幼儿园毕业创意策划

转眼间又到了毕业季。当孩子面对人生中的第一次毕业典礼,如何才能打动他们?以下是我的综合幼儿园毕业创意创意策划,大家看看吧。

幼儿园毕业创意创意策划1

一.活动主题:

舞会真的很有趣。

二、活动目标:

1.通过和父母一起玩游戏,增进孩子和家人之间的感情。

2.加强家与家之间的联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3.体验活动带来的快乐。

三、活动准备:

1,通知家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.安排活动场地。

4.奖品。

四、具体活动计划:

(1)活动流程:

主持人致欢迎词。

亲爱的父母和孩子们,

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线时,我们迎来了新的一天。多么快乐的一天!

今天,我们与阳光欢聚一堂,举行我们北幼儿园班级的亲子运动会。在此,我谨代表广大教师和孩子们,向在座的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们对学前教育事业的关心和支持,感谢你们对孩子们的关爱。同时也祝愿所有的孩子健康快乐,茁壮成长。

2.注意事项:

(1)活动过程中请看好宝宝,防止受到伤害。

(2)活动期间请遵守活动规则。

(3)活动期间请不要拥挤。

(4)活动中表现好的小朋友可以有我们的小礼物!

3.主持人介绍了几个游戏的名字。

4.游戏开始了

活动1:快乐高尔夫(家长和孩子)

活动2:传递纸杯(父母和孩子)

活动三:运球走(每家一大一小)

活动4:运行“西瓜”游戏(每家一个)

活动5:家庭动员(父母和子女)

5.给孩子和家长颁奖

6.活动结束

让我们一起为美好的明天而努力。以后还会有很多这样的亲子游戏。希望家长朋友积极参与。

(2)活动过程:

活动1,快乐高尔夫(亲子)

活动目的:

培养孩子的手眼和动作协调能力。

材料准备:

高尔夫球杆:将旧日历纸卷成纸棒,然后在10 cm处将纸棒一端的角弯曲固定。高尔夫球:将废报纸揉成纸团,用胶带固定。

球洞:找一个纸箱子,贴在墙角,让箱子口朝外。

游戏玩法:

家长和孩子各拿一根球杆和一个球,谁先把球打到洞里谁就赢。

活动2。传递纸杯(父母和孩子)

活动目的:

提高孩子的自信心,增强和父母一起学习进步的乐趣。

材料准备:纸杯和吸管

游戏玩法:

家长们站在场地的两端,嘴里叼着吸管。宝宝听着口令,从起点开始把纸杯给妈妈。母亲把纸杯放在吸管上,交给对面的父亲。父亲把吸管上的纸杯从母亲身上移开,给了对面的宝宝。第一个到达终点的人获胜。

游戏规则:

游戏中,爸爸妈妈只能用吸管递杯子,不允许用手拿杯子。

活动三,运球走(每家一大一小)

目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、冷静的性格。

材料准备:乒乓球、乒乓球板、瓶盖。

游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地两端。比赛开始,家长手持乒乓球拍,抱着球跑到宝宝的地方把乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝拿着瓶盖把球运送到终点。最先到达终点的人获胜。

游戏规则:家长和宝宝不允许使用手持乒乓球。

活动4,“西瓜”游戏(每家一个)

活动目的:

培养孩子的合作能力,提高孩子与父母紧密合作的能力。

材料准备:

“西瓜”(球),烟花棒或纸棒。

游戏玩法:

孩子和家长同时握住两根棍子的两端,用棍子夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定的物体,返回后再运送下一个“西瓜”(落地后“西瓜”可以再次夹紧继续前进),在规定时间内搬运最多“西瓜”的家庭获胜。

活动5。家庭动员(父母和子女)目的:

培养孩子的竞争意识,增加家庭的快乐氛围。

游戏玩法:

爸爸在起点用沙袋在脚上做准备。听到口令后,他立刻用脚上的沙袋蹦了六圈,然后来到孩子的座位上。孩子拿着沙袋迅速跑向对面的妈妈,跑到规定的线把沙袋扔进妈妈的小篮子里。母亲拿着小篮子去捡孩子扔的沙袋,第一个接到的就赢了。

五、安全活动计划:

为了应对幼儿园举办的亲子活动中出现的一些特殊情况,能够及时、有序、高效地应对,限制特殊情况造成的损害,维护此项活动的稳定有序开展,特制定本方案。

紧急措施:

精心安排活动:

