如何让小学生不粗心地做数学题

在教学中,经常发现孩子做数学题粗心,错误很多,让他们深感痛心。究其原因。

孩子做数学题粗心的原因有很多,有的是性格问题,有的是没耐心粗心。有时候是态度问题,学习不认真容易粗心大意;有的很熟练,在知识一知半解的时候最容易马虎;有的是意识到了问题,没有意识到粗心大意的危害...解决粗心的问题,一定要对症下药,根据粗心的原因做有针对性的工作。介绍几种方法供参考。

1.错题集。给孩子一套“错题”,让他们把每份作业中的错题抄在这套“错题”上,找出错误的原因,写出正确的答案。这其实是一个错误“文件”,孩子分析错误的原因大多是草率的,有利于理解错误的危害,下决心改正。错题集是孩子自我教育的好方法。

2.草稿不能太粗糙。很多孩子的粗心都是从一张汇票开始的。所以,家长要教育孩子,不要对选秀太大意。从选秀开始就要认真。这有利于克服粗心大意的毛病。

3.不要依赖橡皮擦。橡皮擦是粗心的一个根本原因。反正错了可以擦,所以错了孩子也不在乎。如果家长限制孩子用橡皮,孩子做错了不许擦,孩子会更严重。“三思而后行”,三思而后行,争取一次做对。

4.学会自我检查。有些家长总怕孩子做错题考不到高分,就天天检查作业。这样做会让孩子产生依赖心理。反正妈妈是能检查出错误的,所以做题的时候才这么马虎。家长不要检查孩子的作业,让孩子养成自我检查的习惯。犯了错不查,就让他不及格。只有这样他才能意识到粗心的危害。有了自检的能力,马虎的问题是可以克服的。

5.让孩子考考父母。孩子有兴趣问问题来试探父母,会故意问一些容易做的问题来试探父母。父母粗心大意,让孩子批评。这时候对孩子也是一种教育,也会防止以后做题时粗心大意。