小学家长育儿经验论文集
儿童是未来的希望。父母生下孩子,不仅要把孩子抚养成人,还要承担起把孩子教育成人的重任。
但并不是每个家长都是天生的教育家,所以我觉得家长应该主动通过书本学习一些育儿的知识和方法,或者经常和其他家长交流,学习他们成功的育儿经验。当然,孩子是有性格差异的,有些成功的育儿经验对自己的孩子不一定有用。记得J.J上幼儿园的时候有个学扬琴的培训班。我问他喜不喜欢扬琴。他说有,就报了名,但是不想马上走。扬琴老师教了我一个方法:提前准备好孩子喜欢的玩具,告诉他一定要认真听老师的话,和老师一起做,才能拿到,结果无效。后来我分析,孩子对学扬琴不感兴趣,理性放弃了。因此,家长要在与孩子的生活中,学会体验、分析、总结适合孩子的育儿经验。
家长也要注意,自己平时的言行对孩子的影响很大。孩子有父母的影子,不仅有遗传因素,还有父母言行的潜移默化。有个笑话:母亲问儿子:“明明,你的作业本哪来的?”儿子回答:“学校办公室没人的时候,我捡了两本书。”母亲很生气,骂儿子:“谁让你偷的?我从办公室拿回来的还不够你用吗?”所以,父母在责骂孩子的不良言行时,要想想自己是否有责任。当然,如果你希望自己的孩子有很多好的品质,那么父母就要以身作则,言传不如身教。
我觉得重要的是坚持孩子生活学习习惯的培养。对此我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢,拖拉,自理能力差等等。,这些都是我的责任。发现问题并改变它们是相当困难的。所以我不认为我是一个成功的母亲,但是这个孩子有两个我至今引以为傲的优点:一个是善良。善良是人类的根本。我鼓励孩子善良,让他觉得善待他人是美好的。第二,我爱读书。孩子小的时候,我和他一起看书。当他能自己读书写字的时候,我从不吝惜我的时间,当我需要当观众的时候,我也会表扬他。
以上是我陪伴孩子成长的亲身经历。什么是好的育儿方法,没有现成的标准。我觉得孩子的成长给了我们成年人重新学习的机会。父母要珍惜这个和孩子一起快乐成长的机会。
小学家长育儿经验范文2
对于孩子的教育,我一直在摸索中进步,借鉴前辈的经验,结合自己孩子的特点进行教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,茁壮成长。他的每一个进步,都让我们做父母的感到骄傲和自豪。我主要有以下三点体会。
欣赏教育。欣赏孩子是培养孩子自信心的最好方法。孩子最可爱的不是他的聪明活泼,而是他的自信。自信有助于他现在和将来勇敢地面对来自学习和其他一切的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一句夸奖,都是无形的力量,可以激发孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。当我们的儿子主动帮我们做家务时...我们会给他一个“棒极了”,给他一个欣赏的眼神。我们的孩子就是在这样的氛围中长大的。对于父母来说,爱孩子是天经地义的事情,这是一件极其简单的事情,但是要知道如何去爱孩子却很难。无数的育儿实践让我们明白了一个道理“爱孩子就要懂得欣赏”,鼓励和表扬的效果远胜于训斥和打骂。
互相尊重让孩子懂得尊重老师和父母,这将有助于孩子有意识地纠正自己的日常行为。老师和家长是孩子心目中最重要最神圣的人。树立老师和家长在孩子心目中的威信,让孩子自觉、真诚地按照老师和家长的要求改正自己的行为,有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是孩子一生受益的宝贵财富。让孩子学会尊重老师,要求家长以身作则,尊重自己的老师,尊重孩子的老师。家长要全力支持和配合老师要求他们支持和配合的一切,目的是树立老师在孩子心目中崇高的威信。教育孩子尊敬父母的最好方法就是信守承诺。让孩子从小遵守承诺,知道什么是承诺。一方面有助于树立家长的威信,另一方面有助于培养孩子的优秀品质。同时,我们也应该尊重孩子,他们需要平等的教育。有句名言叫“蹲下看孩子”。我们要蹲下来和孩子保持同样的高度,用孩子的眼光看问题,看世界,这样才能真正的尊重和理解孩子。只有在这样的前提下,家长才更愿意积极创造更多的时间和空间去了解、分析和关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。
引导教育。“父亲希望自己的孩子成功,母亲希望自己的女儿成功。”这是我们为人父母的天性。但是,如果这种期望超过了孩子所能承受的范围,就会成为孩子的负担,阻碍孩子快乐健康的成长。我们不想让我们的儿子为了父母的期望而活着。让孩子自由发展是我们在教育孩子的过程中一直坚持的原则。但自由发展并不意味着放任自流老师和家长是他在孩子成长过程中的导航员。他昏迷的时候,我们严格按照老师的要求检查督促;当他遇到困难时,我们给他及时的指导。同时注意发现他的短板、特长、兴趣,进行针对性的指导。我们的目的不是让他成名成家,我们只希望他在未来的生活中,因为自己的能力而更加自信,更加懂得欣赏生活的乐趣!
