阳信实验小学的办学理念

实验小学在办学过程中确立了“五育并举，德育为先，教学为中心，突出艺术教育专业，全面实施素质教育”的指导思想。1992通过了学校改革验收，1995通过了“两基”验收，大大改善了办学条件，为全面实施素质教育创造了条件。实验小学自上而下达到了“研究型学校”的指导思想，教学科研氛围浓厚，艺术教育卓有成效。艺术教育的经验已在全省推广。语文学科进行了“读写大量，双轨运行”的教改实验，数学学科进行了“珠心算”的教改实验，取得了阶段性的显著成效。其他学科也开展了不同程度的教改实验，教学科研深入实验小学人心，形成了丰富多彩的局面。教学科研为教学工作注入了新的活力，促进了教学工作的深入发展。