如何扭转近视老龄化的趋势？
“小眼镜”其实是个大问题。
在内蒙古医科大学附属医院验光部，有近20名儿童在排队，他们大多戴着眼镜。经询问，他们中年龄最大的15岁，最小的只有6岁。
教育部基础教育质量监测中心最新发布的《中国义务教育质量监测报告》显示，我国四年级和八年级学生视力不良检出率分别为36.5%和65.3%。北京大学中国健康发展研究中心发布的《全国视力健康报告》白皮书显示，我国高中生和大学生近视患病率已超过70%，且仍在逐年上升。
青少年的视力问题不仅会给他们的学习和生活带来不便，还会影响他们对世界的认知。
《全国视觉健康报告白皮书》预计，2012年，各种视觉缺陷造成的社会经济成本约为6800亿元。如果近视人口继续增加，航空航天、精密制造、军事等领域符合视力要求的劳动力将出现巨大缺口，直接威胁经济社会可持续发展和国家安全。
伤害青少年视力的两大“杀手”
“长期近距离用眼”和“缺乏户外活动”是导致近视的主要原因，而繁重的课业负担和对电子产品的沉迷加剧了青少年长期近距离用眼和户外活动的不足。
《中国义务教育质量监测报告》显示，义务教育阶段学生作业时间过长，参加课外辅导班，学习压力大。四年级学生数学和语文科目日均作业时间的比例分别为4.4%和8.7%，八年级学生数学和语文科目日均作业时间的比例分别为4.6%和3.4%。
北京一名四年级小学生的家长告诉记者，他们也很担心孩子的视力，但“该学的还是要学。”
除了学业负担，电子产品的普及也成为近视低龄化的重要原因。
“大家在公共场所经常可以看到，家长，尤其是年轻的家长，为了不让孩子哭，把手机或者平板给孩子看视频，打游戏。”国家卫生健康委员会医政医管局副局长焦雅辉表示，这些电子产品不仅丰富了他们的业余生活，也给他们的健康带来了很大的威胁，其中之一就是影响孩子的视力。
多种力量合力打磨孩子的眼睛。
儿童青少年近视防控的主战场在学校，但保护眼睛显然需要全社会的共同努力。
相关部门表示，儿童青少年近视防控应实施社会、学校、家庭、学生、专业机构“五位一体”综合防控策略。全社会要给孩子适当宽松的学习氛围，营造良好的运动环境；学校提供良好的环境设施，减少工作量，加强用眼教育，坚持眼保健操制度，保证阳光下运动；家庭创造良好的学习生活环境，培养孩子正确的用眼习惯，提供全面的营养；孩子要有预防近视的观念，积极参加体育锻炼，增强体质，合理安排学习时间。
健康教育不仅是针对学生的，也是针对家长的。有必要提高学生和家长保护眼睛的意识。
专家指出，家长应对态度不当是目前青少年近视防控的误区之一。“发现孩子近视后，到处求医，各种治疗手段都有。我不推荐这种态度。”秦龙说，另一方面，有些家长认为孩子每年加眼镜后只需换一次眼镜的观念不可取，应该及时做散瞳检查，找出问题，尽早治疗。