幼儿园家长工作计划
时间过得真快，我们的工作进入了一个新的阶段。让我们为未来的工作制定一个计划，以便将来更好地发展我们的工作。什么是好计划？以下是我整理的五份幼儿园学校家长工作计划，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。
幼儿园学校家长工作计划1一、指导思想
随着教育改革的深入，人们越来越深刻地认识到教育是一项系统工程。学前教育必须与杜会教育、家庭教育一起进行、发展、互补。缺少任何一个方面都会影响教育的整体功能。因此，幼儿园教育必须与杜惠教育和家庭教育相协调。通过多渠道沟通和一系列丰富多彩的活动，让家长充分了解幼儿园教育、学前教育的目的、内容和方法，充分认识到为孩子创造良好环境的重要性，充分宣传科学的家庭教育知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，从而形成家庭教育的良好局面，实现家庭教育一体化。
二、工作目标
1，规范家长学校管理，完善家长学校机构，完善各项制度。
2.加强家长学校教师和管理团队建设，提高家长学校教师专业水平和管理人员综合素质，提升办学水平。
3.继承和发扬家长学校多年来积累的经验和做法，扎实开展日常工作。
4.深入开展家长学校课题研究，创造性地围绕课题开展工作，提高科研水平和办学效果。
5.增强教师服务家长的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主和谐的家庭关系。
6.引导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为孩子的健康发展创造良好的家庭教育环境。
7.充分挖掘和利用家庭和社区教育资源为幼儿教育服务。
第三，具体措施
1，关注家长学校的规范化管理。
(1)注重流程管理。将家长放学工作纳入幼儿园的常规工作，一开始就认真制定详细的工作计划，扎实组织实施，记录和监督各类活动，完善档案的收集和整理。
(2)完善管理组织。成立新的家长委员会，召开家庭委员会，进一步加强与成员的联系，通过丰富多彩的活动，研究当前家庭教育、学校教育和社会教育的趋势，讨论办好家长学校的措施和计划，及时反馈家庭教育信息，收集和反映家长对学校工作的建议和意见，协调和参与学校管理，进一步提高管理的有效性。
(3)完善各项制度。逐步制定、修改和完善家长学校的一系列管理制度，如:优秀家长、优秀家园的评定标准；优质课程和优秀导师论文的评价标准；家互动的评价标准，班级网页中的奖励考核制度，让家长学校逐渐制度化、规范化。
2.加强家长学校师资和管理团队建设。家长学校队伍建设关系到办学水平和办学效益。要创造各种学习机会，提供锻炼平台，让家长学校管理者和骨干教师逐步走出去学习培训，开阔视野，增长见识，丰富家庭教育理论知识，通过参加各种家庭教育活动，提高组织管理能力和教学水平，大胆地、创造性地开展工作。
3、规律的工作往往是坚持不懈的。在多年的办学中，我园积累了丰富的家园沟通交流的经验和做法，并将继续开展下去，如:八位一体工作常规:一次家委会，一次班级家长会，一个月一次开放活动，一个月一次换家园联系栏，一周一次家长与家长面对面交流，一年一次总结表彰。此外，本期还将加强班级网页建设和管理，加大网上宣传力度；家庭作业本的填写要坚持；尝试创新家长会形式和家园联系栏的实用性，增强与家长的互动交流和活动的有效性，提高质量和效果。
4.家长的培养是务实的。为帮助家长提高育儿水平，我园坚持扎扎实实开展家长培训，每期集中培训时间不少于两次，以《孩子的家长读本》为系统培训教材，选派家长学校骨干教师授课，做好家长签到记录和组织工作，通过家庭教育知识测试了解家长对家庭教育知识的掌握情况。为提高培训效果，应尝试和探讨本学年的教学内容和活动形式，通过问卷调查和口头咨询了解家长迫切需要了解的热点问题，确定讲座内容，加强讲座内容的针对性，精心备课，制作课件，在讲座过程中提倡使用情境教学法和横向互动法，努力使课堂精彩、实用，使家长学校的教学更具吸引力和实效性。
