小学家长反对增加作业，学生被老师孤立。学校应该如何处理老师的行为？

家长反对小学老师课后增加作业，被老师孤立。也就是老师们认为孩子的父母不听话，然后孤立孩子。这种行为是浪费老师的时间。如果有问题，你要努力协商，解决，说明原因，而不是把这个问题转移到孩子身上，孩子是无辜的。

一个老师最基本的不是谈他的教学水平，至少最基本的道德是必须的。作为一名教师，他必须有道德标准。老师教书育人，不要求他有很高的道德水准，至少应该没有问题。三观要正。如果老师都有问题，教出来的学生怎么可能没事？那种可能性很小，所以对所有孩子严格要求老师是负责任的。所有的家长都应该有这样的观念，如果一个老师的道德水平有问题，他就不配当老师。

对教师的要求应该是不求有功，但求无过。这是底线要求。开学不久，老师关心自己的学生，但家长不需要要求老师特别照顾你的孩子才能做好老师的本职工作。如果你送礼物，他会照顾你的孩子。是不是说有人给的钱多，他就会去照顾别人的孩子？这种老师你放心交给他吗？所以，一个合格的老师，是一个平等对待所有孩子，解决问题，与家长建立更好沟通的老师。

学校能给老师的处分是很有限的，无非就是停职反省，党内也没有别的处分，因为你也谈不上他有多违法多犯法，想给他定罪也没那么严重，就是道德问题都是这么处理的，这些问题可大可小。但是学校没那么大权力处理。自然只能逆来顺受，把学校变成和事佬的决定，也就成为过去了。