小学学奥数有用吗？

首先，家长一定要知道哪些孩子适合小学奥数？

很多家长看到别人家的孩子报奥数班，担心自己的孩子落后，盲目跟风报奥数班。其实小学奥数并不适合所有小学生。当你的孩子对数学并不敏感，也没有余力的时候，强行、折磨式的学习奥数，只会扼杀孩子探索数学的热情，所以奥数对孩子来说就是噩梦。那么，哪些孩子适合小学奥数呢？

数学基础扎实的孩子:奥数是义务教育基础上的拓展内容，需要有一定的数学基础，包括数学概念的理解和计算能力的掌握。再者，如果课堂上的知识没有牢固掌握，更别说学习拓展内容了。

逻辑思维能力强的孩子:奥数涉及的问题往往需要推理、分析、推断，所以逻辑思维能力强的孩子更容易掌握奥数的方法和技巧。

善于观察和思考的孩子:奥数题往往需要通过观察、分析和思考找到突破口，善于观察和思考的孩子更容易解决这类问题。

如果你的孩子在课堂上数学学习比较扎实，有学习的余力，对数学有一定的兴趣，那么小学奥数不仅可以进一步提高数学成绩，还可以提高数学思维能力，达到很高的学习效果。

其次，家长如何判断孩子是否适合学习小学奥数？

前面说过，小学奥数并不适合所有孩子，那么家长如何判断孩子是否适合学习小学奥数呢？

(1)孩子的学习年级:一般孩子在三年级开始学习奥数比较合适，因为孩子在学校已经经过了两年的学习，对数学有了一定的基本认识和计算方法。这时候培养孩子的思维模式和解题思路，效果会不一样。

(2)孩子学习成绩:孩子两年数学成绩在班级前10，可以给孩子学小学奥数。建议咨询数学老师，数学老师最了解孩子在课堂上的数学能力水平。可以找老师咨询，让老师推荐小学奥数的资料和教材。

(3)孩子的学习毅力:家长可以在孩子每天的作业过程中观察孩子的学习态度和毅力，是否愿意努力学习数学，能否持之以恒。

(4)孩子的学习兴趣:有兴趣是坚持学习的最好方法。家长要根据孩子的兴趣和能力来决定是否让孩子学习奥数。如果他们给孩子试过，发现孩子很反感，不能过分强迫。

最后，家长要理性认识小学奥数的重要性。

前面说过，奥数确实不适合所有孩子学，但是经历过的人都知道，学好奥数有很多好处。

(1)激发孩子对数学的兴趣和好奇心。

学习奥数的一大好处就是利用孩子的好奇心来提高对数学的兴趣。奥数不同于课本上的基础知识。它需要深入挖掘题目背后的数理逻辑和规律，然后选择合适的方法来解决问题。从分析题目、提取信息，到逻辑推理、得出结论，有些孩子会非常享受这个过程，他们辛辛苦苦得到的答案会给他们很高的成就感，从而激发他们对数学的兴趣和好奇心，帮助他们在学习数学的道路上走得更远。

(2)磨练孩子的意志、耐心和毅力。

奥数难度极大，需要不断探索，失败，再思考。挫折和挫败是不可避免的，不断的试错，验算等等。，也让过程变得枯燥和困难。但这是孩子磨练意志，培养耐心和毅力的好机会。这种坚持不仅有助于数学成绩的提高，而且会让孩子受益终生。

(3)培养孩子良好的数学思维习惯。

奥林匹克数学，又称“思维体操”，包括发散思维、收敛思维、交换思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等20多种思维方式的培养。通过学习奥数，可以帮助孩子拓宽思维，提高思维能力，从而有效提高分析问题和解决问题的能力。初中数学很多题不是死板的公式就能解决的，这就需要学生灵活运用所学，巧妙解题，而小学的奥数可以锻炼这种灵活的数学思维。其次，奥数中很多知识点都是和初中联系在一起的。小学学奥数，相当于给孩子一个缓冲过程，提前了解初中知识，初中刚开始就不会那么费力了。

(4)奥赛是初中重要的选拔方式之一。

由于奥数的难度和深度，大部分学奥数得心应手的同学对数学有着天然的敏感和天赋。所以很多初中入学考试和初三的分班考试都会夹杂奥数题，帮助学校选择优秀的孩子入学或者进入尖子班。所以学习奥数对初中有很大的帮助。所以，如果家长有择校需求，又不想直奔对口学校，奥数就是孩子考上好初中的重要敲门砖。

但是，家长一定要理性对待。没学好奥数不代表孩子不聪明。除了小学奥数，还有很多学习数学思维训练的途径和方法。

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