以上是我育儿的三点粗浅经验。我们知道,儿子成长的每一步都浸透了老师的心血和汗水。衷心感谢帮助儿子获取知识,快乐成长的老师们!
小学家长育儿经验范文三
有人说:“没有教不出的孩子,只有教不出的父母。”我很赞同这个观点。那么怎样才能教育好孩子呢?我觉得家长不仅要有良好的育儿心态,还要注意育儿方法。我来说说我自己教育儿子的经历:
1.作为父母,首先要调整好自己的心态,认清孩子的性格特点,优缺点。面对孩子的教育,要有稳定的情绪,健康的情绪。哪个父母不爱自己的孩子,但是爱不代表纵容。父母一定不能事事都跟着孩子,要学会拒绝孩子,要让孩子知道你为什么拒绝他,你拒绝的理由是什么?让他知道有时候拒绝他也是对他的一种爱。在漫长的人生道路上,可能一切都不顺利,即使不顺利,他也知道怎么做。
2.注重道德教育。父母要想知道自己希望孩子成为什么样的人,就要知道“先学会做人,再学会做人”的道理。只有品行端正的人,才会受到别人的尊重和尊敬。所以我们更注重孩子的道德教育,往往把理想、信念、爱情作为主要的教育目标,贯穿于孩子教育的始终。
3.要多和孩子沟通,认真倾听,了解孩子的心理需求。总的来说,我还是注重和孩子沟通的。我称之为聊天。比如你今天在学校和幼儿园发生了什么?是什么让你开心又不开心?但是聊天不是唠叨。如果能把唠叨变成聊天,同时给孩子更多的肯定和鼓励。俗话说:“得了奖不如得了奖。”不管孩子的优点有多小,我们都应该肯定和表扬,这对培养孩子的自信心非常有益。当然,一个温暖和谐的家庭对孩子来说也很重要。家庭和睦可以培养孩子快乐的人格和积极的生活态度,让孩子健康快乐地成长。
4.注重开拓思维,要求全面发展。孩子的兴趣是多方面的,不断变化的。根据孩子的这一特点,合理开发孩子的智力,拓宽孩子的思维,让孩子尽可能多的学习。同时,家长也要在孩子的发展过程中顺应这一特点,及时补充和吸收各方面的知识,解答孩子的疑问。我认为父母应该多参加孩子的活动是非常重要的。
5.多鼓励,少训斥。千万不要在孩子面前说“笨”“调皮”“没出息”之类的话。因为现在的孩子自尊心很强,所以你孩子幼小的心灵会受到伤害。其实当你责怪她不争气的时候,你可以蹲下来,用鼓励的语气鼓励他。
6.把教育付诸实践。多给孩子练习的机会,而不是直接责备。例如,孩子们经常被要求买盐和肥皂之类的东西。刚开始可能会把孩子算错账。这时候就不要怪他,然后让他再买。几次之后,孩子再买东西的时候一般会少犯错。这种不把失败归咎于孩子,而是努力让孩子反复练习、实践、体验的方法,总能取得好的效果。
父母是孩子最好的老师,教育孩子是一个长期的过程。在教育孩子的过程中,不能操之过急,要考虑孩子的生理和心理状况,多给孩子一些耐心。相信你的孩子是最棒的!