每月安排家长学校活动
二月:
1，熟悉新生，接待家长来访。
2、布置导师宣传栏
3、开展实验活动。
三月:
1，结合三八国际妇女节，开展“我爱妈妈”亲子活动。
2.首次家长会
3.家长学校教育第二讲。
四月:
1，修改导师公告栏内容
2.半天开放活动
五月:
1，向家长征集优秀家庭教育论文。
2、评选和表彰优秀家长活动
六月:
1.期末家长问卷调查。
2.家长学校工作总结。
3、开展儿童节表演。
幼儿园家长工作计划2一、指导思想
家庭和幼儿园是孩子生活的主要场所。父母是孩子的第一任老师，家庭教育是终身教育。家长在幼儿教育中起着不可替代的作用。家长的教育观念和素质直接影响着对孩子的教育。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“家庭是重要的伙伴。要本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育能力。“可见，家长工作的开展已经成为新时期幼儿教育的新局面。家长学校是提高家长素质的有效途径。因此，幼儿园的家长学校应作为幼儿园家长工作的一部分，纳入幼儿园的工作计划。
二、工作目标
1.让家长知道家庭教育的意义和作用，增强使命感和责任感。
2.让家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为孩子的健康成长创造良好的家庭教育环境。
3.加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，充分发挥家委会对幼儿园整体工作的推动作用。
4.让家长了解幼儿园的规则。
5.让家长更加了解礼仪教育对孩子成长的重要性，学习一些礼仪教育知识，从而更好地配合老师进行必要的文明礼仪教育，培养良好的文明习惯。
6.向家长宣传课改，与家长一起学习课改理念，形成* * *知识，保持家庭教育的一致性，形成教育合力。
7、调动家长关心和支持其参与幼儿园教育和管理的积极性，* * *办好幼儿园。争取家长的关心和支持，评判幼儿园工作和教育质量，提出建设性的意见和建议，* * *办好幼儿园。
三。工作重点和措施
1.定期召开家长会。
通过家长会，除了向家长介绍幼儿园和班级的情况外，更重要的是针对一些共同关心的问题，举办专题讲座、专题讨论、交流经验，比如为刚入园的孩子家长开设“三岁儿童的年龄特点和教育要点”；大班孩子家长主讲“如何做好老少通吃”。
2.通过家的窗户与家的关系亲密接触。
我们幼儿园每个班门口都有一个家长园，是幼儿园和家庭的纽带，是老师和家长的桥梁。我们的家庭通信分为几个部分。第一部分是教育保护的内容。我们每月向家长介绍一次教育保障的内容，帮助家长明确现阶段的教育重点，增强家庭教育目标的目的性，让家长了解幼儿园的学习内容。其次是保护教育知识的宣传，如:“给您介绍”和“请您关注”等栏目。我们还开设了“老师的话”、“宝贝邮箱”、“甜言蜜语”、“鹊桥”、“沟通之窗”、“关注孩子”等栏目，老师在里面写下需要家长配合的要求，家长可以通过“宝贝邮箱”向老师提出意见或建议。
3、家长学校每两个月一次，做到有计划、有总结，有完整的书面教案和讲座。
4.定期召开家长委员会。
各班选派几名热心有文化的家长作为幼儿园家委会成员，并充分发挥家长委员会的作用，定期召开家长座谈会，参与讨论和批准幼儿园的一些工作计划，制定一些重大活动的计划。同时，家委会还可以监督幼儿园的卫生保健和伙食费用。听听家长的建议，把幼儿园办得更好。
5、设立导师宣传栏。
在这个园里，我们将为家长提供各方面的指导，包括孩子的生理和心理发展知识，家庭
营养知识、家庭教育方法、新的教育理念和实践等。，也给家长留一些讨论的空间，说说自己的经历，提出意见或建议等。，并及时更换。
6.开个幼儿园网站。
建立幼儿园网站，每个月底上传资料，请家长有空的时候浏览网页，对幼儿园近期的活动有一定的了解，以便更好的支持和配合幼儿园的工作。
