小学课间十分钟300字【八篇】。
“丁”下课后,老师拿着课本走出教室。然后,一群学生冲出教室,我也不例外。我和齐家还有博恩一起玩接球游戏。波恩和文博抓住了我们。齐家和我藏了起来。我和齐家跑进女厕所藏了起来。30秒钟后,文博和博恩跑到女厕所门口。齐家说,“我们不能出去。你抓不到我们。你必须抓住我们。你自己进来。能进来就进来。哈哈哈!”我说:“有胆子就进来吧,哈哈哈!”博恩把文博推进女厕所,说:“进去抓住你逃跑的女朋友和新娘!”我们笑了。
现在齐家和我要抓住他们。齐家和我会分开。我先去教室找,没找到。我又去了男厕所门口,什么都没有。于是我去大厅找,没找到。直到跑到三楼,我才发现一对熟悉的影子在大厅的角落里咯咯地笑。我赶紧给齐家打电话,我们一起扑向阴影,终于抓住了他们。
“丁铃铃……”上课铃响了,我不情愿地回到了教室。抓到人我太高兴了。
第二小学课间10分钟300字作文。
“铃,铃,铃……”铃声响了,学生们迅速跑向操场。教室的前门和后门被学生堵住了。于是我和朱、倪文端、金、潘玩捉迷藏。在第一场比赛中,妮文瑞抢了,其他人则去找地方躲起来。倪数到10就去找别人,于是倪开始数“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,O”倪文端开始找。我探出头看了看。我发现妮·文瑞正向我走来。我飞快地跑向大厅。我在半途的时候,朱已经被抓住了。
朱,因为被倪抓了,第二局被朱抓了,其他人都和上一局一样好。朱突然尿急,于是就跑到了三楼的厕所。当他回来时,他开始数数。当朱数到“4”的时候,“铃,铃,铃,该上课了。请回到教室,准备上课。”该上课了,这短短的十分钟就这样过去了。
希望这四十分钟的课快点过去,因为我还要继续玩捉迷藏。
小学三年级课间10分钟300字作文。
“叮-叮-叮.....”一阵悦耳的铃声响起,安静的教室像风吹过静静的水面。学生们像涨潮的海水一样涌出教室,我也来到天井,和人群一起尽情欢乐。看啊!“杏仁露”和“鲜鱼汤”在玩橡皮筋跳绳。看,他们多开心啊!“大苹果,圆圆的,我妈送我上幼儿园,我不哭不闹……”多好听的童谣啊,虽然我们已经是五年级的学生了,但是唱起来百听不厌。
看那边的小花坛。焦和许在玩空竹。这是今年我们校园里最受欢迎的游戏。空竹发出低沉的嗡嗡声,旋转的空竹就像一个听话的孩子,在他们手中上下飞舞,偶尔还会做出“猴子爬杆”“平衡”“投掷”之类的花样。只见两人一边抖空竹,一边给对方开玩笑。原来他们开玩笑的目的是为了逗对方笑,分散对方的精力,然后用空竹打对方。
看那边的男孩。下课后他们拼命抢乒乓球台。深绿色桌子上的小白球让人眼花缭乱,当然也有一部分是新手。他们往往几个回合就把球打得无影无踪,然后到处找。
“丁……”铃声响了,每个人都以闪电般的速度冲进教室。校园又恢复了平静,像一片平静的水。
四小课间10分钟300字作文
丁啊!丁啊!下课了。一场惊心动魄的快叠杯大战即将开始。它看起来非常像一个杯子,但它比普通的杯子多了一个洞。我的速叠杯很可爱,是黄色的,上面有涂鸦。杯子的快速玩法有很多种,三三三三,三六三,六六六,等等。它能对我们的手更灵活,速度更快起到很大的作用。
介绍完快速折叠杯后,比赛开始了。比赛时,快折杯发出砰、砰的声音,仿佛在说:“师傅,加油!师父,快来!我们一定会夺冠。”然而同学们也不甘示弱,四十一双手缓慢有序的相互追逐。突然,一个同学的快叠杯掉了下来,那位同学只好急忙捡起快叠杯,沮丧地退出了比赛。我心想:“我必须小心翼翼地把快速折叠的杯子戴上。”随着时间的推移,我变得越来越紧张。随着李老师的命令,游戏结束了。
