常是灰色的。当层云变厚时,也就是雨层云,毛毛将会下雨、暴雨或下雪。

17.看起来像棉花堆的云被称为积云。积云发展成积雨云,形成雷暴。

18细长的雨头云是卷云,卷云是由微小的冰晶组成的。

19.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们了解天气的一些特征和天气变化的一些规律。

动物和植物也可以预测天气。比如(1)松果的鳞片会在干燥晴朗的日子张开。相反,如果松果的鳞片是闭合的,就说明马上要下雨了。下雨时蜻蜓飞得很低。(3)下雨的时候蚂蚁会动。

第四单元复习我们身体的轮廓

1,从外形上看,人体一般可分为头、颈、躯干、四肢四部分。身体可以做很多工作,总有很多部分同时参与和完成。

2.我们的身体里有一个支架,就是骨头。骨骼支撑我们的身体,保护我们的内脏器官,使我们能够进行各种活动。骨骼不能独立运动。

3.经常体育锻炼可以使我们的骨骼强壮,肌肉发达,关节更加灵活。

4.我们无时无刻不在呼吸。随着运动量的增加,每分钟的呼吸次数也会增加。

5、人的呼吸其实是在进行气体交换,让氧气进入血液,同时排出二氧化碳。在人体运动的过程中,我们需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数比平时多,呼出和吸入气体的次数也比平时多。

6.人体所需的氧气经肺部吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体各个部位,二氧化碳等废物被收集后排出体外。

7.随着体育锻炼的增加,人需要更多的氧气,为了输送更多的血液,心跳会逐渐加快。

8.人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠和大肠。食物由食道输送到胃,在胃中进一步磨碎分解,在小肠中吸收。

9.口腔是食物消化开始的地方,由牙齿、舌头和唾液来完成。牙齿根据形状分为门牙(8颗牙齿)、犬齿(4颗牙齿)和臼齿(20颗牙齿)。

10,老人常说的“细嚼慢咽”的原因是牙齿磨碎食物,以利于体内食物的消化。

11,经常锻炼,心脏会变得强壮。肺活量增加可以为身体提供更多的氧气。

12.如果食物在体内消化良好,我们就会吸收更多的营养,为骨骼和肌肉的生长提供营养。

13,牙齿不好会影响消化,也会影响全身的运动。

14,消化食物的时候,也会消耗氧气。

15,人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协调工作来完成。

16,人体活动所需的能量来自于我们每天吃的食物。

17,人体的每一个消化器官都有自己的功能,都需要我们的呵护。

18,我们需要骨骼、关节、肌肉协同工作。

19,人的呼吸器官是鼻腔、气管、支气管、肺、膈肌。

四年级下册科学知识点整理

第一,电:

1.发电厂发出并通过电线送到各家各户的电是220伏交流电。这个电量足够造成触电事故,致人死亡。高压在5500V以上,干电池电压为1.5V。

2、电可分为两类:没有触电危险和有触电危险。

3.在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤独的树下。树木易遭雷击。远离高压线、铁塔、变电站。这些地方的电更危险。5500V以上的高压电,在一定距离内可以电击人,导致触电死亡。学校和家里的电线插座都是危险的220V电。不要用这些电线插座的电做实验。

4.当电流流过灯丝时,灯泡就会发光。

5.干电池的一端是铜帽,另一端是锌壳。当电池的这两端直接用导线连接时,就会发生短路。短路时,电线和电池会在瞬间变热,不仅灯泡不能发光,电线也会很快坏掉。

6.电流从电池的一端流出,经过灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,灯泡就会发光。小灯泡不亮,说明灯泡里没有电流。由电池、电线和灯泡组成的电流回路称为电路。

7.我们不能使用我们实验室的电路检测器来检测家用220V电路。

8.电路出故障了。我们可以使用电路检测器来检测出什么问题。我们也可以用更换的方法排除故障,让灯泡亮起来。

9.像铜线这样能传导电流的物质叫做导体。

不能通过电流的物质,如包着电线的塑料,叫做绝缘体。

我们用导体把电送到人们需要的地方。我们用绝缘体来阻止电流到达人们不想要电的地方。

11,不要用湿布擦拭,也不要用湿手触摸电器和开关。

12,我们应该保护绝缘体。

13,开关是控制电流的通断。

14.电路连接有两种方法:串联和并联。我们家的家用电器一般都是并联的。一节电池的电压是1.5V,两节电池串联的电压是3V。因此,如果电池串联,小灯泡会更亮。两节电池并联时,电压仍然是1.5V .所以灯泡不会太亮。

