陪小学一年级的学生。

学校是孩子的天堂，孩子是学习的主人。父母，该上班了，该挣钱了，该陪学生了，用不了多久。孩子要学会自己检查作业，否则考试时不检查卷子，可能会失分。

陪读。高一的孩子还不知道什么是读书，更不知道读什么书，怎么读。作为家长，陪伴阅读可以帮助孩子培养阅读兴趣，纠正孩子不良的阅读习惯。同时，在亲子阅读的过程中，很容易养成更好的家庭氛围，家长也在陪伴阅读的过程中提升自己。

我可以每天回家吃父母做的热饭，每天陪孩子做作业，经济条件允许的话报几个辅导班，对孩子的成长肯定是有好处的。另外，孩子平时的坐姿和握笔的方法也可以及时纠正。养成好习惯后，基本不用陪二年级了。

陪伴学生的关键是习惯！固定的时间，固定的地点，固定的程序是必须的，因为孩子好动，缺乏自觉性，需要家长监督。陪读是坐在孩子身边看孩子写作业吗？还是从看书解题到检查一条龙服务？我认为，这两种做法都有失偏颇。

如果个人资本不富裕，少一个人家里的压力会更大。现在的学区房，各种补课一年就要十几万。父母的压制对孩子来说不是好事，需要三思而后行。

小学一到三年级是学生养成良好学习习惯的关键时期，家长一定要陪伴。即使你假装拿了一本书，也要陪着它！不过，我建议你还是认真看书吧。当然，儿童教材更好。陪学生就是辞掉工作，照顾孩子上下学，陪他做作业。但这种陪读本质上是一种“钳制式”教育，想通过照顾孩子的日常生活、监督孩子的学习来控制孩子。它不能提高孩子的成绩。