过了一会儿,李老师宣布了名次:“第一名,周恩庭;第二名,王玲玉;第三名,陈羽凡……”我兴奋的跳了起来,终于进了前三。
没想到我是第三个。真是虚惊一场!当我还沉浸在比赛的紧张气氛中的时候,“丁……”铃声响了,教室突然变得鸦雀无声。大家又回到了紧张忙碌的学习中,短暂的课间十分钟结束了。
第五小学课间10分钟300字作文。
每个学校都有不同的十分钟休息时间。十分钟的课间休息虽然短暂,但却给我们增添了不少色彩和欢乐。课间十分钟让我们的校园生活特别丰富多彩。叮,叮,铃声一响,同学们像鸟儿一样飞出教室,我也不例外。校园里充满了笑声。低年级学生在玩沙袋。一个学生很棒。不管他怎么砸,都能接住。他左右连击十次,升级为“大金刚”。有的同学不接包,都在拿着沙袋跳舞。中学的女同学都在跳橡皮筋,都活蹦乱跳的。高年级的学生在操场上散步,有说有笑,有的在谈论课堂上的话题。表现出高年级学生的成熟和温柔。
丰富的课间活动不仅能放松我们的心情,还能给我们带来无限的快乐。丁正在上课。学生们飞奔回教室,拿着书走了。
第六条:小学课间10分钟300字作文。
铃声一响,学生们一拥而出,操场顿时沸腾了。一些学生踢足球,一些蹦极,一些扔沙袋,一些打羽毛球。最精彩的事情之一是踢毽子。看,羽毛球已经打到小云了。只见她不停地变换着踢球的角度,五颜六色的毽子像燕子一样在空中飞舞。她一会儿用左脚踢,一会儿用右脚勾;从前面踢到后面,再从后面踢到前面;一会儿跳着踢,一会儿侧身踢...她已经踢了不下一百次了!玲玲这边着急了。他们一直说笑话打扰小云,玲玲跑到小云身边吓唬她。虽然玲玲知道自己很容易被小云踢到,也知道如果小云在这个时候掉了毽子,玲玲会被追究责任,会被罚停踢一次,但是为了“集体”的利益,她冲上去就要打,我们都为小云担心。当她从容地退后一步,用脚把毽子牢牢勾回来的时候,我们都松了一口气。
课间十分钟多快乐啊!
七小课间10分钟300字作文。
丁下课了。校园立刻充满了活力。有的同学玩“123木头脑袋”游戏,有的玩叉子大踏步,有的玩老鹰抓小鸡。每个人都玩得很开心。有一次,我和几个好朋友一起玩。我们用石头、剪刀和布决定抓谁。还好我没输。如果我输了,我必须抓住。你知道,没人想抓!我们开始玩。我们让抓捕者跨几步,抓捕者说:“三步。”于是我们跨了三步,抓到的人跨了两步。然后,捕手和离她最近的人猜赢家,捕手赢了,捕手再走一步。如果捕手跪在这个人的脚上,这个人就会被阻止。然后,捕快猜另一个人,也就是跟我,“哈哈哈,我赢了。”所以我走了一步去救她。是的,她回家了。然后,我去和捕快猜,我输了。不会吧。刚救的人要和抓的人猜,输了。那个人真了不起!
丁,开始上课了。校园里立刻安静下来,好像什么都没发生。
第八小学课间10分钟300字作文。
秋天的校园非常热闹。小草像金色的地毯,太阳在天空中微笑。铃声一响,学生们就跑到操场上玩“盲人摸象”的游戏。旁边的大树不时留下金色的叶子。他们也想参加学生的活动吗?比赛开始了。小兰先蒙上眼睛。她觉得世界一片黑暗,仿佛是夜晚。小兰调皮地说:“谁把灯关了?”逗得大家哈哈大笑。这时,小兰小心翼翼地挪开双脚,伸出双臂,在空中一把抓住。其他同学纷纷后退,有的躲在后面,有的捂着嘴窃笑,有的缩成一团不让小兰抓到,有的做鬼脸从小兰面前经过。
抓了半天,小兰也没抓到人。她看起来很沮丧。突然,她周围有一个声音。聪明的小兰循着声音很快抓住了那个同学,还猜到了那个同学的名字。她摘下眼罩,张开嘴。她笑得很开心,周围也是阵阵笑声。
这真是一个快乐的课间休息时间!