小学四年级科学下册《如何到达目的地》课件
了解交通运输在人们生产生活中的重要作用；了解常见的交通工具及其特点，学会选择合理的交通工具；明白自古以来交通设施和方式都发生了巨大的变化。
教学重点和难点:
了解几种常见的交通工具及其特点，学会选择合理的交通工具。
教学准备:
学生准备:1。课前调查一下生活中有哪些物品是从外地来的，是怎么来到我们这里的。
2.向长辈了解家乡道路桥梁的变化。
教师准备:多媒体课件
教学过程:
一，对话导入
1，老师:同学们，这节课，老师会给你们出几个谜语来猜。你有信心吗？这些谜语的答案都是交通工作者
与。老师听写，学生猜。
远看像城墙，近看一排房子，日行千里，可载万吨粮。
一个小房间，有墙有窗，运行在路中间，行人走在两边。
水上的建筑，没腿到处走，载人送货，任其在河海中遨游。
听着雷声，我看起来像一只鹰。早上去拉萨，晚上回北京。
(答案:火车、汽车、轮船、飞机)
2.老师说:刚才谜语中猜中的火车、汽车、轮船、飞机都属于交通工具(板书:交通工具)。交通为我们的社会交流和活动提供了便利，也为我们快速到达目的地提供了便利。今天，让我们学习第八课如何到达目的地。
第二，流量连接你我他
1，老师讲述:除了刚刚猜到的四种交通方式，你还知道哪些交通方式？请畅所欲言。(点击展示:畅所欲言)
2.展示人们在日常生活中使用交通工具的图片。老师告诉他们:有这么多交通工具！看:学生上学，放学；成年人出门做生意都离不开交通工具。
过渡:你在生活中与家人一起使用和乘坐过什么交通工具？请继续畅所欲言。
3、老师说:看起来交通工具确实为我们的出行提供了便利，其实它还能帮我们运输很多货物。课前，老师安排每个人做一个调查。有哪些物品来自我们生活中的其他地方，它们是如何来到我们身边的？谁会告诉你你的调查结果？
总结:在我们的生活中，车辆得到了广泛的应用，与人们的生产生活密不可分。流量真的连接了你我他！
第三，车辆竞争
1，老师的谈话:刚才大家说的，让我们知道了交通工具可以载人载物，真的很棒。这些话被那些车辆听到了，都很高兴，觉得自己什么都可以。有一次，当他们相遇时，他们进行了一场比赛。你想看看吗？(点击展示:车辆竞赛)
讨论:看完他们的大赛，你有什么想说的？
根据学生的回答，点击展示各种交通工具的特点。
2.老师:火车说它家的新成员——磁悬浮列车诞生了。它有什么特点？你能给我们介绍一下吗？
学生点名介绍，老师补充关于磁悬浮列车的知识。
(让我们来挑毛病)
1，转场:这场比赛让我们看到他们很骄傲，每个人都认为自己的技术很棒。那么，他们能做好所有的运输任务吗？请看这张地图(分布图)。我们来挑毛病，分组讨论。每个运输任务谁应该是最好的？(写在黑板上:选择)把你选择的交通工具的图片脱下来，贴在路线上。稍后老师会请小组代表谈谈你们小组的选择，并给出理由让大家信服。
展示图片:(背景:祖国地图)
飞机——将9000吨煤从秦皇岛煤码头运往上海
卡车——从黑龙江运送大量木材到新疆。
船舶——从武汉向四川运送一批急需的救灾药品。
车海军小学的学生参观兴化板桥纪念馆。
2.学生分组讨论，点名向小组代表汇报。
3.总结:大家说的真的很有道理。看来在生活中，一定要根据实际情况合理选择交通工具。(板书:合理)
(《张天明的故事》)
1，老师:同学们，最近，南京的一个孩子，张天明家的，也在选择交通工具！因为五一期间，全家要去大连旅游。看地图。大连是渤海之滨的一座美丽的海滨城市。
请仔细阅读图片和单词，并告诉你的同桌，如果你在张天明，你选择哪种交通方式，为什么？
2.点名沟通汇报。
3.老师:看来旅行时交通工具的选择真的不一样。但无论选择哪种交通工具，都要牢记:(点击显示):严禁携带易燃易爆等危险品乘坐飞机、火车、公交车、轮船。(按名字念，一起念。)
看，这是禁止携带易燃易爆物品的标志。你知道哪些物品易燃易爆吗？点名回答。
除了这条交通法，你还知道哪些交通法？(黑板:交通法规)说出来吧。
总结:同学们，一定要严格遵守交通法规(板书:严格遵守)，做守法公民。因为安全是最重要的，生命对每个人来说都只有一次。
第四，惊人的发展
1.老师说法:刚才讲的很多内容都属于交通设施和交通方式，那么到底什么是交通设施和交通方式呢？点击:小博士告诉你。(介绍交通设施和交通方式的定义)
2.过渡:同学们，自古以来，中国的交通设施和方式发生了巨大的变化。接下来，我们来说说家乡的道路、桥梁、交通的变化，说说他们的昨天、今天、明天。(点击展示:说出真相——昨天、今天和明天)
3.说出它的名字。
4.台州火车站介绍(教师视频演示)
我们为所有这些巨大的变化感到多么自豪。在这里，老师也给大家带来了一份报告，相信大家看完之后会更加自豪。(点击播放讲解台州火车站的视频。)
5.介绍台州交通建设的成就和前景(采访资料)
年轻的台州在交通方面取得了惊人的进步。我们红领巾电视台的记者还为此采访了台州交通局的胡局长！我们来看(点击播放采访视频)。)
6.泰州长江大桥简介
胡主任不仅向我们介绍了台州交通的辉煌成就，也描绘了台州交通发展的美好前景。最显著的是泰州长江大桥，预计2011建成通车。看(展示图片)，这就是它的宏伟未来。那时，我们也可以自豪地说“一桥飞架南北，天险成通途”。
7.总结:同学们，你们怎么看待这些报道和采访？
动词 （verb的缩写）摘要
同学们，台州交通的发展令人惊叹，美好的未来更令人期待。可想而知，我们祖国的交通发展一定是举世瞩目的。这一惊人的发展使我们能够越来越方便地到达目的地。但是，你有没有想过，这一切的背后，浸透了多少人的汗水和心血！下节课，我们一起走进幕后，认识那些默默奉献的无数英雄。
板书:
运输方式的合理选择
如何到达目的地