如何写一手漂亮的字

要想写得漂亮，首先要有正确的姿势，其次要多练字。

正确的握笔姿势如下:

1，右手拇指在笔左侧食指稍后，食指在前，向右。这两个手指紧紧地夹住笔。中指在食指下面。用第一个关节握住笔。无名指和小指在中指之后自然向掌心弯曲。

2.笔杆向右倾斜，然后紧贴在食指第三关节和虎口之间。

3.食指和拇指捏笔时，中间是椭圆形的。

4.手掌和手臂在一条直线上。

5.捏手指与笔尖之间的距离为7-8点。

6.写字时，手的支撑点在豌豆骨上。

我的个人经历:

我必须坚持练字。初中的时候，语文老师让大家每天写一个字，就是抄字帖。那时候庞中华字帖很流行。每个人都有一份，每天作为作业上交。没写就被老师K了，呵呵。到了高中以后，高一高二的时候课程不紧，就这样做了。回想起来，还是受益匪浅。现在我的笔迹。

针对你的情况，首先要掌握正确的用笔姿势，毕竟正确的姿势可以让你写得又快又好，然后再练习。你说你苦练了1年，还是不行？找到原因了吗？因为练字的话，1年绝对能写好。你练习的时候注重数量而不是质量吗？还是练习的时候没有用心去思考和体验？你最好买个字帖，用纸抄写。一开始，你必须沉住气，慢慢写，边写边思考。这个词的架子结构是怎样的？如何写好每一笔？日常练习要注意质量，哪怕一笔只写50字，也比快速写200到300字强！

坚持下去，你会成功的！

如何写出漂亮的字？

当然自学书法是要靠练习的，但是一定要有好的方法。

1，你最好去书店买一本实用的大学书法教程，仔细阅读，先对书法有一个全面的了解，掌握更全面的基础知识。这对你在书法方面的发展，坚持正确的方向和道路是非常必要的。

2.选一本自己喜欢的字帖，认真临摹。一般来说，要按照书写和草书的顺序来学。当你达到满意的程度(如果每天坚持练习，估计需要半年到一年半)，你可以带着自己的练习去找老师，然后通过向老师求教来理解老师的指导，因为你有实践经验，效果也不错。所以我一开始就没让你跟老师学。这是大人自学的，孩子另当别论。

3.书法是一门高深的艺术和学问。想要做好，就要努力练习，持之以恒，一生坚持。除了决心和信心，还要随着水平的不断增长，不断扩大知识面，提高文化素质和修养，这对学好书法是有帮助的。至于学什么，可以在实践中慢慢体会，现在不用说太多。

4.怎么练字？有些人认为每天写得越多越好。其实写多了也不一定有效果。一定有好的方法。你买一本你喜欢的，比如王羲之的《兰亭序》(号称天下最好的行书)或者《圣教序》。你应该先仔细看看字帖上的每一个字是怎么写的。反复阅读和思考。一开始，不要贪心。每天写一两个字，然后逐渐增加。一天三五个字，七八个字，十几个字。总之，不多，不快，但是好。你在看什么，在想什么？当你看笔画的形状时，笔画的形状是什么？第二，看字体，字是什么形状，也就是组成字的笔画是怎么排列组合的，哪个长，哪个短，哪个大，哪个小。第三，看这个字有多过分，也就是上下两个字是怎么连接的。第四，看台词是怎么关联的。看清楚了，就得看懂，就是人怎么写，笔怎么动，就是书写的路径和顺序。只有看清楚了，想明白了，再努力，才能写好。你有写好字的欲望，有写好方法的欲望，还有你坚持不懈的毅力。可以肯定十天就能看到初步效果，一个月就会有很大的变化，三个月就能印象深刻。不到半年，你的一手好字就练出来了。试试吧。

如何写出漂亮的字？

小学生和字体没有定型的年轻人一般比成年人更容易练好钢笔字。这是因为他们容易接受新字体。一旦他们有了正确的指导，选择了正确的字体，采用了正确的方法，并有一个坚持不懈的态度，他们可以在短时间内取得良好的效果。