7.家长开放日活动
主要是让家长看到老师是如何组织孩子开展活动的，孩子是如何生活学习的，孩子需要在哪些方面加强合作，对活动的意见和建议。
8.老师经常和家长联系。
老师通过电话、面谈、家访等方式及时与家长取得联系。让家长更加了解孩子在幼儿园的表现，配合老师做好教育工作，达到家庭教育的一致性。
9、开展家庭教育经验交流。
开展家教经验交流会，请家长介绍好的教育孩子的经验和方法，让家长互相学习，写自己家教的经验，参加家教征文活动。
四、月度工作安排
二月
1，转学生子女家访。
2、开展家庭教育调查。
3.最初的家庭委员会。
4.父母在学校上课
三月
1.召开全园家长会。
2、礼仪教育知识讲座
3.庆祝“三八”亲子游戏
四月一分钟
1，家长开半天活动。
2.组织春游亲子活动。
3.父母在学校上课
五月
1，家长学校班级
2.召开家长委员会。
3.庆祝六一亲子趣味活动。
六月
1，青年凝聚力知识讲座
2.大班儿童毕业典礼。
3.期末家长问卷调查。
4.召集一个家庭委员会，
5.表彰“好父母”
6、优秀导师文章评选
七月
1，综合家访
2.家长学校工作总结
父母工作沟通的艺术途径和方法有很多。除了面谈、电话采访、家访、教育活动，最重要的是用老师的真诚、幼教经验、科学育儿知识来换取家长的信任，让家长努力。
你做到了，就解决了。
幼儿园学校家长工作计划3幼儿园家长学校工作计划
一、指导思想:
《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要伙伴。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育能力。“可见，教育好孩子不仅仅是幼儿园的任务，更是家庭的责任。幼儿园教育的成功很大程度上取决于幼儿园和家庭的关系，以及家庭是否能配合幼儿园教育好孩子。因此，我园以幼儿园三年发展规划和幼儿园工作计划为指导，以争创“江苏省优秀家长学校”为契机，努力进一步树立大教育理念，将幼儿园教育、家庭教育、社会教育有机结合，形成1+1 > 2的教育合力。
二、工作目标:
1，以常规工作为切入点，营造家居合作新气象。2.以现代媒体和通讯设备为载体，营造家教新氛围。
3.家长与社区资源互补，彰显三位一体的新合力。
三、具体措施:
一、以常规工作为抓手，营造家园合作新气象。
1.加强自我训练，优化技能。
教师做家长工作的水平和技巧影响着家长工作的成效。因此，本学期要从幼儿园工作实际出发，通过集体学习、小组学习、师徒辅导、自学等方式，不断提高班主任尤其是新教师的家长工作能力和辅导指导水平。比如，开学时统一发放新入学儿童情况调查问卷，在年级小组活动中开展“与不同家长沟通应注意什么”的学习讨论。设想期末再组织一次“我眼中的家长工作”沙龙活动，要求教师在沙龙活动中结合自己的特殊、成功或失败的家长工作实例进行交流、反思和讨论，提高教师家长工作的针对性和实效性。
2.深化合作，提高质量。
提高家园合作质量不仅是社会发展对幼儿园的客观要求，也是幼儿园自身发展的内在需求。因此，我园将继续做好过去的工作，如家长公告栏、儿童成长档案、组织亲子活动等，并在以下几个方面发展:
(1)家长会:以年级组或班级为单位召开家长会，活动准备充分，丰富多彩，趣味性和指导性强。尝试结合节庆活动或主题教育活动，开展融合民间艺术、民俗等内容的家居互动活动，如:亲子抢答、亲子美工、亲子游戏等。
(2)专家讲座:从家长的实际需求出发，本学年，我园将针对家长对育儿的困惑，继续邀请相关专家开设1-2讲座或咨询活动。
(3)特殊儿童辅导:结合特殊儿童的跟踪观察，各班教师尝试对班内一名特殊儿童实施跟踪辅导，制定并实施相关辅导计划，记录辅导情况及其效果。
第二，以现代媒体和通讯设备为载体，营造家教新氛围。
随着互联网时代的到来，互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣，也给人们的交流和联系带来了方便和快捷。互联网能否直接作为老师和家长有效融合、密切联系的快捷渠道，让双方思想融合、意见一致，形成观念认同的桥梁？在前期实践探索的基础上，进一步建设幼儿园网站，借助“西山朝阳在线家长学校”网络平台做好以下工作。
