设计一个小学生数学运算的测试方案。

# include & ltstdio.h & gt

# include & lttime.h & gt

#包含“conio.h”

int sum

int rnd0(int x1，int x2)

{ int r；静态int n = 1；

r =随机(3)；

开关(右)

{ case 0:printf("%d)%d+%d= "，n++，x1，x2)；打破；

case 1:printf("%d)%d-%d= "，n++，x1，x2)；打破；

情况二:printf("%d)%d*%d= "，n++，x1，x2)；打破；

}

return r；

}

int rnd1()

{ int r；

r = random(10)；

return r；

}

int rnd2()

{ int r；

r = random(10)；

return r；

}

int crut(int x1，int fh，int x2)

{ int asn

开关(fh)

{案例0:ASN = x 1+x2；打破；

案例1:ASN = x 1-x2；打破；

情况二:ASN = x 1 * x2；打破；

}

返回asn

}

int vs(int m1，int m2)

{ int r，zq；r =随机(3)；

if(m 1 = = m2){ zq = 1；

开关(右)

{case 0: printf("非常好！");打破；

案例1: printf("太棒了！");打破；

案例二:printf(“继续说好话！”);打破；

}

}

else { zq = 0；

开关(右)

{case 0: printf("No。请重试”)；打破；

案例1: printf("错误再试一次")；打破；

案例二:printf("不继续尝试")；打破；

}

}

getch()；clr SCR()；返回zq；

}

主()

{ int x1，x2，ans，cru，js，tj，I；

int fh

Ld:printf("输入主题数(1-10):")；

scanf("%d "，& ampTT)；如果(TT & lt；0 | | TT & gt；10) {printf("请重新输入\ n ")；getch()；clr SCR()；

goto ld}

randomize()；

for(I = 1；我& lt= TT；i++)

{

x 1 = rnd 1()；

x2 = rn D2()；

fh=rnd0(x1，x2)；

scanf("%d "，& ampans)；cru=crut(x1，fh，x2)；

js=vs(ans，cru)；

sum+= js；

}

tj =总和/TT * 100；

Printf("精度:% d% \ n "，TJ)；

if(TJ & lt；75)

printf("请向你的导师fope寻求额外帮助")；

getch()；

}