大班戴红领巾的意义

1.了解纸伞的特点。

2.通过实验，我们知道了油和水不相溶的特性。

活动准备:

1.各种纸伞图片。

2.六把纸伞。

3.油、水、糖、两个透明瓶子和白纸。

问题2:大班健康课“谁坐得正”教案中的正确坐姿是什么？

有人坐下来，往往一坐下就倒在凳子上。因为臀部和大腿的肌肉是完全放松的，所以摔倒时坐骨容易受到冲击，甚至影响到大脑。最好先走到凳子前，放下一只脚再放下另一只脚，然后身体微微前倾，慢慢坐下。这样，由于臀肌和大腿肌的发力，相当于给了这些肌肉一次锻炼。

坐起后，上身要挺直，收腹，头要放直，下巴要微收，两下肢要并拢。如果能在脚上垫一个脚垫，膝盖会比臀部略高，会让背部更直，不容易弯曲。这种坐姿可以保持脊柱直立不驼背，而且据测量，身体的能量消耗也是最小的。如果坐在有靠背的椅子上，尽量把背贴在椅背上，其他姿势如上。这样肌肉就不会太累了。

但是，有的人坐着的时候喜欢弯腰驼背，耷拉着脑袋；或者臀部坐在椅子边缘，背部弯曲靠在椅背上；甚至还有人愿意把一条腿跨在另一条腿上，用一只手抓住脚背。我觉得这个坐姿是最舒服最不费力的。其实这种坐姿最大的缺点就是脊柱的弯曲，这是最不可取的。

当然，坐久了，如果觉得累了，不妨把一只脚放在另一只脚上，不断交换，放松一些肌肉。坐在扶手椅上的人，不妨把头往后仰，这样不仅可以休息，还可以让胸部更加挺立，有时还可以侧身坐着。

当你需要长时间坐着、工作或学习时，你可能会觉得腰直着坐着很累。为了更实用的坐姿，不妨将上半身稍微前倾。然后时不时地挺直背，把肩膀往后放，让肺部扩张，弥补长时间前弯的不足。

从凳子上站起来，最好是把一只脚往后放，在另一只脚后面几寸，轻轻用力蹬地，使上半身离开椅子，然后上半身黑暗向前，但腰背要尽量挺直，臀部不能上翘，要处于收缩状态。这种从坐姿站起来的姿势，对腰部和腿部的肌肉施加了适当的力，有利于肌肉力量的活动，而脊柱仍然不会弯曲变形，是一种可取的方式。

简而言之，正确坐姿的要求:一是背部挺直，不弯曲；第二，头、颈、背在一条直线上，不能有扭曲。这就是健美的姿势。

问题三:儿童大班带图写作我眼中的小学(一)活动目标:

1，充分表达自己对小学生的理解。

2.向往小学生活。

(2)活动准备:

调查表

(3)活动过程:

1，我眼中的瞳孔

老师组织孩子交流对小学生的认识。

浩宇:小学生就是戴红领巾，穿校服，背书包。

文杰:小学生可以升国旗，可以开运动会，可以排队上学。

高见:小学生可以用很多东西，很多漂亮的铅笔，橡皮，尺子。他们还可以在学校拿好东西吃，放学后在小商店买零食。

贾加:小学生中午不必在学校吃饭，他们可以自己走路回家。

楠楠:小学生是长大了的孩子；

肖鹏:小学生晚上不能看动画片。他们回家要做作业，星期天也不能去游乐园。他们必须学习画画、弹钢琴和跳舞。我妹妹星期天要学习，不能和我一起去游乐园了。

山林:小学生总是要考试的。如果他们考试没考好，就会被骂。他们将不被允许在假期玩。一点都没意思。最好是在幼儿园...孩子们充分表达了他们的想法。针对他们的谈话，老师们组织孩子们进行了一次“你为什么要上学”的谈话和调查。

2.“为什么要上小学”

老师问:“为什么要上小学？不能上去吗？”

张泽言:爸爸说他长大了要上小学，这样可以学到很多知识，考上大学。

宋文新:不上小学，就找不到工作。没有工作，就赚不到钱。没钱就没饭吃，没地方住。你像个乞丐。

新乐嘉:我妈妈告诉我，当我长大后，我应该去学校学习更多的知识和技能，并像我哥哥一样考上一所好大学。

乐乐:在学校学技能。等我长大了，我会挣钱给妈妈买漂亮的衣服和漂亮的房子住。

渊源:小学就可以学舞蹈了。我想成为一名舞蹈家。如果我不上学，没人会教我。

魏军:你不用去上学也能挣钱。奶奶老家有个爷爷，没上过学。他开了一家大工厂，赚了很多钱。还有电视上的一个大叔，没上过学，开了一家染布厂，赚了不少钱。他们没有去上学...为了解决这个问题，我们发起了“你为什么要上学”的调查。

