在小学二年级班主任工作经验交流上的讲话
小学二年级班主任工作经验交流讲话。在孩子需要关心和爱护的时候，班主任要做一个慈爱的母亲，给孩子细心的体贴和温暖；当孩子有缺点时，班主任要做一个严厉的老师，认真指出他的缺点，帮助他限期改正。所以，我觉得班主任的工作既艰巨又辛苦。说它艰巨，是指学生能够成长、发展，甚至成为合格的人才。班主任起着关键作用。说辛苦，就是除了要对学生的学习负责，还要每天关心学生的健康、纪律、卫生、安全、心理健康。我在这片贫瘠的土地上默默无闻地耕耘了几十年。这里我就说说自己的做法和体会。
第一，有规律的习惯，经常不懈的努力
学生良好行为习惯的培养不仅仅是一节课或一两天，它必须贯穿于整个管理过程。因为小学生的自觉性和自制力差，这样那样的错误是避免不了的，所以班主任需要做耐心细致的思想工作，不能操之过急。因此，我经常利用班会、晨会、课前课后等一切可以利用的时间，对学生进行及时的教育，对学生进行讲道理、讲危害，让学生自觉遵守纪律。
第二，让好习惯、好品德永远伴随孩子。
？先育人再修身？我觉得良好性格的培养远比好成绩重要！成绩好是暂时的，良好的品德一旦养成，将是孩子一生的财富。我鼓励学生在平时多帮助别人；告诉他们改正错误，老师更喜欢你了！在课堂上，我总是注意并及时纠正同学们错误的阅读和书写姿势，并告诉他们，书籍是我们的朋友，所以我们要经常注意他们的卫生，保持字迹的干净。我教我的孩子刷牙的正确方法，并不时检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，带领孩子一起做大扫除，让他们从小养成热爱劳动的好习惯。告诉他们叔叔阿姨打扫卫生有多辛苦，我们要懂得珍惜！汶川地震时，我每天和孩子一起看新闻了解地震情况，让他们为灾区人民担忧，懂得关心他人，从小培养他们的爱国热情。
第三，随机渗透安全教育
在教育教学中，我经常通过各种形式对学生进行安全知识教育，让学生了解安全的重要性，培养他们的自救自护能力。有同学追着打，我会跟他们说别人出事了，同时提醒他们注意自己的安全！我还教学生如何防火，以及在发生火灾和地震时如何逃生！我告诉他们要知道如何保护自己的生命！
第四，实施家校沟通
孩子的进步，集体的成长，都离不开老师和家长。家庭教育对孩子的成长起着重要的作用。学校教育需要家长的配合，班主任的工作需要家长的信任和支持。如果家长在教育过程中能够积极配合，对学生的教育可以起到事半功倍的作用。所以我经常在家长接孩子的时候主动和家长沟通，反映孩子在学校的表现，在和家长的交谈中得到学生全面的信息和有价值的意见。我还把父母的电话号码都存到了手机里，这样和父母联系更方便，也能很快知道是谁打来的。你把某个学生的家长叫出来，他们也高兴，做工作就方便多了。我对孩子的爱，不仅赢得了孩子的爱，也赢得了父母的信任、鼓励和支持。只要班上有活动，家长总是全力支持。
当班主任是对自己的一种锻炼。在以后的教学生涯中，我还需要不断努力，用我的爱、真诚、智慧和才华，把班主任的工作做得更好。
小学二年级班主任是复合角色。在孩子需要关心和爱护的时候，班主任要做一个慈爱的母亲，给孩子细心的体贴和温暖；当孩子有缺点时，班主任要做一个严厉的老师，认真指出他的缺点，帮助他限期改正。所以，我觉得班主任的工作既艰巨又辛苦。说它艰巨，是指学生能够成长、发展，甚至成为合格的人才。班主任起着关键作用。说辛苦，就是除了要对学生的学习负责，还要每天关心学生的健康、纪律、卫生、安全、心理健康。我在这片贫瘠的土地上默默无闻地耕耘了几十年。这里我就说说自己的做法和体会。
第一，有规律的习惯，经常不懈的努力
学生良好行为习惯的培养不仅仅是一节课或一两天，它必须贯穿于整个管理过程。因为小学生的自觉性和自制力差，这样那样的错误是避免不了的，所以班主任需要做耐心细致的思想工作，不能操之过急。因此，我经常利用班会、晨会、课前课后等一切可以利用的时间，对学生进行及时的教育，对学生进行讲道理、讲危害，让学生自觉遵守纪律。
第二，让好习惯、好品德永远伴随孩子。
？先育人再修身？我觉得良好性格的培养远比好成绩重要！成绩好是暂时的，良好的品德一旦养成，将是孩子一生的财富。我鼓励学生在平时多帮助别人；告诉他们改正错误，老师更喜欢你了！在课堂上，我总是注意并及时纠正同学们错误的阅读和书写姿势，并告诉他们，书籍是我们的朋友，所以我们要经常注意他们的卫生，保持字迹的干净。我教我的孩子刷牙的正确方法，并不时检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，带领孩子一起做大扫除，让他们从小养成热爱劳动的好习惯。告诉他们叔叔阿姨打扫卫生有多辛苦，我们要懂得珍惜！汶川地震时，我每天和孩子一起看新闻了解地震情况，让他们为灾区人民担忧，懂得关心他人，从小培养他们的爱国热情。
第三，随机渗透安全教育
在教育教学中，我经常通过各种形式对学生进行安全知识教育，让学生了解安全的重要性，培养他们的自救自护能力。有同学追着打，我会跟他们说别人出事了，同时提醒他们注意自己的安全！我还教学生如何防火，以及在发生火灾和地震时如何逃生！我告诉他们要知道如何保护自己的生命！
第四，实施家校沟通
孩子的进步，集体的成长，都离不开老师和家长。家庭教育对孩子的成长起着重要的作用。学校教育需要家长的配合，班主任的工作需要家长的信任和支持。如果家长在教育过程中能够积极配合，对学生的教育可以起到事半功倍的作用。所以我经常在家长接孩子的时候主动和家长沟通，反映孩子在学校的表现，在和家长的交谈中得到学生全面的信息和有价值的意见。我还把父母的电话号码都存到了手机里，这样和父母联系更方便，也能很快知道是谁打来的。你把某个学生的家长叫出来，他们也高兴，做工作就方便多了。我对孩子的爱，不仅赢得了孩子的爱，也赢得了父母的信任、鼓励和支持。只要班上有活动，家长总是全力支持。
当班主任是对自己的一种锻炼。在以后的教学生涯中，我还需要不断努力，用我的爱、真诚、智慧和才华，把班主任的工作做得更好。