1.提前熟悉活动现场的环境,了解周围是否存在安全隐患。如有,应及时整改。

2、做好活动组织工作,加强活动纪律,确定负责人,提前做好计划。照顾好孩子的安全,注意孩子出园的安全。

3.对孩子进行安全教育和纪律教育。每个班的老师要随时清点孩子的数量,游戏活动的强度要适中。老师要时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常及时关注。

4.在活动中,要提醒孩子们安全第一,比赛第二。

5.随时给孩子提供饮用水,活动期间安排孩子适当休息。

幼儿园毕业创意策划2

一.活动的目的

1,让孩子体验毕业出园时的告别感,记住这美好难忘的一刻。

2.通过全体孩子参与毕业典礼,孩子们的技能将有机会得到全面提升,帮助他们勇敢迎接挑战,激发他们的思维和创造力,使他们能够克服困难,体验成功的喜悦。

3.让每一个孩子都能感受到师生和同伴的感情,养成对小学生活的向往,加强家与家之间的联系。

二、活动准备:

1.各毕业班将根据项目内容安排有特色的环境和准备节目所需的材料(6月22日检查)。

2.各毕业班要以班为单位,做好表演和游戏的准备工作(各班要选派参加合唱、童谣朗诵、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班要组织幼儿学习唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个孩子都有机会参加活动。

3.安排好活动场地,搭建舞台幕布(6月20日前完成,由_负责召集人员安排)。

4.主持人是老师和孩子们。

5.给孩子们编好幼儿园班毕业典礼的方案,穿上表演服装。

6.邀请毕业生家长参加活动(十五周各班通知家长活动,十七周周三邀请)。

三、活动时间:

6月29日

四、活动流程:

(一)主持人讲话。

(2)主任致辞。

(3)家长代表发言。

(4)儿童代表_发言。

(5)教师代表_发言

(6)游戏和才艺表演

1,性能

(1)集体唱《毕业歌》。

(2)儿歌联合朗诵表演(由_老师组织)

(3)球拍表演(由_老师组织)

(4)歌唱合唱表演(由_老师组织)

(5)识字游戏(由_老师组织)

(6)跳绳表演(由_老师组织)

要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼大方;服装设计符合表演节目的需求;根据节目需要,配备一定的背景和道具进行表演。

2.回答“智能大冲浪”的测试题

每个班有五个孩子被派去参加比赛。比赛过程中要求选手回答主持人提出的问题,每个答案给1分。(比赛用的题目由各班根据孩子这学期学了什么来定,比赛用的道具由_老师负责。)

3.儿童故事的延续:请每个班派一名儿童根据所给线索延续故事,然后根据儿童的延续打分。

4.集体读《毕业诗》。

5,根据每个班孩子的分数,让孩子设计奖项,然后颁奖。

幼儿园毕业创意策划3

一.活动目标:

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年的成长历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,试着用言语和拥抱来表达对父母、亲人、老师、朋友三年陪伴的感激。

3.在笑声中愉快地告别幼儿园,鼓起勇气迎接学习和生活的新挑战。

二、活动主题:

健康成长和感恩

三、活动时间:

2000年6月25日(星期三),下午13: 30。

四。参与者:

大团队的所有老师、学生和家长

动词 (verb的缩写)活动准备:

宣传小组

1.提前做好横幅,确定场地位置。

2.邀请函7日制作发放审核,家长1份,20日发放。

3.提前一周联系摄影师和摄像师。

4.新闻报道写的及时,报道的及时。

5.音乐和声学根据活动需要选择音乐,提前串联,20号复习。

活动组

1.工地布置

(1)礼堂场馆划分及场馆标识张贴(见场馆分布图)

(2)各班老师准备家长座位。

(3)讲台类的布置

2.主持人20日审核稿件,25日上午排练。

3.诗歌的准备

(1)宋串烧,《感恩的心》(手语)

(2)《爽儿爽》《我是小兵》《童心寄奥运希望》等舞蹈。

(3)毕业歌曲和诗歌

4.个体儿童准备

准备鲜花,确定给老师送花的儿童代表(每班3人),每班2人;预确定领取毕业证书的子女(每班1);

5.服装要求孩子穿统一服装。

6.节目rush有***2个人,一个在入口处,一个在出口处。

物流群1。孩子的毕业证在课堂上系红丝带;2.花,12束花和一些矿泉水。

安保团队确保活动现场和现场秩序。

六、基本流程:

1.成长

流程:所有孩子起立,在座位前唱毕业歌,庆祝自己的成长。(从13: 30开始)