对于字体已经定型的成年人来说，想练好钢笔字并不是那么容易的事情。因为之前不注重字的质量，一些难看甚至写错的字已经成为一种陋习，很难改正。他们现在想练字，但往往只是在现有字体上修修补补，选择和自己差不多的字体。往往就是这样，好的没学会，坏的没丢掉，以至于越练越丑。

那么如何让这些人练字呢？我的经验是:首先要让他们彻底忘记以前的字体，从零开始，从最基本的点笔画开始练习。然后练习结构。对于钢笔字来说，最重要的是结构，结构的好坏直接影响到字的美观。所以，写好笔墨结构最重要。但是现在有一个很难解决的问题，就是很难忘记以前的字体，在发帖的过程中往往会把旧习惯带入新的字体中。要改变这种情况，最好的办法就是选择与你之前的字体不同的正楷进行临摹。练习正字法的正楷。练习一两周或者更久，就可以达到正形了。当形状比较直的时候，我也要选一个和我原来字体完全不一样的，我觉得很好看的行书字帖来临摹。如果之前字体生硬，选择加粗的字帖；如果字体马虎，选择严谨的字帖；如果字体平淡，选择智能字帖；如果字体柔和顺滑，选择坚挺的字帖，如果字体臃肿，选择精致的字帖。。练习两到三个月就可以学习新字体了。我在学习中经常遇到这样的问题。刚开始几天进步很快，但是过了一段时间就感觉文笔越来越差了。这是正常现象。这时候只要沉住气，坚持练习，经过一段时间的努力，就能走出困境，走上正轨。临摹的目的是忘记之前的单词，记住字帖上的单词，并加以运用。之后就要整理字与行的关系，也就是所谓的章法。对于一般只想写得漂亮，而不想在这方面有所建树的人来说，做到以上几点就足够了。这是我在学习中得到的经验，我也把这些经验介绍给了别人，效果不错。

想在钢笔书法艺术上有所成就，不是一朝一夕就能实现的。既要学习用笔、结构、构图、神韵等，又要充分发挥笔的固有特点。只有这样，钢笔书法艺术才能蓬勃发展，才能使她具有强大而永久的生命力。否则，钢笔书法只能是毛笔书法的附庸，不会发展创新，不会有强大而永久的生命力。

教我写字好看？

最好先从大写字母开始，我们可以从欧阳询开始。

认真写，打好基础，练好其他字帖。不要长时间停留在同一个字体，这样发展的空间会小很多。

尝试写不同的字体，逐步过渡到行书、行书、行书、草书，但关键是要持之以恒，不要半途而废。我学了几年书法，看过很多名家的手迹。

我取得了一些成就。和那些人比，还是有一定的距离，但是我不怕困难。阳光总会在暴风雨后出现。看了这几年的一些钢笔字帖，感觉庞中华的字帖还是不错的，飘逸豁达，笔尾自然流露，钢笔随心，有自己的个性。

学习他的帖子对我来说已经有十几年的历史了，也形成了自己的风格。每次朋友看到我的字，总会问我，你是怎么练出来的？能不能写几个字给我练习，所以我写了几个字给她练习。之后，我只听到她的叹息。你的单词很难学。别人的话我一写就学会了。就算学会了，也学不会。就算学会了也不会用。听到这里我觉得有点难过，因为我曾经坚守过庞中华的岗位，后来逐渐摆脱了岗位的局限，创造了自己的风格。再加上这几年学会了刷，思想更成熟了。毛笔和钢笔可以融为一体，一个字可以出很多花样，学不会。

其实学一支笔不难，难的是持之以恒。三天打鱼两天晒网的学风，一般是学不到一支笔的精髓的。然后就是亲和仿的区别。初学者通常从模仿开始。比较他们的心思和眼光很重要，这样手才不会粗糙。这只是基础。