小学家长育儿经验模式第四篇
我家孩子性格内向,有点胆小。在他的成长过程中,我们忙碌而快乐。孩子的成长有赖于老师和家长的配合。在一个家庭中,父母是第一个接触到孩子到来的人,他们的一言一行总是影响着孩子的成长。养孩子不仅是一种负担,一种责任,更是一种享受。以下是我在抚养孩子过程中的经历:
首先,让孩子有规律的作息时间。保证孩子的睡眠需求,早睡早起,按时送到幼儿园,让孩子有一个好的精神状态接受老师的教育,家里的作息时间要和幼儿园相补充。孩子一辈子养成好习惯是好的,但不是一天两天的事情。家长要有耐心。
第二,鼓励孩子做自己的事,培养孩子的独立性和韧性。由简单到复杂,循序渐进地要求,适时给予指导。当孩子说“我自己来”时,及时表扬和鼓励,调动孩子的积极性和主动性。比如吃饭前的准备,让孩子一起参与,他会觉得自己的工作得到了肯定,吃饭也会变被动为主动。他摔倒了,我们鼓励他站起来,夸他勇敢,是个男人,他就又开心地玩了。
第三,多和孩子沟通,尊重和理解孩子,增进亲子之间的相互理解。要达到教育的一致性,不要互相照顾。和孩子建立友谊,让孩子把你当朋友,愿意和你交流;设身处地为他人着想。不要只要求孩子做这做那。在尊重孩子的同时,孩子也会尊重你。
第四,培养孩子的学习兴趣,养成自主阅读的习惯。父母的言行对孩子有潜移默化的影响。我习惯在睡觉前给他讲一个小故事。写完之后,我让他一个人看书。当然,我也以身作则,专心读书。上幼儿园一段时间后,在老师的指导下,他不仅能独立看书,还能提问,这要归功于幼师的悉心教育。
第五,我觉得树立正确的观念,加强和老师阿姨的沟通是最关键的。在幼儿园期间,家长要认识到,上幼儿园不是为了让孩子学到很多技能,而是为了养成良好的学习习惯,培养孩子的专注力,树立良好的性格,为幼小做准备。
以上是我的一些育儿经验。在养育孩子的同时,我也在不断的学习和成长。当然,还有很多不足之处。希望在老师阿姨们的帮助下,我能学到更新的教育理念,更科学的教育方法,让孩子们更健康快乐的成长!
小学家长育儿经验模式第五篇
学校和我们家长一样,希望孩子健康快乐成长,努力学习,认真做人,所以我们为每一个一年级同学的家长设立了家长学校。通过家长学校这个平台,我们充分感受到学校追求一流、全方位素质教育的努力。
记得第一次参加家长学校的开学典礼,我还是有很多疑惑:家长学校——好奇怪的一个词!只有听了一节课,才能明白其中的奥妙。原来这是一所专门为我们年轻父母设立的学校,也让我们意识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用。帮助我们树立正确的教育观和人才观;也是好学校让我们明白做人远比成绩重要。所以,非常感谢你为我们的父母提供了难得的学习机会!
下面就根据自己在家长学校上课后的感受和启发,谈谈自己教育孩子的经验,也和老师、家长们交流探讨一下:
第一,赏识教育
关于赏识教育,我也是专门买菜来看的,后来在家长学校的讲座上听老师提过。我们发现并欣赏孩子的进步,这不仅影响孩子学习和做事的效果,也影响孩子学习和做事的态度。如果我们不去倾听、观察、肯定或表扬孩子的进步,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬自己的微笑和赞美,要经常鼓励他们:“你很棒!我真为你骄傲!”当然,赏识教育并不意味着拒绝批评,只是不要忘记在批评完他们之后给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!
第二,学会包容,拒绝自私。
现在的孩子都是独生子女,家里都是小皇帝。他们害怕掉在手中,融化在嘴里。相信很多家长对此深有体会。独生子女家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯伸手拿衣服,张口吃饭,什么都不用管,因为父母会把一切安排妥当并坚持下去,一切好的都是一个人的专属。做错了,不能打,也不能说。由此你会养成孩子自私的性格,不懂包容。所以要培养孩子的责任感,让他们懂得与人分享快乐,懂得谦虚,懂得尊重,懂得团队合作,懂得孝敬父母,尊重老师。我经常告诉我的儿子在课堂上多交朋友,总是帮助别人。或者当你接受同学的帮助时,要懂得感谢和感恩!
