小学文具的危险

无论是校园周边的文具店，还是文具体育用品批发市场，高调？成了企业卖儿童文具的噱头。正直吗？色、香、味？我们的文具引领市场的新潮流。3月29日是什么时候？全国中小学生安全教育日？当它到来时，一些？高价值？文具隐藏着很高的风险，很容易损害孩子的健康。中国科学院合肥物质科学研究所对市场上受中小学生欢迎的四个品牌荧光笔的拆解零件进行了检验分析。发现挥发性气味来自荧光笔里的墨水。共检测出15种挥发性成分。10种有毒物质，包括剧毒物质丙烯腈。研究表明，长期吸入丙烯腈会引起恶心、呕吐、头痛和疲劳。

其实纸越白效果越好。这是谬论。根据相关规定，纸张和工作簿的白度不应大于85%。广东省市场监督管理局负责人表示，白皮书会对眼睛造成刺激，可能荧光物质过多，在阳光的反射下容易对人的视力造成伤害。？一些低质量的彩色颜料被涂在书籍封面和笔袋上，其中可能含有致癌的芳香胺和铅、汞、镉等多种重金属元素。长期接触可能导致致癌芳香胺向人体迁移，导致人体患病或诱发癌症。？广东省文具检测所所长王兴说。？

王兴说，儿童文具上的气味大多不是天然的，而是各种化工原料复合而成的物质气味。例如，乙苯是一种中等毒性的合成材料，常见于有问题的文具中，它发出芳香的气味，而有毒的乙酸异辛酯有水果味。长期接触这些气味会增加健康风险。目前，文具产品缺乏检测手段是文具标准化的薄弱环节。简单地使用其他行业产品的测试方法(尤其是测试化学性能要求)不一定合适。由于样品不同，样品的采集和预处理也会有所不同，这将直接影响检测结果的准确性。

专家建议，在儿童文具产品的风险监测中，要系统研究文具的风险来源，如油漆、设计风格、气味等。，从儿童的智力、行为、接触的可能性、残疾和死亡的可能性等方面进行综合研究，为完善相关标准打下坚实基础。文具产品本身的检测方法要及时制定。目前《学生用品安全通用要求》完全采用了其他文具产品和部分文具指标的检测方法。比如文具的锐边测试是基于？玩具安全国家技术规范？的规定；书包、铅笔盒所用面料、辅料中甲醛含量的测定，是参照普通纺织品中甲醛含量的检测方法。