1，网络平台宣传。为了保证通过网络进行深入全面的家长工作，实现家庭沟通，优化家庭教育和幼儿园教育，达到“双赢”的目的，一方面，网络管理员认真做好平台的维护和正常使用工作，保证正常运行。另一方面，动员教师通过各种方式向家长尤其是新家长宣传这种交流互动的载体，让家长通过平台了解幼儿园教育教学情况，积极参与育儿知识咨询。
咨询和经验交流活动。
2.网络内容丰富。幼儿园家长工作的目的是实现家园合作的同步教育，促进幼儿素质的提高。要做到这一点，教师必须让家长及时全面地了解幼儿园的教育目标，以便配合幼儿园进行教育。为此，要利用网络平台做到“五公布”:1，每月公布主题活动计划和目标，让家长知道孩子本月的教育目标。2.每周向家长公布周计划。家长只需点击鼠标，就能了解本周的教学重点。看完“请配合”这一栏，他们就会明白要求父母帮助完成的目标。3.发布孩子活动的照片，帮助家长清楚了解孩子在园的情况。4.每周发布一份周菜单，让家长了解孩子在园内的饮食情况。
同时为家庭饮食结构的补充提供了依据。5.及时发布幼儿园重大活动信息，让家长了解幼儿园的动态、重大活动和孩子的发展。
第三，补充家长和社区资源，形成新的三位一体的力量。
1，挖掘家长资源，扩充教育队伍。
9月份，我们将通过推荐、审核和筛选，成立新的幼儿园和班级家长委员会，以加强我们的团队。从教育保障、医疗保健到健康安全等各个方面，选择不同行业、不同特长的年轻家长参与幼儿园的管理和监督，认真听取家长对幼儿园工作的建议，逐项研究落实解决方案。同时动员教师对本班家长的教育背景、兴趣、特长、工作性质进行全面调查，建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园开展主题活动或研究活动的家长信息。然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或者给孩子表演。从而让孩子开阔视野，获得社会知识和经验，促进认知和社会性发展。
同时我们也知道，用父母的话去说服父母，会事半功倍。所以我们一方面会动员各个阶层的家长写下自己的育儿经验进行体验。另一方面，还会收集家长的育儿困惑，对收集到的问题进行整理，根据其性格和性向，以书面、电话或家长沙龙的形式进行解答。
2.利用社区资源拓展教育外延。
《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源，拓展幼儿的生活和学习空间。”我园位于甘露镇中心，周边有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等资源。这些资源不仅为我们开展相关主题活动提供了真实场景，也是我们带领孩子们认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此，我们将继续为幼儿开设社区实践基地，鼓励教师在确保幼儿安全的前提下，以团队或班级的形式有机利用基地的资源，结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人，如医生、销售人员等，参与我们的教学。同时，要充分利用节日，带领孩子走向社会，体验民俗文化和习俗。比如重阳节，我们可以带大班孩子去敬老院献爱心；在元旦，我们可以鼓励父母带领孩子去拜访同龄人或亲戚。
第四，具体安排
九月:
1.给家长制定一个这学期的工作计划。
2、各班家访，了解班里孩子的基本情况。
3.成立新的家长委员会并召开第一次会议。
4.摸清家长情况，建立家长资源信息库和社区早教委员会。
5.打开班级网络平台，更新相关信息。
6、发放家庭教育宣传资料，首页彩桥小报。
7.每个班级重新布置父母的花园。
8.完善幼儿家长接送卡。
十月:
1，重阳节社区活动。