都说独生子女是自私的一代。他们从小缺乏必要的训练和历练,很容易导致个人性格和思想上的缺陷,这显然是人生的一大遗憾和危机。真的很难想象他们以后步入社会会有什么样的表现和姿态。
第三,接受挫折和失败
至于我的儿子,我知道我在这一点上做得很糟糕。从出生到现在,他几乎没有遭受过挫折或失败。印象最深的是儿子在学校不小心撞倒了同学。他从未受到老师的批评。他的脸因为太紧张而变了,但是他吓坏了老师。可见过分的关心让他无法承受这样的事情,所以要适当的让孩子走出温室。有一天儿子回来告诉我,他今天被老师处罚了。我问为什么。他说因为他在课堂上的发言,我还没来得及评论,他就说:“妈妈,你不是说要我接受挫折教育吗?”被老师处罚是一种挫折!我当时就笑了,是啊,也许偶尔犯错被老师批评也不一定是坏事。
第四,承受不公
受委屈是坚强勇敢的表现,是更成熟更深沉的勇气。而这种宽容或者说这种忍让,恰恰是我们的孩子所缺乏的。也许以后,我们不会担心他们的学业,不会担心他们的成绩,而会担心他们如何走向社会。如何在社会中找到自己?如何快速融入和适应这个复杂多变的社会?!
然后如果孩子在学校或者其他地方受了委屈,就告诉他,和孩子在一起要谦虚。这种谦卑和委屈不会让他失去什么。我们应该教育他勇敢地站起来,在勇敢地承受委屈的同时,保持健康的态度和高尚的人格。
五、养成良好的习惯
能改变我们生活的,可能就是一些好习惯!成功是一种习惯,失败也是。对于孩子来说,养成良好的生活和学习习惯,会让他们终身受益。父母的说教也会潜移默化地改变和影响孩子。所以当我们要求孩子不要做这个不要做那个,要做这个不要做那个的时候,请扪心自问,你有没有这样做。而好的习惯是在一些琐碎细微的事情中培养形成的。都说行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以我希望孩子能通过努力养成良好的学习生活习惯,这样将来寻找成功的时候才不会空手而归。
六、一分付出一分收获。
一个朋友告诉我,小学的孩子应该把时间花在玩耍上,而不是整天学习。也许那是真的。能让孩子在童年想怎么开心就怎么开心,享受无忧无虑的少年时的快乐时光。然而,教育的现实让我们无法做到这一点。面对这样一个竞争激烈的社会,我真的很想教我的孩子七十二变的技巧。所以,为了不输在起跑线上,为了帮助孩子在未来的生活中更成功地找到幸福,家长只能让孩子多学点东西。当然,鼓励孩子也不好,孩子的学习是一辈子的事。而那些放任孩子学习随波逐流,实行“开放式”管理的家长,你只有付出才能得到你想要的结果。
记得有一句话:如果你的孩子不能长成参天大树,那就让他做一棵不知名的小草,他也能带给你春天的美好;如果你的孩子做不了汪洋,那就让他做最小的波浪,他也能带给你跳跃的快乐;如果你的孩子成不了名人,那就让他做一个普通人,不管他是彻头彻尾的农民、普通工人、军人还是商人。只要他诚实正直善良有事业心,父母就该骄傲,只要他是对社会有用的人,就够了。
通过学习,我明白了父母要以平常心对待孩子,理解孩子,培养孩子的自尊心和自信心,让孩子健康成长,成为对社会有用的人。同时,家长也要注意自己的言行,努力营造良好的学习氛围,让孩子在温馨快乐的环境中健康成长,轻松学习。
小学家长育儿经验范文6
亲爱的家长和老师们:
你好!今天很荣幸代表父母和大家分享我和女儿共同成长的故事。俗话说“女儿是爸爸的贴心小棉袄”,一点也不夸张。在陪女儿度过的一千四百多个日日夜夜里,有艰辛,但更多的是一种幸福。
我是一名高中老师。平日工作很忙,一周只陪女儿三个晚上。但是我特别珍惜和她在一起的那点时间。一有时间,我就会找书,给女儿读故事。女儿也很喜欢听故事。她总是听完一个故事后再听另一个。通过看故事,我也掌握了一些普通话的发音,和女儿说话的时候也能随时纠正她不标准的发音。在家里,我们也注意用普通话和女儿交谈,让女儿在学习的初级阶段掌握正确的发音,对以后的学习可以起到事半功倍的作用。其次,给女儿讲故事可以丰富她的知识储备。给女儿买了一套10万的Why's。里面的知识从天文到地理,每天都在不停地给她灌输科学知识和做人的道理。她很难不提高中。另外,我们平时对她简单的说教可能效果不是很好,但是通过故事让她明白有些事情是不能做的,起到了教育她的作用。比如通过听关于卫生的故事,她有意识地讲卫生,注意洗手,不乱扔东西。通过听一些关于文明和礼仪的故事,她学会了在问候他人时要有礼貌,并与他人分享。
