高一第一次家长会家长怎么说?

亲爱的老师们,家长们,朋友们,亲爱的同学们:

你好!

我是一年级四班詹天佐的家长,很荣幸作为家长代表在这里发言。首先,请允许我代表所有的家长朋友,向这位辛勤工作的老师表示最诚挚的敬意和忠诚的感谢!

我们的父母希望有一个长期的成功。所以,要想让孩子平安健康的成长,离不开学校,离不开园丁的辛勤栽培,离不开家庭的关爱。学校正在精心喂养我们的孩子。那么作为父母我们应该怎么做呢?以下是我对孩子作业的看法。

积极配合老师和学校

老师是孩子的知识传授者和道路引导者。作为家长,一定要积极配合老师和学校做好工作。家长会在一年级家长会上发言。老师不是圣人,也不可能像我们的父母一样完美,老师希望每个学生都能成功。试想,家里只有一个孩子,我们常常觉得很累,很难教育。一个班几十个孩子,责任和难度应该是可想而知的。只有家长积极配合学校,才能和学校形成最大的合力,帮助孩子成长,让孩子得到最大的发展。

我很惭愧,你我都是一个忙碌的母亲,家里还有一个比女儿小6岁的孩子,平时还要参与生意。所以没有时间帮助我女儿做作业。女儿上幼儿园也没有给她太大的压力。希望她幸福,没教过她写字。但是,上一年级的时候,每天回家的作业真的很头疼。而且每次她写的时候,我儿子都快要睡觉了,我多半是哄孩子睡觉,留下她一个人做。有一段时间,她的字写得很乱,根本不按格子写。老师布置的作业不多,但经常到晚上9点。有时候孩子爬到桌子上写着写着就睡着了,看孩子那么辛苦。我经常反思自己。是因为我在幼儿园的时候没有给孩子练习写字吗?开学前三周,我也发现孩子特别怕写字。我想继续这样下去。我能怎么做呢?才一年级。你甚至不会对你的学习失去信心,是吗?

之后我和老师沟通了几次,老师让我不要担心。高一的孩子有这种情况很正常。单词可以按格子写,培养他们横平竖直的学习习惯就够了。听到这里,我就放心了,于是我对孩子采取的措施是:每天放学回来第一件事就是独立完成作业,养成良好的学习习惯,不管她写得多差,但独立完成作业后我都要检查。简单来说就是可以看电视,玩等。只有在你完成作业之后。

第二,把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

我经常对我的孩子说:左左,我妈妈读书的时候,她的书法还可以。你像她,字也不会差。不要害怕写作。慢慢学。我相信你的能力,你会进步的。我不知道我的孩子是不是一直在想我说的话。接下来的几周,我发现孩子的字越来越好,从一颗心变成了三颗心。现在不用我说,她每天放学回家。要做的第一件事就是坐在我的办公室里写作。写完了,给我检查一下,给我签个名。这将为忙碌的我节省很多精力。我没有同样的时间帮她做作业,也不会一个话题一个话题的教她。我正在尽我最大的努力独自写它。我和她在一起的唯一时间就是签一封信,然后简单地读一下。

第三,建议家长正确对待孩子的作业,不要给孩子布置作业。

这里我想强调的是,孩子慢慢进入二年级,应该训练孩子检查作业,而不是家长。

作为家长,关注孩子的作业很正常,因为这不仅是家长的责任,也是与孩子沟通的一种方式。适当的家长干预有助于培养孩子的学习习惯,也可以及时了解孩子的学习情况。从某种程度上来说,作业的完成与家长的教育、监督和帮助有着重要的关系。但也有一些家长害怕孩子因为粗心大意在学习上出问题,总是习惯每天严格检查孩子的作业,希望通过这种方式帮助孩子的学习。其实家长这样做是极其错误的,会对孩子的学习和成长造成严重影响。

例如,在这次期中考试中,我女儿犯了几个简单的错误。我对她说,你怎么了?这么简单的问题你都答错了。你检查好问题了吗?她说我有,时间不多了。我只是看了看,没有发现任何错误。但是我妈发现你平时做这些题都是对的,没发现什么错误。为什么一到考试就出错?我女儿说你平时帮我查。我突然意识到,的确,平时我都是帮她检查作业,检查完了,我就让她改。

在生活中,有很多人和我父母一样。可能很多家长会觉得帮孩子检查作业是小事,也是为了孩子有个好成绩。但是,良好的行为习惯和自理能力是通过生活中的小事培养出来的,会影响人的一生。父母这样做,不仅不利于孩子养成良好的习惯,锻炼不了孩子的自理能力,还会让孩子变得自大、有野心、优柔寡断。不良行为习惯一旦形成,就很难改正,对孩子以后的学习和工作非常不利。而且家长检查孩子的作业怕孩子不认真不仔细,只是暂时避免了孩子的错误,却让孩子形成了强烈的依赖心理,习惯于把自己最基本的责任推卸给别人。这样孩子就会变得不负责任,没有自律能力。

基于此,建议家长正确对待孩子的作业,不要给孩子布置作业。具体做法如下:

培养孩子认真做事的习惯

现在大部分家庭只有一个孩子,父母安排太多事情来代替。孩子没有更多的机会去实践,也就没有更多的机会去尝试和失败。他们习惯于在一切事务中(尤其是生活中)服从安排,渐渐地他们无法提前对一些事情的后果做出正确的判断,做事健忘,毛毛狂躁。

端正孩子的态度才是最重要的。

孩子做作业不仅仅是为了学习,更是为了培养自主的机会。从低年级开始,家长要帮助孩子提高对作业的理解和重视。如果孩子的作业写得工整、清晰,证明他做作业的时候很冷静、认真。如果字迹工整,但是很多题都错了,那么可能是孩子对这部分知识掌握的还不够牢固,家长要及时给予引导。

家长:做人是孩子的根本。想让孩子成功,先教孩子做人。这是家庭教育最重要的任务,作为今天的总结。以上所说的只是我个人的粗浅看法,欢迎大家批评指正。

最后,我代表我的父母,再一次对所有的老师说:你们辛苦了!祝你工作顺利,身体健康,家庭幸福!祝所有的孩子都更加懂事,学习进步!