人教版五年级上册科学复习资料？
五年级科学复习教材第一册第一单元
1.植物的生命从种子发芽开始，种子发芽需要三个基本条件:温度、水分和光照。
2.各种植物的生长需要一定的条件。不同的植物生长在不同的环境中。水分、空气和适宜的温度是植物生长的必要条件。
3.仙人掌生活在沙漠里，香蕉生长在中国的南方。各种动物对环境有不同的需求。蚯蚓喜欢在黑暗中生活，蝴蝶多在白天活动，飞蛾多在夜间活动，白熊生活在寒冷的北冰洋，骆驼可以生活在干燥的沙漠。动物在形状、结构和习性上都有自己适应环境的能力。
4.生物之间环环相扣的食物关系称为食物链。在食物链中，能自己制造食物的称为生产者，直接或间接食用别人制造的食物的称为消费者。食物链通常始于绿色植物，终于凶猛的食肉动物。食物链的网络被称为食物网。
5.生物学和生物学相互依存，相互作用，相互影响；如果一个物种灭绝了，会影响很多其他物种的生存，所以保护一个物种就意味着保护很多物种；除了某些自然条件，生物的生存是相互依赖、相互影响的。
6.自然界中生活在一定区域内的生物形成一个平衡和谐的整体，称为生物群落。
7.就像池塘里的这些生物和非生物一样，相互作用，相互依存，形成一个不可分割的整体。我们可以把它们看作一个生态系统。如果生态系统中的一个环节被破坏，整个生态系统就会失去平衡。
8.生物包括动物和植物。食物是动物生存最重要的需求之一。世界上第一个自然保护区是黄石国家公园。中国第一个自然保护区是鼎湖山自然保护区，成立于1956。
简短回答:
1.种子的萌发过程发生了哪些变化？
答:种子在发芽的过程中，一般是先膨大，然后种子断裂长出根，最后慢慢长出叶子。2.植物必须在什么条件下生长？
答:光照充足，湿度适中，温度适宜。
2.我们应该做些什么来保持生态平衡？
答:我们应该退耕还林还草，放牧适量的牛羊，不要乱杀野生动物和乱挖珍贵植物，努力保护大自然的生态平衡。
3.谈论动物和植物之间的关系。
答:动植物的生长离不开阳光、温度、水这三个基本条件，这三个条件密切相关。植物是食物链的第一级，动物中的食肉动物是食物链的终端。
五年级科学复习教材第一册第二单元
1.能自己发光和正在发光的物体，如荧光灯、太阳、手电筒、蜡烛、萤火虫等，都是光源。
2.从不同侧面照射的物体的阴影称为投影。阴影产生的条件是光源、挡光板和屏幕。一天中影的时间最长的是早晚，最短的是中午。在古代，人们用日晷来计时。
3.光是直线传播的，光的传播速度非常快，大约每秒30万公里。太阳到地球的距离为654.38+0.5亿公里，太阳发出的光到达地球大约需要8分钟。
4.光碰到镜子改变传播方向而被反射回来的现象叫光反射，也叫反射。反射光也以直线传播。人们在生活中利用光反射的例子有汽车镜、医生用的额头镜、潜望镜等等。
5.很多光源发光的时候也在发热。太阳是地球上最大的光源和热源。发现凸透镜和凹面镜可以汇聚光线形成强光和高温。
6.物体的吸热能力与物体的颜色、表面的粗糙度、阳光照射的角度有关。不同颜色的纸吸热能力不同；深色物体吸热快。
7.深色物体吸热能力强，反射能力弱，而浅色物体吸热能力弱，反射能力强。
8.太阳能热水器是一种光热转换器。太阳能热水器方便、快捷、卫生、省力、节能。
简短回答:
1.为什么灯具上要装灯罩？
答:因为光是向各个方向传播的，安装灯罩后，灯罩将向上的光反射到底部，提高了光的利用率。
2.为什么教室的墙壁被漆成白色？
回答:因为白色物体比黑色物体反光，所以教室的墙壁都刷成白色，这样容易反光，让教室更明亮。学生可以阅读而不伤害他们的眼睛。
3.光的强度和温度有什么关系？
答:光线越强温度越高，光线越弱温度越低。
