自律的学生的演讲
自律很难，但自律的能力是你实现几乎任何其他梦想的前提。别再说不甘平庸了，从严格的自我管理做起。接下来给大家带来一个自律小学生的演讲。希望你喜欢！
自律小学生演讲1亲爱的老师同学们:
早上好！
时光飞逝。在这春暖花开的美好日子里，我很高兴在迎风飘扬的国旗下为大家发表演讲。今天，我演讲的题目是“自律的成功”。“自律”的含义可能有些同学不理解。“己”就是自我，“法”就是约束，“自律”就是自我约束。
鲁迅在三潭印月读书的时候，他的父亲病了。一边读书，一边打理家务，经常在典当行和药店之间跑。有一天他迟到了，他的丈夫严厉地对他说:“以后不要迟到了！””他听了之后，没有给出任何解释。他回到桌前，刻了个“早”字。从此，他不再迟到，成长得越来越优秀，成为了一名享誉海内外的作家。
“早”字不仅刻在了桌子上，也深深地刻在了鲁迅的心里。是自律让他成为君子；是自律让他成为时代的领袖；是自律让他成为了民族之魂！
同学们，虽然我们学校有教师教育，有教师管理，但更需要自律，学习更重要！每个人都懒，每个人都想轻松自由，但就是那些整天想着轻松自由的人，以后的生活才是最艰难最不如意的！因为，世界上从来没有不劳而获的东西，世界上也从来没有馅饼。有些事很重要，必须做，但有些人真的不想做。比如:学习，打扫卫生。有些东西也很重要。我们真的做不到，但是有些人非常愿意做，甚至是偷偷的。比如:上课说话，睡前说话，乱扔垃圾。这些都要求我们积极自律，向鲁迅和《儒林外史》学习，绝不做闯红灯的司机。只有自律，才能不断战胜自己，超越自己，也只有自律，才能逐步成功，实现梦想。在这里，我想问大家三个要求，即三个“一种”:有老师和没有老师是一样的；课堂和课外是一样的；校内校外都一样。
最后，让我们用自律鼓励自己，自律成功！谢谢你
自律小学生的演讲2亲爱的评委和观众们:
大家下午好！
我叫朱，是计算机学院的一名学生。这一刻我很开心，因为在我的大学生活中，有这样一个美好的机会和大家分享我的个人感受。今天，我演讲的题目是“我为自律发声”。
什么是自律？自律是指主体基于职业精神、使命、社会责任、人生理想和价值观的自律和自我管理。简单来说，自律就是约束自己，换句话说就是要求自己。
相信大家都听说过这样一句话:“态度决定一切，态度决定高度。”所以在我个人看来，自律是决定一个人能否自律的关键。有这样一位老人:从2003年到现在，10年，她坚持做一件事:每天跑遍大学里的每一栋教学楼，每一间教室，关灯，关水龙头。这是为什么呢？那是因为有的同学在人走的时候不自觉关灯，用完水不关水龙头。这个现象让老人很难过，于是她做了这样一个决定:她愿意做一名志愿者，一名节能环保的志愿者。在志愿服务的路上，她流过汗，流过泪，流过血。她是一个榜样，一个自律的好榜样。她不仅可以自己节约资源，还可以为学校和社会节约能源和保护环境。她说:要环保，首先要有自律的心态。正是因为这位老人一直有着自律的心态，才执着地走在默默奉献志愿者的道路上。这位老人离我们不远。她在我们肇庆大学。我们应该向这位老人致敬，向他学习:做一个自律的大学生，不仅自律自己，也让身边的人自律。
还有一个故事:中国古代杰出的思想家、教育家、天文学家许衡，有一年夏天和许多人一起逃亡。经过合阳时，由于路途遥远，天气炎热，大家都感到口干舌燥。这时，突然有人发现路边有一棵大梨树，树上结满了梨子。于是，大家争先恐后地爬上树去摘梨吃，唯独许衡直挺挺地坐在树下不为所动。大家都很惊讶，有人问许衡:“为什么不摘个梨来解渴？”许衡回答:“如果不是自己的梨，怎么可以乱摘！”提问者忍不住笑了，说:“现在局势这么乱，大家都各自逃散了。我们面前这棵梨树的主人早已不在了。主人不在了你还介意什么？”许衡说；“梨树失去了主人，我的心也没有主人了吗？”许衡从来不摘梨。