毕业

(1)导演妈妈给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织各班1孩子上台领取毕业证书)(歌串燃完)

毕业生代表面试:祝贺你顺利毕业。你开心吗?激动吗?这个时候你最想和谁聊你的幸福?(爸爸妈妈)

执行

(1)舞蹈——童心期待青奥(表演者:中央公园一班)

(2)舞蹈——我是小兵(表演者:_幼儿园班)

(3)舞蹈——皮尔爽(表演者:_幼儿园班)

(4)宋串烧(表演者:中央公园二班)

(5)舞蹈——茉莉(表演者:中央公园大一班)

(6)音乐——彩色画笔(表演者:_幼儿园班)

(7)军拳(表演者:中央公园二班)

(8)时装表演(表演者:中央公园新生班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中央公园二班)

心怀感激

(1)感恩父母

过程:“感谢父母的养育,给父母一个拥抱”。

给个感谢(念叨:爸爸妈妈,我们长大了,爸爸妈妈,我们永远爱你)

一个吻(父母和孩子爱的吻)

拥抱(父母和孩子拥抱和鼓励)

希望这一刻定格,画面永恒。谁说孩子不懂表达,我们却往往没有机会?

小朋友* * *站出来,在自己的位置上做手语“感恩的心”。

(2)感恩老师:“感恩老师三年,和老师唱了一首歌。”

流程:请各位老师上台,分组给小朋友们说一句话,小朋友代表给老师们献花,播放背景音乐《老师》。

你即将离开幼儿园,离开爱你、关心你的老师们。老师们有很多话要对你说。请欢迎我们的老师。

老师:送问候(每班推荐一名代表);课代表送来鲜花,拥抱老师。

(3)感恩朋友

展望未来

亲爱的老师们,孩子们,家长们,此时此刻,我们不想分开,我们不想说再见,但分离就在眼前,孩子们,祝你们未来健康快乐!这是鲁朗幼儿园20_年“毕业成长季,体味教师情怀”毕业典礼的尾声。

幼儿园毕业创意策划4

第一,孩子们的奉献精神:

亲爱的老师。

女人:亲爱的孩子们!

h:大家好!

m:今天是快乐的一天,因为很快,我们就要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。

女:今天是一个值得纪念的日子,因为马上,我们就要和老师和孩子们说再见了。

男:我们心里有做小学生的激动。

w:我们心中有一种对新生活的渴望。

m:我们内心对幼儿园是有留恋的。

w:我们内心对老师和同行有着深厚的友谊。

m:就用我们的歌来表达吧。

w:就用我们的舞蹈来表现吧。

m:让幼儿园永远回荡。

w:我们甜美的歌声。

m:让幼儿园永远留着吧。

女人:我们优雅的舞蹈。

让我们珍惜这个特殊的日子,带着老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。幼儿园学前班毕业典礼现在开始。

第二,主任向毕业生致辞。

老师:孩子们,你们就要毕业了。你父母为你高兴,幼儿园老师为你高兴,一直关心你的园长更为你高兴。今天,我们的导演有话要对你说。请鼓掌!……

谢谢你的祝福。让我们用热烈的掌声表示感谢。

第三,教师代表发言:

老师:小朋友,幼儿园每天谁照顾你的饮食起居和学习?是的,那些一直爱你,关心你,舍不得你的老师。今天我们X老师也要给大家来几句掌声。……

4.家长代表的发言:

老师:爸爸妈妈是你的启蒙老师。在这个硕果累累的日子里,我相信爸爸妈妈也有很多话要对你说。让我们欢迎家长代表学前班X _x小朋友的妈妈发言!让我们以热烈的掌声欢迎...

五、学龄前儿童背诵毕业诗

老师:四年来,你的成长离不开老师的辛勤教导。临别之际,孩子们对老师有很多话要说,他们的感谢化作了优美的诗篇。请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》。站起来!

