小学的课外集体活动有哪些?
美术,腰鼓,单簧管,自由活动,乒乓球。
艺术是指占据一定空间,具有可供欣赏的视觉形象的艺术。泛指建筑艺术以外的造型艺术。“美术”一词最早出现在17世纪的欧洲,也有人认为正式出现在18世纪中叶。
现代日语意译汉字,五四前后传入中国,开始广泛使用。又称“造型艺术”。按用途可分为纯艺术和工艺美术两大类。
小学生有趣的课外活动包括:
1,踢足球
2.打篮球
3.合唱
4.跳绳
5.运转
6.打羽毛球
7.打乒乓球
8.踢毽子
9.玩围棋
10,剪纸
12,打网球
13,跳舞
14,游泳
15,练字
课外活动可分为校内活动和校外活动,两者的区别在于组织和指导的不同。
校内活动是由学校主导、教师指导的活动。校外活动是校外教育机构组织和指导的活动。这里需要注意的是,校内的活动不局限于校内范围,校外也可以组织。他们之间的区别只是在组织和领导上。
这里我们把校内外的活动统称为课外活动。
课外活动是培养全面发展人才不可缺少的途径,是课堂教学的必要补充,是丰富学生精神生活的重要组成部分。课外活动内容丰富,形式多样。受教育者的个人兴趣、爱好、特长和才能在活动中得到充分的展示和表达。
通过课外活动,受教育者不仅可以利用业余时间,还可以获得知识,发展能力,防止他们从事不利于身心健康发展的活动,使他们愉快而有意义地度过课余生活,同时也是锻炼独立生活能力的绝佳机会。
通过各种丰富多彩的课外活动,受教育者可以合理安排自己的闲暇时间,发挥自己的爱好、特长和聪明才智,发展自己,锻炼自己,提高自己。这个好习惯一旦养成,在你以后步入社会、工作的时候,就会坚持下来,终身受益。