小学课程安排

小学主要科目是语文、数学、英语(三年级及以上)、品德与生活(或品德与社会)、科学。挂靠科目为体育、美术(音乐、美术)、卫生、法制、信息技术、综合实践。小学是人们接受初级正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。

1.除了综合实践活动课，还开设了品德与生活(社会)、科学、语文、数学、英语、体育、音乐、美术等全课时课程。每年总课时数和每周课时数控制在国家规定的范围内。每年上课时间35周，学校有2周机动时间，安排传统活动和运动会。复习考试2周，寒暑假，国家法定节假日***13周。

2、晨会、班级团队活动等。每周至少安排一个课时，主要用于经常性教育，开展少先队中队活动，结合学校和学生的实际情况，由班主任安排。

3.由于培养学生的创新能力和实践能力，在各门课程中普遍增加了实践活动，因此综合实践活动与地方和学校课程统筹安排。

坚持学生培养目标和学生身心发展规律，适应社会发展需要，科学安排学校课程；坚持统一性和灵活性相结合的原则，充分发挥新课程体系的教育功能；坚持“以学生为本”的宗旨，面向全体学生，因材施教，充分发挥学生学习的自主性和创造性，促进学生积极活泼的发展。

按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，纳入其全部教育内容，有利于学生的和谐全面发展；要根据学生身心发展的规律和学科知识的内在逻辑和认知规律，联系课内外、学校和社会，把间接的书本知识学习和直接体验结合起来，培养良好的学习习惯和行为习惯，为学生健全人格的形成和态度、能力、知识的学习发展创造条件。