六、歌曲:《再见,老师》

老师:今天,我要放飞一群希望。我的孩子即将步入学校的殿堂,即将毕业。我想“祝孩子快快长大!”" ;祝孩子不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家身体健康,度过美好的一天!”请欣赏最后一个节目,再见,老师。

七、毕业纪念册(背景音乐:毕业歌)

老师:毕业典礼意味着幼儿园生活的结束,小学生活的开始。以后无论走到哪里,看到毕业年鉴,一定会想起幼儿园和亲爱的老师朋友们。让园区领导给孩子发毕业年鉴吧。

八、仪式结束(背景音乐:感恩的心)

老师:优美的旋律,动人的歌声,唱出了孩子们的心声,唱出了孩子们与老师离别的情怀。现在,孩子们,向曾经教导过你们、带领过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导们鞠一躬,表达深深的谢意。

再见,亲爱的孩子们,老师会永远发自内心地爱你们!祝你未来健康幸福。

幼儿园毕业创意策划5

一、前期准备

1.给父母发邀请函。(提醒家长设计服装、面具等。为了他们的孩子)

2.老师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食品等。

4.活动结束:安排人员清理现场。

第二,目的

1,体验毕业出园告别的感觉,萌发对小学生活的向往。

2.体验与老师、同伴、家长一起参与活动的乐趣,增进师生、同伴、家之间的互动。

时间:

地点:幼儿园礼堂

人员:幼儿园领导、部分教师、大班全体幼儿、家长(代表)

第三,流程

1,主机外观

2.导演寄语

3.家长代表发言

4.大班教师寄语

5、大班幼儿汇报表演

6.开始晚宴

7.化妆舞会

8、收尾工作

四、主持人致辞

(一)开头部分

亲爱的孩子们,

(女)乙:亲爱的老师,爸爸,妈妈,叔叔阿姨,

h:您好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深感受到与你离别的痛苦。作为一名教师,我既高兴又难过。我很高兴你即将成为一名小学生,我舍不得离开我们。

答:此时此刻,我们非常激动。让我们珍惜这特殊的一天,将这美好的一刻永远留在心中。

b:请听1班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

答:幼儿园给了我们很多,我们会永远记住的。

b:我们很感谢哺育我们成长的老师,我们舍不得离开班主任。孩子们,让我们再一次感受校长慈爱的笑脸,聆听他的教诲和对我们的殷切希望!

(导演致辞)

答:幼儿园是花园,是沃土。主任和老师都是辛勤的园丁。现在,快乐、健康、茁壮成长的小昕薇将离开这片土地。父母心中也充满了无限的感激和敬意。

b:首先有请X班的爸爸(1)。让我们听听他的演讲。

a:接下来,有请2班X班的爸爸。他会对我们的孩子说什么?

(家长发言)

孩子们,你们还记得第一次进公园是什么时候吗?

b:把玩具扔得满地都是,有点小脾气,遇到麻烦就哭!

答:已经三年了。当爱哭鬼长大后,

b:是老师像她妈妈一样一点一点教我们学习,关心我们的成长。在离开花园之前,让我们再听一遍老师说的话。

(大班主任寄语)

老师:现在(2)班的小朋友有很多话想对你说!我们来听听二班小朋友的“毕业致辞”吧!

(二)汇报演出情况

为了今天的毕业典礼,我们的孩子们准备了许多精彩的节目。看,有一群傲慢的士兵!请欣赏一班小朋友表演的《学做解放军》。

b:刚才那个士兵真的很骄傲!我们的女孩也不甘示弱。听二班一群女生唱的《小鱼的梦》。

a:有一个地方我们听说过,但从未去过。

b:接下来,请欣赏舞蹈《南泥湾》。

a:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我很想“大家都叫我好孩子”。请欣赏大一班级演唱的歌曲《大家都叫我好孩子》。

我们班有一对好姐妹,赵运启和赵。他们今天带来的节目是舞蹈《在北京的金山上》。

妈妈,你的眼里充满了爱。老师,你的眼里充满了关怀。我爱我的妈妈,我爱我的老师。请听一班小朋友唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

b:孩子们知道我们的国剧是什么吗?是的,这是京剧。接下来请听二班小朋友周正阳演唱的京剧《我是中国人》。

我有一个梦想,长大后成为一名光荣的解放军。请欣赏一班小朋友表演的舞蹈《为解放军献哈达》。

我的梦想是参观天安门广场。请听二班孩子们唱的歌曲“我爱天安门”。

答:我们是一群快乐的娃娃,是在阳光下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《向日葵》。

b:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了。让我们一起告别幼儿园吧。请欣赏二班的诗歌朗诵《告别幼儿园》。

亲爱的孩子们,

亲爱的老师:

h:我们很快就要和你说再见了。请让我们为你献上一首《毕业歌》。每个人都站起来唱毕业歌。

老师:今天,我们要说再见了,千言万语可以用一句话来概括:祝各位家长工作顺利,心想事成;愿我们的孩子健康成长,学业有成。大队报告演出结束。请为大家的共同愿望举杯。我希望我们的明天会更加辉煌!

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