当你到了一定程度，你就来了，你的心智会逐渐强化。这个时候，就可以用了。切记不要乱来，因为这只是一个很小的基础。要达到心手合一，还需要一段时间的练习。

最后是作品的创作，怎么创作，怎么排版，版式是什么？可以看看名家的作品，多看多学。钢笔字不像毛笔字那样受限制，可以随意格式化和布局。学笔的一个核心(也就是交点)就是重心。重心不稳，一般不规则，新手要注意这一点。

比如，一个人直立，重心在臀部。移动位置，重心还在臀部之间吗？没有，我该怎么办？我得调整泳姿，让重心稳定。

笔画变了，但重心没变。这是学习者的最高境界，叫变形。两种线条(直线和圆弧)。

直线是纵横的，像一条笔直的路，没有变化。弧度就是度，就是写笔时的气，气功的气，没有气流就没有弧度。

直线和圆弧相互交换，产生神韵。两种画(匀和密)。

字体大小均匀，密度一致。三要素(点、线、画)，只有一点是连线的，只有连线了才能画。

四个方向(横、竖、左、右)。横向有左右之分，纵向有上下之分。撇和压是错开的，也可以说是左右。

钢笔虽然不像毛笔一样有八个方向，但是抓住这四个方向，笔画就出来了。最后是五种组合(重叠、对称、支持、争夺、退让)。

堆叠，就像现在印刷的字一样，是双向一致的。如果不是，空白距离不均匀，那就是写出来的字不清晰。

编排的不错，字也好看。比如我画两个人的头像，一个胖一个瘦，是重叠的问题吗？所以不同的堆栈会有不同的形状。

新手一般分不清这个，而且字的格式混乱，前后不一致。对称就是左右对称，无论是单字还是其他字形，都要讲究左右对称。

支撑是重心。高楼拔地而起，基础不好。不管修得多高，还是会掉下来。争和与释怀，是笔画的穿插。

这是我学书法以来的一些小经验。不足之处请多指教！。

如何写出一手漂亮的字，甚至是钢笔？

如何写出漂亮的连体字，连笔，我觉得，多看看字帖练习，但是要注意:字帖是从上到下，从右到左，而现在写字大多是从左到右，而且书写习惯不同，字写得也大不相同。如何开始和进行？可以从以下几个方面入手。

连体字练习方法:1，练练眼睛，也就是认真看帖子。宋代书法家黄庭坚说:“古人学写字，不都是临摹的。他们经常把古代的书法作品挂在墙上，专注地看着，确定了才动笔。”

2、练脑子或者头脑。要在仔细观察的基础上，把写得好的模范人物牢牢记在心里，把他们的字形深深地刻在脑子里。每当提到这个字，我们马上就能猜出字帖上这个字的形状。

带着自信和心中的话语去做。3、练手。

你可以在心里想到文字的最佳效果，但不一定能写在手里，因为你的大脑不一定能指挥你的手，你的手也不一定能指挥你的笔。练手是为了达到心手一致，笔迹一致，所以练手也很重要。

手部训练主要是指力、腕力和手感。让大脑指挥手，感觉笔成了手的一部分，是手的延伸。手可以轻松指挥笔，想快，想慢，想轻，想重，写出你想要什么样的效果。

4，练习结构，因为练习汉字的关键是掌握字的结构。一个字的结构是指笔画长度的比例和笔画之间的关系。

掌握了汉字的结构，写出了方方正正、漂亮的黑体字，稍改笔画就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、李殊等多种字体的汉字。如果不能掌握汉字的结构，汉字的笔画再怎么修饰美化，都是丑丑的。