问题4:我们幼师班毕业，写给老师的一段话(1)。

老师们，家长们，小朋友们，你们好！

三年了，我们一直在一起，一起玩游戏，一起笑。习惯了每天早上听到温柔的声音问候；我习惯了每天晚上阳光般灿烂的笑脸。童真的心，像尖尖的荷叶上的一滴露珠，晶莹剔透，让我的心里永远荡漾着母爱的温柔。

三年前我们成为合作伙伴，是因为您的孩子加入了我们这个幸福温馨的家庭。同时，我也代表所有的老师向家长们表示深深的感谢，他们帮助我们收集制作教学玩具的材料，为我们教育孩子献计献策。正是因为有了你们的配合和支持，我们的教育工作才得以顺利开展，正是因为有了你们的理解和包容，我们才有了今天的成绩。现在，孩子们即将结束幼儿园的学习生活，走向新的台阶。虽然我们不能再合作，但我相信我们已经建立了深厚的友谊。

今天我们就要说再见了，千言万语总结成一句话:愿可爱的孩子们在广阔的天地里自由翱翔，大有作为。

幼儿园大班毕业感言(二)

老师们，家长们，小朋友们，你们好！

时间过得真快，转眼间就要学期结束了。今天幼儿园有很多毕业的感觉。大家分享一下，一起听听。

在六月的季节，我们的孩子将从吴京路幼儿园毕业！这一刻，每一个孩子和家长都会和我一样，有不舍，有憧憬，更多的是感激。

不放弃——不放弃共同生活了三年的幼儿园、老师和孩子；

期待——期待背上红领巾的骄傲和自豪；

感谢——感谢为孩子们付出辛苦的老师们。无论何时何地，孩子们都不会忘记快乐的幼儿园时光，也不会忘记像妈妈一样的老师。

三年前，孩子们唱着“这是童话般的天堂，这是幼苗生长的沃土，这是我成长的摇篮，这是吴京路幼儿园”来到这里。今天，孩子们唱着“等我戴上红领巾向老师报到”离开这里。这是孩子们的声音，也是我们父母的声音。我们的幼儿园是一个健康、快乐、温暖、团结的大家庭，是一个开启孩子们人生梦想的地方。在老师的精心呵护下，一朵朵鲜花竞相开放，一棵棵幼苗茁壮成长。感谢老师和幼儿园，给了孩子一个精彩无限的世界和快乐的童年。

幼儿园大班毕业点评(三)

老师们，家长们，小朋友们，你们好！

我是四班的王元民。时光飞逝。转眼间，我们就要毕业了。这是我们成长的第一步，也是我们最快最幸福的家！但我们即将毕业，即将分别。我不愿意放弃...

我还记得，当我们刚刚离开父母和爷爷奶奶，来到幼儿园时，许多孩子哭着喊着。是老师们日复一日用无私的爱照顾我们:给我们盛饭，叫我们喝水，擦眼泪，中午给我们盖被子，和我们一起做游戏，叫我们画画、唱歌、跳舞、计算，指导我们如何和其他孩子相处...

日复一日，年复一年，我们慢慢爱上了幼儿园，然后深深地爱上了幼儿园。但是现在我们即将毕业，离开这个温暖的家庭。我要让幼儿园的每一位老师都说:“老师，您辛苦了！”谢谢大家的爱！老师，我们爱您！"

在过去的三年里，老师教了我们很多技能，比如写字、画画、唱歌、跳舞、穿衣、穿鞋，甚至洗自己的袜子和毛巾。在幼儿园，我们学到了很多东西，形成了很多生活习惯和学习习惯，明白了要做自己的事。

现在，我们长大了，就要上小学了，就像小鸟长大了，要飞向广阔的未来，但无论走多远，我们都不会忘记在幼儿园的快乐时光，也不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师。在我们心中，你们是最可亲的人！

在此，我代表幼儿园毕业班的全体小朋友，表达我们深深的谢意:“谢谢老师！祝你永远健康、美丽、幸福！也祝新仓幼儿园明天更好！同时也感谢为我们的成长付出努力的爷爷奶奶和父母！请相信在未来，> & gt

问题5:我叫xxx。作为一名四岁的队员，在这个激动人心的时刻，我很荣幸代表全体队员在飞人队的旗帜下欢迎你们加入这个光荣而正义的组织。

亲爱的新队员们:今天是你们作为少先队员的第一天。我们少先队员是孩子的大家庭；少先队员是* * *事业的接班人。鲜艳的红领巾连接着你我，在星星火炬旗的鼓舞下，我们踏上了新的征程。加入团队是一种自我挑战；加入团队是一次理想的航行。此时此刻，戴上鲜艳的红领巾，我们会想起队里的训练；此时此刻，戴上鲜艳的红领巾，我们将遵守团队规则。鲜艳的红领巾会郑重地告诉你，你是一名光荣的少先队员！在此，作为一名老队员，我有几句心里话想对新队员说:“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们应该珍惜大好时光，努力学习科学文化知识，锻炼自己的能力。在生活中，我们可能会遇到各种各样的学习困难，但我们永远不要被它们吓倒。不经历风雨怎么见彩虹？希望新队员和我们老队员一样，努力做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在此，也衷心希望新队员们从现在开始用实际行动向少先队员证明:从小树立远大志向，好好学习，天天向上！