2.社区早教基地活动。
3、印发秋季食品营养与健康宣传材料。
4.家长网络平台运营路径介绍(网络管理员负责给小班和新生家长分发资料)。
5.各班家长会。
6.家长和老师进入课堂活动。
11月:
1.花园里的辅导讲座和参观活动。
2.发放家长意见调查表。
3.分配期间的儿童发展评估。
4.教师学习:如何与不同的家长沟通？
十二月:
1，抽查各班儿童成长档案，家访总结。
2.教师沙龙“我眼中的家长工作”。
3.第二届“瓜童韵”民间游戏节
4.家长的“育儿困惑”收集、分类、回复。
一月:
1.发家长的问卷，总结情况。
2、孩子寒假生活给家长的指导。
3.写一段导师的经历，上传到网页的相关版块。
4.写一篇学期家长工作总结。
二月和三月:
1，召开家委会，讨论下学期家庭教育工作。
2.中产阶级的家长学校活动。
3.印制和发行《家彩桥》小报。
4.向你的母亲提供爱的活动。
四月:
1.各年级组都有家长会活动。
2.民间艺术活动月
3、发放家庭教育宣传资料:春季育儿。
4、儿童发展评价表的发放。
五月:
1，导师指导:《孩子的学前准备》
2、各班家长工作资料抽查、汇总。
3.父母育儿经验汇编。
六月和七月:
1，庆“六一”居家趣味活动。。
2.召开家委会总结家长学校本学年工作。
3.大班毕业典礼。
4.评选表彰优秀家长。
5.召开家长学校领导小组会议。
6.写一份今年家长学校工作总结。
幼儿园学校家长工作计划4一、教学目的:
通过到家长学校上课，宣传党和国家关于学前教育的方针政策，介绍学前教育的基本要求和相关家庭教育知识，提高家长自身素质和家庭教育水平，增强责任感，促进家长积极配合幼儿园对孩子实施全面发展教育，为祖国培养人才奠定良好的素质基础。
二、教学内容和要求:
1.对当前学前教育和幼儿园规章制度的要求有初步了解，知道合格家长必备的基本素质，从而更新家庭教育观念，端正教育态度，在思想上和行动上适合幼儿园教育。
2.了解儿童思想道德教育的内容，掌握家庭教育中儿童思想道德教育的方式方法。
3.了解幼儿应该掌握的初步知识，掌握培养幼儿观察思维能力、发展幼儿口头语言表达能力和计算能力的方法。
4.了解儿童身心发展的特点和规律，知道儿童需要的营养，知道如何合理安排儿童的饮食结构，掌握常见病的预防措施，重视儿童的户外体育活动。
5.懂得为孩子创造必要的生活环境，注重良好生活习惯和卫生习惯的培养，掌握必要的安全教育知识。
6.懂得培养孩子的艺术兴趣和初步的审美能力，掌握家庭美育的实施途径。
7.了解幼儿园和小学生活的区别，了解培养孩子时间观念、遵守纪律和学习习惯的重要性，知道孩子入学准备的要求，能够配合幼儿园做好幼幼衔接的准备工作。
三。课程安排(摘自小班课):
负责小班内容，讲课
9月份的班级计划是学习班主任姚佩英老师的《树立正确的家庭教育观念，做一个合格的家长》。
10月“儿童视力保健”及“让孩子在游戏中学习”许凌豹
11月看《家庭教育速写》视频，一年之久。
十二月家长会活动班主任家长委员会
二月班务计划班主任
3月，关于春季传染病防治、儿童营养与体育锻炼，许与许
4月“如何让孩子更聪明”家长开放日许的岁月漫长。
5月家长问卷测试儿童健康咨询许许
徐彩花六月家庭娱乐活动
幼儿园家长工作计划5一、指导思想
认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把素质教育贯穿于学前教育全过程；以家庭教育和社区教育为两翼，积极营造良好的教育氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同方向的合作教育，加大宣传力度，提高家庭教育质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性和有效性，努力实现幼儿园与家庭教育的融合。
二、工作要点:
1.加强家长委员会工作，举办家委会座谈会，发挥家委会作用。
2.充分发挥优秀家长的示范和辐射作用，积极培养家长先进典型。
3.定期召开家长会。