所以掌握好字的结构，写好黑体字，是练好所有字体的关键和基础。5、练笔画。

练字从黑体开始，把握字体，取消用笔。下面我来介绍几种常见的笔画，以及大部分学生在书写这些笔画时的通病:①在某一点上，有一个从左上到右下的笔画运动。

注意“点”也是长的，不能圆成点。(2)横放，从左至右等分钢笔。

关键是要“横平竖直”，不能一头高一头低，也不能波浪状。长短要根据方块字的字体来控制，不能太短也不能太长。

(3)竖笔，竖笔自上而下。关键是“竖要直”，不能左右歪斜，更不能写成竖钩。

长短要根据方块字的字体来控制，不能太短也不能太长。(4)左，从右上到左下，不写点或横左。

⑤折叠，写折叠笔时，折叠角度要方，不能圆。(截图为连体字“我爱你”)练习连体字注意事项:1，书写工具的选择。

"如果一个工人想做好工作，他必须首先得到他的工具."无论是钢笔还是圆珠笔，都要选择书写流畅、线条粗细均匀的好笔。

2.练字时，要注意书写的姿势和书写的方法。用圆珠笔写字时，要坐在坐姿，这样头要直，身体要直，手臂要张开，脚要安全。

因为圆珠笔写的字小，笔尖的活动应该在视觉效果最好的区域。一般右手握笔，笔的位置要稍微偏右。

眼睛离纸约30厘米，胸部离桌子约10厘米。手臂自然伸展，前臂平放在桌面上。

用拇指和食指的指尖分别按压笔杆的左右两侧，中指第一关节左侧紧靠笔杆下部，无名指和小指自然弯曲成半握拳状依次抵住中指，在直辖市起到控制作用。拇指和笔尖之间的距离约为4厘米。

笔杆靠在虎口上，与纸张成45-60度角。字越小，角度越大。如果用钢笔书写，还要注意笔尖在外，笔舌在内，使笔尖的中缝接触纸面，保证出水均匀，线条流畅。

3、练字要心平气和，善始善终，不能浮躁、敷衍。写的时候要一丝不苟，每一笔都要写的真实。

4.要学用结合，练写结合，练一，中学用，学校用，学用结合，练好字。

有什么好的方法可以写出漂亮的字吗？

如何训练学生写好作文(1)？姿势正确是前提。正确的坐姿和握笔是非常重要的。

大三学生一入学，老师就要非常注意学生的书写姿势，发现问题及时纠正。实际调查表明，约80%的学生存在不同程度的坐姿问题。

如果姿势正确，字体端正，姿势不对，很容易字体歪斜，久而久之，就会影响身体健康。坐姿最常见的要求是“三个一”，即胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

在实际教学中可以发现，学生对“一尺”、“一寸”这些抽象的概念并不清楚。我确实拿尺子量过，分别是33.3厘米和3.3厘米。眼睛离书一尺的时候，矮的同学要抬头挺胸，离书太远；当“手离笔尖一寸”的时候，很多同学拿到的是铅笔的中心，根本想不出来有多远，似乎很不适应。

有人总结出了新的“三个一”，即胸离桌一拳，眼离书一臂，手离笔尖三指。这“一拳”、“一臂”、“三指”不仅形象、准确地引导学生掌握正确的书写姿势。

当老师要求“良好的书写姿势”时，孩子们动了动拳头、胳膊和手指，测量了一下，不仅姿势摆得准确、快速，而且效果显著。我平时对写字姿势的要求是:头要直，肩要平，双臂张开，脚要稳。

头要直:写字时不要歪着头；肩平:身体完整，不是一肩高一肩低；双臂张开:肩膀放松，双臂自然张开，左手拿纸，右手写字；脚的安全性:你的脚自然地平放在地面上。书写要求:硬笔的书写方法是用右手的拇指和食指握住笔的下端，距离笔尖一寸左右，同时用中指内侧握住笔，用无名指和小指支撑中指。

握紧或松开笔。笔的上端略向右倾斜，靠近虎口，与纸呈45度左右倾斜。

毛笔坐姿:坐在桌前，胸部离桌约一拳，双脚平稳，自然分开与肩同宽。保持身体挺直，肩膀放平，头微微前倾，看着笔的下端。

张开双臂，左手压纸，右手握笔。这样可以把全身的力量都送到点画的极致，既有效又持久。

用毛笔书写的方法:右手食指弯曲成鹅头形状，用第一节压笔杆的右外侧；拇指第一节突出，指腹紧靠笔杆左内侧，面向食指上节，握紧笔杆。中指和食指稍分开，笔杆夹在下面；无名指和小指的指尖不要碰到手掌，这样手掌是圆的，空心的。

