小学生低碳生活调查报告

二、调查分工:根据本次调查的题目，在指导老师的帮助下，将5名同学分成以下几个小组。

侯赛因:负责调查数据的收集和课题的整体策划；

苏浩南和魏新雨:负责发放问卷和入户调查；

、刘:负责整理调查问卷，收集整理解决方案；

三、调查目的:科学认真，实事求是，积极倡导低碳生活。

四、调查内容:

1.什么是碳拍？

众所周知，现在低碳生活已经成为一种时尚生活。那么什么是低碳生活，为什么要倡导低碳生活呢？

首先要明白一个概念，就是碳排放。知道了碳排放的危害，就能明白低碳生活的重要性和必要性。

碳排放是温室气体排放的总称或简称。温室气体中最主要的气体是二氧化碳，所以用碳这个词作为代表。虽然不准确。

但作为人们理解最快的方式，就是简单地把“碳排放”理解为“二氧化碳排放”。大多数科学家和政府都承认温室气体已经并将继续有益于地球和人类。

阶级带来灾难，所以“控制碳排放”对我们生活的地球有现实意义。

2.碳排放与我们生活的关系

在我们的日常生活中，其实二氧化碳一直在排放。比如我们开车需要消耗燃料，燃料燃烧时会产生二氧化碳，在空气中的排放量会增加。

碳排放。我们每天看电视和使用电脑。这些家用电器耗电。生产电力需要消耗大量的煤炭，而煤炭的消耗也排除了大量的二氧化碳。因此，如

如何节约能源，控制我们的日常生活，比如少用空调，少开暖气，少开车少坐飞机，都是低碳生活的一部分。

3.如何计算碳排放量

我们生活中的碳排放量是可以计算的。比如，家庭用电的二氧化碳排放量(公斤)=用电度×0.785。根据这个二氧化碳排放量计算器，可以计算出

找出市民开车、坐飞机、吃一个汉堡能排放多少二氧化碳，从而计算出碳排放量。

4.问卷的分发

调查小组设计了一份调查问卷。问卷涉及我们日常生活中的吃、穿、住、行、玩。我们在这些方面采取了哪些方法？与三年前相比，我们的增长有所增加。

是增长还是下降？然后这些问卷在锦州发放，发到各家各户，然后定期收集进行统计分析。

5.调查分析:我们生活中的碳排放量比三年前增加了6%。

我们* * *发放问卷100份，回收100份，有效问卷98份。根据这些问卷，问题分析如下:

1.锦州的家用汽车消费比三年前增长了30%，也就是说出行汽车的消费比三年前的碳排放增长了30%。但是因为车不是锦州一家的。

出行的主要工具，所以分项指标增加很大，但是总量很少。

2.家电更新换代比较多，节能家电逐渐被大众认可，所以家电用电量只增长了3%。

3.锦州的衣食消费增速逐渐下降，食品趋于绿色，早市夜市繁荣。因此，根据碳排放计算器的计算，食品和服装的碳排放增长率仅为1%。

4.随着节能建筑的普及，锦州人均能耗趋于下降，住宅碳排放量下降2%。

5.以游玩为目的的休闲娱乐模式正在发生变化。人们私家车的增加增加了活动半径，所以玩的碳排放量增加了1.5%。