15,电路中电压超过小灯泡上标注的1.5V,太亮灯泡会烧坏。

第二,新生活

1.油菜和凤仙花一样,由根、茎、叶、花、果、籽六部分组成。

2.油菜花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。

3.油菜是十字花科,有4瓣。

4.大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成的,有四个部分的花称为完全花。还有四朵残缺的花,这些残缺的花叫做残缺花。

5、只有雄蕊,没有雄蕊的花是雄花。只有雌蕊而没有雄蕊的花是雌花。有雄蕊和雌蕊的花是两性的。

6、开花、结果,果实里有种子。植物的花承担着生产种子和繁殖新生命的任务。

7.雄蕊一般由两部分组成,上面是花药,下面是花丝。花药中藏着大量的花粉。雌蕊一般由三部分组成。上面是柱头,中间是花柱,下面是子房。柱头有粘性,可以粘上花粉。

8.植物的雄蕊和雌蕊。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上,使雌蕊子房中的胚珠受精。胚珠受精后,果实和种子开始生长,花朵开始枯萎。

9.像油菜花这种由蜜蜂等昆虫传播花粉的虫媒花称为虫媒花。

10,植物的果实里有种子;在不同植物的果实中,种子的数量、大小和形状是不同的。同一株植物果实中的种子数量也不同。

165438+栗子滚跳传播;蒲公英靠风传播种子,还有芦苇、柳树、枫树等等。它们的种子很轻,有翼或蓬松。荷花、椰子等。通过水流传播;苍耳是动物传播的。

12、种子发芽需要足够的水和空气以及适宜的温度。

13、蚕豆种子的结构分为种皮、胚、胚根、子叶等部分。种皮是种子的“铠甲”,起到保护种子的作用。胚芽发育成长为植物的茎和叶;胚根生长并成为植物的根。种子萌发通常是指胚根先突破种皮向下生长形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出地表形成茎和叶。

14,很多动物都分公母。雌性动物产生的卵子必须与雄性动物产生的精子结合使其受精,才能发育成新一代生命。

15.禽蛋由蛋壳、蛋壳膜、蛋清、蛋黄和胚胎组成。蛋壳和蛋清有保护卵细胞的作用,蛋清还能供给胚胎发育所需的营养和水分。蛋黄储存胚胎发育的营养物质,气室储存胚胎发育所需氧气的空气。

第三,食物

16、根据人们的生活习惯,食物可以分为五谷、蔬菜、水果、调味品等。按食物来源可分为来自动物的食物(肉类食物)和来自植物的食物(素食)。

17.食物的营养主要包括蛋白质、糖、脂肪、维生素和矿物质。

18,蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲、血液的主要成分。富含蛋白质的食物有:鸡肉、鸭肉、鱼肉、蚕豆等。蛋白质燃烧后有焦味。

19,淀粉是富含糖分的食物。脂肪、芝麻等食物富含脂肪。糖和脂肪可以转化为热量和力量。为我们的活动提供能量。涂抹或压在白纸上的食物留下油渍,说明这种食物含有脂肪。食物滴碘后变成蓝色,说明含有糖分(淀粉)。我们还可以通过查看食品包装上的信息来了解食品的成分。

20.蔬菜水果中含有丰富的维生素和矿物质,具有调节身体机能的作用。

21,营养搭配原则:荤素搭配,多种搭配,粗粮细粮搭配,每天吃适量的新鲜果蔬。

22.影响霉菌生长速度的因素有湿度、温度、有无空气、光照强度等。

23.食物腐败是由微生物引起的。微生物的生长繁殖需要一定的空气、水分、温度等条件。

24.储存食物的方法有很多种:冷冻、暴晒、腌制、密封包装、真空包装、高温或低温杀菌等。

25、食品的特性、包装和保存方法、食品的不同成分都会影响保质期的长短。

四。岩石和矿物

26.观察岩石的方法有很多,用手摸,用鼻子闻,轻轻敲打。

27.在地球运动的过程中,随着时间的推移沉积下来的岩石就是页岩。地球运动后,火山喷发时流出的岩石就是浮石。保留着远古生物遗骸或遗迹的岩石就是化石。

28.应时、长石和云母都是天然矿物。所有的岩石都由一种或多种矿物组成。

29.我们可以用钉子、铜钥匙和小钢刀把矿物大致分为几个等级:软——痕迹可以用钉子刻;软——不能用指甲做记号,但可以用铜钥匙做记号;更用力——不能用铜钥匙做记号,但可以用刀做记号。硬——用一把铜钥匙和一把刀,不留痕迹。

30.我们可以通过观察它们的光泽、检测它们的硬度和观察它们的条纹来研究矿物。

冷热、风、地表变化、植物的根等。都会变成石头。岩石在大气、水和生物的长期共同作用下发生变化的现象称为风化。