这样手的肌肉就放松了，这样笔就可以上下左右前后自由转动了。手腕应与纸平行，笔杆应垂直。

另外，不要把笔握得太低。写小字时，应握在离笔尖一英寸左右的地方，写中间的正楷时，应握得高一点，写大楷时，应握在两英寸左右的地方，有时甚至更高，视字迹大小而定。写作时要求学生做到“手指虚、手掌平、指腕灵活”。

(2)练笔画是“高楼平地起”的基本说法。写字要从练笔画开始，老师要加强指导。比如写“横”的时候，学生首先要注意写直，同时两边要有轻微的笔画；写“竖”的时候要注意它在现实中的变化，一定要写“直”；写“略读”时，让学生知道结尾要有所指，写完笔画要领后，再进行强化训练，逐渐养成习惯。

铅笔字的笔画比较直，变化不大，所以书写的方法比较简单。一般起步、转弯、举钩时略重、稍慢；书写过程中，用力均匀，速度适宜；下笔、提钩、写其他尖笔时，要略轻、稍快。

一位老师总结了铅笔字基本笔画的要点:“横要平，竖要直，提撇要尖，拿脚，折角要顿，小点要写好，笔重要轻收。”(3)观察结构是关键。汉字结构一般分为两类:一类是单字，一类是组合字。

专著是没有部首，只有基本点画结构的文字。如:一、二、三、大、小等。

组合字符是由两个或多个独立字符组成的单词。组合字按其结构可分为以下类型:上下结构、左右结构、之字形结构、上下中间结构、左右中间结构、内外结构等。

动笔之前，要看清书架结构再动笔。具体方法是:1。从整体入手，确定基本形状。只有先确定这个字写成什么形状，才能看起来更漂亮。比如写“罗”字，字的基本形状是长方形，上下长，左右略短，而“经”字的基本形状是上小下大的三角形；“天”字是一个扁平的正方形；确定基本形状后，学生不仅可以在格子里写好，在其他地方也可以按照这个形状来写。

2.从整体结构出发，确定各部分的尺寸变化。有些字，基本形状不容易确定，要注意它的大小变化，高低变化。

如；左右结构的词，有左右大小相等的等分结构:林、彭、篆；小左大右的右让结构:亮、冷、球、成；左大右小:阳而精；左高右低:但是。(4)写字的位置是保证大三学生空间感知差。初学的时候不知道从哪里写，写出来的字要么东倒西歪，要么一往无前。

用田字格栅书写铅笔字，可以逐步提高学生感知的准确性，帮助他们掌握笔画的位置和字的架结构。学生在写字之前，首先要确定从哪里开始写，知道哪一个在横向中心线上，哪一个在纵向中心线上。

这样学生在动笔之前就能写好，描红之后才能写好。比如，要转义，先在里面写，用“中中“在垂直中心线上”中“在水平中心线上。

但是不要一笔一划的读和写，一定要把整个单词的每一个音符都记在心里，一口气把整个单词读完。

怎样才能写一手漂亮的字？

你要先愿意写，不能强迫写，这样不好。

其次，我觉得写好字没必要模仿字帖，因为字帖上的字是打印的，和人写的不一样。我试了几次都没用。你可以找一个你认为字写得好的人，向他请教。你可以看看他拿笔的姿势，但不必刻意模仿，只要有这个韵就行。

接下来是苦练阶段，这是一个漫长的过程。也许你几年都没练好，但不要放弃。既然你已经开始了，你就必须做好。也跟别人学过写字，练了很久还是失败了。想放弃的时候有点不甘心，就坚持了下来。

现在我的字还过得去。可能你觉得我的方法不好。没关系。每个人都有自己的方式。

这取决于你自己！祝你成功！。