你是几年级学的年级?
二年级开始基础,三五年级也在接触,六年级是具体学习。
对分数的初步认识属于“数与代数”的内容,是对数的概念的又一次拓展。分数概念是学生第一次接触的重要基础知识,学生建立这个概念需要很长时间。
小学分数运算的技巧主要表现在两个方面:一是所有整数和小数的计算技巧都可以运用到分数的巧算中,如乘法的运算法则、公因子的提取、字母替换等常用方法。其次是分数化简中的独特方法,包括分数分裂项、整体化简法等。
扩展数据:
加法和减法:
加减分母相同的分数,分母不变,分数的单位不变,分子加减,可以减少投标分。
不同分母分数相加相减,然后先相除,即利用分数的基本性质,将不同分母分数转换成相同分母分数,在不改变大小的情况下改变分数的单位,再根据相同分母分数的加减计算,最后可以降低offer分数。
乘法和除法:
分数乘以整数,分母不变,分子乘以整数,最后是可分的offer点数。
分数乘以分数,分子乘以分子,分母乘以分母,最后是整除要约分。
分数除以整数,分母不变。如果分子是整数的倍数,那么分子除以整数,最后可以得到分数。
分数除以分数等于除数的倒数乘以除数,最后是可以降低的offer分数。
用整数除一个分数,分母不变。如果分子不是整数的倍数,就把这个分数乘以整数的倒数,最后就可以降低offer分数了。
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