4.在寒冷的冬天和炎热的夏天，我们通常会选择什么颜色的衣服？为什么？
答:在寒冷的冬天，我们选择深色的衣服，在夏天，我们选择浅色的衣服，这样冬天不冷夏天不热，因为深色吸收的热量更多。
5.我们如何设计太阳能热水器升温保温？
答案:①把瓶子放上去，背面用锡纸反光；②用透明塑料布盖住对光的一面；③盒子可以改变角度；④盒子和里面都涂成黑色。
6.各种物体的反射有什么不同？
答:表面平整的物体可以把照射的光集中在一个方向，所以看起来表面很亮，表面不平整的物体也可以反射光，但是反射光向各个方向散射，所以看起来表面不亮。
7.请根据光的传播路线解释阴影现象。
答案:直线行进的光线被遮光物体阻挡，从而在物体背面形成阴影。光线照射角度不同，阴影的形状也不同。
五年级科学复习教材第一册第三单元
1.地球从里到外可以分为三部分:地核、地幔和地壳，大部分地震发生在地壳。火山活动与地幔和地壳运动有关。地震和火山是由地球内部运动引起的。地球内部的运动使地表形态不断变化，有时剧烈，有时极其缓慢。
2.由于水、大气、温度或动植物的作用，岩石被打碎，这就是所谓的风化。风化会改变地球的地形地貌，但这种改变是在一个缓慢的过程中进行的。风化和生物作用会使岩石最终变成土壤。
3.土壤是鹅卵石、沙子、粘土、腐殖质、水和空气的混合物。其中，腐殖质和盐分是植物生长必需的营养物质。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，可以使土壤肥沃。土壤是地球上最宝贵的资源。
4.地球表面有高原、山脉、盆地、平原和河流等各种地貌。地球表面起伏不平。
5.山高地势崎岖，海拔不高。丘陵在山顶，平原低而宽，四周是高山和高原，盆地在中间低。
6.在地形图上，绿色往往代表平原，蓝色代表海洋或湖泊。
7.根据粒径大小，可以对土壤颗粒进行分类，最大的是砾石，其次是砂，其次是粉砂，最小的是粘土。当水流动时，它可以携带土壤颗粒，当水静止时，携带的物质也会沉积下来。一般来说，重粒子先沉积，轻粒子后沉积。
8.影响侵蚀的因素有土地坡度的大小、植被覆盖度、降雨量等。保护森林和退耕可以减少水土流失。
10，雨水和径流会带走土壤，使土地受到侵蚀。河流也是由流水侵蚀土地形成的。为了保护他们的家园，人们尽可能地减少侵蚀。
11.在河流对土地的侵蚀和沉积过程中，上游河床往往覆盖着大石头，而中游河床则填充着卵石，下游河床则填充着细沙。
12、自然力能引起土地侵蚀和沉积的，除了流水，还有风、冰川、海浪等。
13.当土壤放入水中，发现水中有气泡，说明土壤中含有空气。搅拌后，让它慢慢沉降，发现土壤中较大的颗粒沉降得更快。在手上擦上一层泥沙，感觉很细腻。是粘土。
15，侵蚀和沉积一直在发生。在河流中上游，流水的作用主要是侵蚀，将山体切割成峡谷。下游以沉积作用为主，大江大河及河口下游的地形多为平原。河流的侵蚀和沉积形成了许多不同的地貌。
简短回答:
1.这条河会对土地产生什么影响？
答:河流会侵蚀河床和河岸，带走泥土，泥土会沉积在水流缓慢的地方。河床的侵蚀和沉积形成了许多不同的地貌。
2.鹅卵石是怎么形成的？
答:在长期的风化作用下，河流上游的高山上的岩石出现了许多裂缝，甚至坍塌滚到河里。在河里，岩石被河水冲刷，相互摩擦碰撞，慢慢形成鹅卵石。
3.雨水是如何侵蚀地面的？
回答:雨滴落下时，可以散射并溅起土壤颗粒。当雨滴在地面上流动时，它们带走了这些颗粒，一些土壤也被带走了。这就是侵蚀。当雨滴落到地面时，土壤侵蚀就开始了。
4.什么因素会改变地球表面的地形？
答:流水、冰川、风、波浪、重力、火山、地震等自然力。