孩子喜欢看动画片,但不能走极端。有些父母为了让孩子安静,就让孩子一直看电视,让她一个人呆着。还有的家长认为看电视影响视力,干脆不让孩子看电视。事实上,两者都不可取。我的做法是:先试着和孩子沟通,限制我看的集数。在看之前,我会和女儿商量我们该看几集。她一般会说看两集。嗯,看完两集,我就坚决关电视。刚开始她还有点不情愿,但是养成习惯后,她甚至在两集到了就自己把电视关了,然后说,该讲故事了,还是玩玩具吧。这样做的好处是培养她说话算数,自律的习惯。
另外,家长也要有意识地引导孩子看到的东西。我经常从电脑和手机里下载一些科普故事,引导孩子观看,比如《十万个什么》、《朵拉》、《淘气蓝猫300问》。通过这些故事,我可以增长孩子的见识,也可以随时控制自己的时间,避免电视一集接一集的播放,往往二三十分钟就能看完两集,避免她整天坐在电视前看。
为了培养孩子自立的能力,我有意识地给孩子灌输我应该做自己的事的思想。一般情况下,我绝对不会做她能做的事。比如穿衣、取水、穿鞋等。刚开始,她会经常喊:“爸爸,帮我打点水,穿上鞋。”等等,我经常跟她说,你不是长大了吗?你得做你自己的事。即使她摔倒在地,我也装作没看见,让她自己爬起来。反正我坚决不在乎她能做什么。几次之后,她不再给我打电话,会自己做。我很乐意做一个懒爸爸,但是女儿变得勤快了,甚至还帮我们收拾桌子。
在培养女儿的逻辑思维上,我们用的是一个叫逻辑狗的游戏,每天都和孩子一起玩。目前这款游戏我们已经买了两个系列,* * *十四本。有数学、思维、分类、联想、生活等方面的知识。里面有插图,女儿很爱玩这个游戏。我们必须在睡觉前玩这个游戏。首先,我们要引导她,向她解释规则。稍后把问题读给她听,她马上就能做出正确的回答。甚至有一次,我们大人就是没看懂图的意思,包括她高中的姐姐。但是她马上就把答案标记出来了,我们在后面翻答案的时候,都是对的。
在生活中,我经常抓住一切机会教她加减法。我们住在五楼,所以我教他减法。比如我去二楼问她有几层?她马上回答说有三层楼。我告诉她五减二等于三。每天我们上楼下楼的时候,都是我们练习加减法的时间,所以现在她能很快说出五以内的加减法和十以内的加法。我教她用手指数,她经常得到正确的答案。
我女儿的记忆力还可以。我能记得很久以前的事情,我会永远记得我答应过她的事情。她奶奶有时候会答应她一些事情哄她,但是时间长了,她就忘了。但她还是记得,会找奶奶要。所以,我们现在不敢给她一些承诺。如果我答应她,我一定会做到。不然我不会为了哄她就轻易答应一些不可能的事情。我女儿也养成了说话算数的好习惯。她答应过要自己完成几件事,她会信守承诺完成。比如晚上,我们会和她讨论,讲几个故事,玩几个逻辑狗游戏,喝一瓶牛奶。完成后,她不会再提任何要求,显得很听话。
女儿也不听话。从出生开始,我拍了她两次屁股,事后觉得很后悔。事实上,每个孩子都有犯错的时候。但是,犯了错之后,不惩罚她,肯定会纵容她的一些坏习惯。惩罚她,怕她掌握不了这个度,伤害她幼小的心灵。所以,后来,我尽量多采取剥夺惩罚,少给予惩罚。它的实施和性的惩罚,比如打骂,打多了骂多了,最后都没有效果,对他们心灵的健康成长也有不好的影响。所以,女儿犯错后,我会告诉她哪些行为是错的。我会剥夺你这种行为的一些权利,比如看电视,讲故事,比如每天晚上带你出去玩。我女儿很快就明白,如果不遵守规则,就会有一些代价,所以类似的错误很少再犯。
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