密云七小:“音乐考试”智力兴趣与音乐学习“音乐成长”

考试正式开始。只见一年级“小豆包”陈子萱迅速从葡萄架上取下声母卡“Ch”，跑到地板上元音“en”的图片前跳了两下，然后继续在葡萄架上寻找声母，拼出自己名字的下一个音节。这是北京市密云区第七小学在体育馆设置的开放式考场举行的期末“乐考”活动。

“乐考”活动的评委和考官由老师和家长志愿者代表共同承担，具体考试工作全部由家长代表承担，带领“小豆宝”依次完成各项考试内容，见证学生考试全过程。

完成“乐考”的所有内容后，“小豆包”转换成成长币，上面有代表不同等级的小印章。在“生活成长超市”“乐购”“超市”有笔尺、跳绳皮筋、绘本等。开学以来，学校为每个学生建立了人生成长记录手册，记录和评价学生的综合表现。

“在轻松愉快的情况下，学生的压力减轻了，但一个学科点都没落下。”校长邓小文介绍，这是根据学生的年龄特点和学业水平，为了更好地落实北京市关于学科完善的意见和课改减负提质的要求。下一步，教师还应考虑到学生“音乐测试”中发现的问题，并