小学班主任如何做好家校联系工作

做好家校沟通是班主任面临的一个难题。一个班三四十个学生，那么多家长，无论班主任怎么做，家长都会不满。久而久之，必然会产生矛盾、积怨甚至对立，影响班级工作的正常开展，影响家校和谐。所以要求我们班主任思考有效的教育策略，提高处理问题的水平和境界，用先进的科学理念和方法处理千变万化的矛盾。下面，我想从自己当班主任以来的一些经验和教训来谈谈“如何与家长沟通”。

一、与家长沟通，首先要了解学生的家庭情况。

父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师。一个学生在什么样的家庭环境中成长，就会有什么样的性格，也就是说每个孩子都是他的家庭或者父母的缩影。当了班主任后对此深有体会。因此，了解学生的家庭情况、家长的职业、受教育程度、家庭结构是班主任与家长沟通的前提，有助于我们在与家长沟通时对症下药，采取有针对性的措施。只要家长重视孩子的学习，那么我们就有了交流的机会和希望，所以我在家长会上对家长说:“孩子是你的未来，是你人生中最重要的工作。我们一生都在为孩子而奋斗。其实我在学校会尽力教育他们，在家里也请尽我所能，但你一定要从思想上关注他们的成长。”

第二，尊重家长是与学生家长沟通的第一原则。

老师是我们的职业角色，我们也是生活中孩子的父母，或者未来孩子的父母。工作时，我们必须设身处地为他人着想。很多老师都是爱学生的，但是当我们恨铁不成钢的时候，说话就不会选词了，有时候说的话会伤到家长的自尊心。“如果你想得到一个人的认同和好感，赞美他的孩子；如果你想尽可能的伤害一个人，让你们的关系停止，那就骂他的孩子。”这句直白的话，揭示了人际交往的原理。

第三，搭建真诚沟通的桥梁，充分利用网络平台与家长沟通。

对学生家长要像同事朋友一样平等友好，和家长说话发短信要有礼貌，注意礼仪，不要高调生气。要宽容，以平常心对待学生的轻率和错误，与家长沟通，讲究“诚”字。只有真诚，才能打动父母的心，让他们愉快地与你合作。班主任要用真诚搭建与家长沟通的桥梁。这学期，我充分利用网络平台与父母沟通，取得了良好的效果。