新老队员们，让我们携起手来，互相学习，认真配合，做好队伍，为回龙小学的明天尽自己的责任，时刻准备着为祖国贡献自己的力量！

问题6:老师说孩子太好动，所以很多小明星错过了大班家长应该怎么给孩子写毕业评语。

你是一个聪明可爱，爱学习技能的孩子。习惯；能愉快地为集体做力所能及的事；能正确使用常用的礼貌用语；喜欢唱歌、跳舞等活动，生活卫生良好。在群体面前说话更大胆，赞！希望你继续努力，早日戴上红领巾！

你是一个聪明、有学问、有思想的孩子，你文明、有礼貌、乐于助人。能在小组面前更自然大方的讲小故事。能以自然的声音在和声和表情上演唱。当别人说话时，要仔细听。我希望我上小学后，更加努力，成为一个全面发展的孩子。

问题7:如何帮助大班的孩子做好幼儿工作，分享大六班的孩子1，鼓励孩子上小学，激发孩子的向往。

其实一般来说，6岁左右的孩子就具备了上小学的生理和心理条件。他们非常向往小学。他们会羡慕那些戴着红领巾，背着书包上学的小哥哥小姐姐。他们渴望新书包，新铅笔盒，新衣服，他们总是表现出对小学的向往。

这时候家长要特别关注孩子的心理状态，积极鼓励孩子上小学，经常用鼓励口语来激发孩子对小学生活的向往。比如父母可以说:“宝宝很棒，宝宝长大了也要上小学！”让孩子们期待成为一名小学生，并感到光荣和自豪。

家长也可以在有空的时候带着孩子去小学校园里溜达溜达，让孩子提前感受和熟悉小学校园和氛围。当他们在校园里遇到小学生的时候，也可以借机教育孩子，启发他们:“以后你会像你的小哥哥小姐姐一样，在小学校园里读书、数数、学习很多知识，你也会像他们一样聪明、伟大！”

2.培养孩子养成良好的生活学习习惯和自理能力。

众所周知，在幼儿园，孩子们过着被照顾的集体生活。幼儿园老师整天跟着他们，吃饭，穿衣，系鞋带，上厕所。老师会好好照顾他们，及时帮助他们。但是进入小学以后，就是相对独立的生活了。孩子要有自理能力，学会自理，会系鞋带，会穿衣服，会上厕所。这个时候老师的主要任务就是传授知识。小学也有很多学生守则和校规校纪。孩子们需要学会集中注意力，学会自我控制。

作为父母，在日常生活中，不要溺爱孩子，为孩子打理一切，让孩子做自己力所能及的事情，自己穿衣，自己系鞋带，自己上厕所，自己收拾玩具和学习用品。父母不要急于帮孩子解决生活中的一些困难。先引导他们，然后让他们想办法解决。这是培养孩子独立性的一个非常重要的环节，对孩子进入小学甚至以后的生活都非常重要，因为父母不可能随时随地照顾孩子。进入小学后，他们需要处理好自己在生活、学习、人际交往中的问题。

此外，家长还可以在日常生活中制定一些家规和奖惩制度，比如孩子吃不好就要被罚倒垃圾，这对培养孩子的自控能力和良好习惯具有重要意义。

3.培养孩子与人交流的能力

与幼儿园相比，小学生活更加独立、自主、多变，培养孩子良好的性格和良好的沟通能力对他顺利、成功地展开新的校园生活具有重要意义。

培养孩子良好的沟通能力，父母可以带孩子出去走走，多认识陌生人，消除孩子对陌生人的恐惧，让孩子和不同年龄的孩子交流，这样孩子可以和哥哥姐姐交流，也可以做比自己小的孩子的领导，增强孩子与人交流的能力。在日常生活中，父母可以与孩子分享他们的经历，并诱导他们学会与他人分享他们的声音，他们的食物和他们的玩具。家长也可以让孩子邀请朋友到家里，让孩子以小主人的身份招待朋友。

问题8:幼儿园班的小朋友看完升旗仪式后，写下了庄严的升旗仪式。当奏国歌时，我们的热情也很高。当五星红旗缓缓升起的时候，我们关注它，被这鲜红所吸引。五星红旗不仅是我们的国旗，也是我们的骄傲。我仍然记得我小学时加入少先队的那一天。当我胸前戴着鲜艳的红领巾时，心中充满了崇敬和自豪，牢牢记住了老师教给我的话:“红领巾是五星红旗的一部分，是无数革命先烈用鲜血染红的。”如今，红领巾早已摘下，从一个青涩少年成长为一个有理想有抱负的年轻人。但无论你走到哪里，只要看到迎风飘扬的五星红旗，你总会停下来关注，你的崇敬之情从眼神中流露。