小学一年级第一学期艺术教育教学工作计划

一、教材分析:

本学期美术课***18,教材内容充分拓展学生思维,使学生在轻松愉快的氛围中进行创作和学习。内容丰富,使学生逐渐在脑海中形成简单具体的形象。这学期对绘画的具体形象有要求。学习一些简单的简笔画,打好基础。

二、学生的知识、能力和情况分析:

学生刚入学,不知道学校的套路。年轻自律。但是他们很有礼貌,见到老师能主动打招呼。一些学生有说普通话的意识,可以用简短的普通话与老师和同学交流。个别学生不知道怎么写,需要老师不断纠正督促。至于其他学术成果,还有待日后了解。学生之间差异很大,很多学生底子薄,需要时间和老师的个别关注。从幼儿园开始适应新环境需要一段时间。所以老师的教学态度和理念很重要,让学生对艺术的恐惧逐渐消失。

三、教学目标和任务:

1,了解美术基础知识,认识美术工具,能够使用工具进行简单的美术活动,加强绘画技巧。

2.通过美术教学培养学生对美术的兴趣和爱好。

3.通过艺术活动培养学生热爱生活的良好情感。

4.培养学生的观察能力、想象力和具体观察能力。

第四,教材重、难:

1,学习关于美术的基础知识和技能。

2.培养学生的空间感知、形象记忆和创造力。

动词 (verb的缩写)该年级的教学计划:

这个年级男生比较多,学习很积极。上课需要维持纪律,学习简单的简笔画,提高具体的思维能力。

不及物动词主要措施:

1.认真学习美术课程新课标,加强相关美术教育理论的学习,认真学习和研究美术教材,把握教材内容,抓住重点内容,突破难点和代表性学习内容。

2.认真备课,不要打无把握的仗,备课内容要体现创新,即尽量实用、方便、灵活,使课堂教学形式多样化。

3.按时上课,灵活布置作业,及时批改学生作业。

4.加强课外辅导,特别是对学习困难的学生。

5、开展多种形式的绘画等实践能力竞赛和评比。开展评选优秀作品的展评活动。

6.特别注重学生绘画技能和实践能力的培养。

七、教学时间表:

1,变化线

2.绘画的乐趣

3.我心中的太阳

4.星星和月亮

5.小餐桌

6.奇怪的梦

7.花卉大衣

8.下雨了

9.课间

10,笑笑手表店

11,多色连载

12,不明飞行物

13,旋转车轮

我是一名设计师。

15,红星照耀

16,玩泥巴

17,粘土压花

18,童谣和儿童画