在混乱的局面下，平日约束和规范人们行为的制度，在饥渴面前已经失去了效力。许衡能无动于衷，是因为他心里有个“主”。在许衡心中，这个“大师”就是自律。有了自律的心态，就可以在没有纪律的情况下牢牢抓住，做到自律。所以在日常生活中，要做到“勿以小善，勿以小恶”，养成良好的习惯，凡事严格要求自己，时刻鞭策自己，保持自律的态度。
一般来说，自律心态决定自律与否。自律的人有责任感，为他人和社会着想，自律的人能管好自己，严于律己。自律的人才能持之以恒。面对困难或关键时刻，能够坚持不懈，不轻易放弃。自律的人能抵制诱惑。能够在各种利益的诱惑下很好的把握自己。我是自律大师，我为自律发声；我自律，我精彩，自律非凡。
我的演讲到此结束。感谢您的聆听！
给自律小学生的演讲:老师们，同学们，早上好！
我今天演讲的题目是“静，远，自律，自学”。
作为学生，要想学业有成，实现理想，就需要努力，切忌急功近利，少一些浮躁，多做一些艰苦的工作，保持心态的宁静和稳定。这是成功之路。为此，要排除杂念，专心学习。如果你能安静一分钟，你就能收获一分钟的安静，一节课，一节课的好处，一天的安静，一天的惊喜，一生的坚持。生活是一个传奇。你怎么能安静下来？我觉得关键在于自律，那么如何学会自律呢
首先要明辨是非，知道什么是对什么是错，多方面思考问题，不被事物的表象所迷惑，从而控制自己的思想和欲望。比如自习课能不能控制自己说话的欲望？你能把一张废纸扔在干净的地上吗？排队吃饭的时候可以放弃插队的想法吗？能否在升旗大会中始终保持严肃的态度，需要自律。
其次，自律行为离不开顽强的意志力。没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文。也许你有自律意识，但行为与自律所要求的并不相称。这个时候，我们需要顽强的意志力作为助推器，将内心的意识转化为行动。
第三，要从小事做起。自古以来，自律的人都注重细节，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果一个小的坏习惯任其发展，就会像滚雪球一样，最终造成严重的后果。
最后，要经常反思。“君子若博学，日参乎自足，则明而无罪。”只有不断反思自己的错误，才会积累经验，更加严格要求自己。
我们都会记得那个刻在书桌上，激励了鲁迅先生一生的“早”字。不仅仅是提醒，更是一种态度，一种能成就大事的严格自律的态度。虽然生活中我们的生活习惯不同，但是遵守纪律是每个人都应该注意和记住的事情。在此，祝同学们能够静下心来，坚定信念，树立目标，以静为友，以勤为友，自律，努力学习，满怀信心地书写自己的辉煌和业绩！
谢谢大家！
自律小学生的演讲4亲爱的老师们、同学们:
早上好！
时光飞逝。在这春暖花开的美好日子里，我很高兴在迎风飘扬的国旗下为大家发表演讲。今天，我演讲的题目是“自律的成功”。“自律”的含义可能有些同学不理解。“己”就是自我，“法”就是约束，“自律”就是自我约束。
鲁迅在三潭印月读书的时候，他的父亲病了。一边读书，一边打理家务，经常在典当行和药店之间跑。有一天他迟到了，他的丈夫严厉地对他说:“以后不要迟到了！””他听了之后，没有给出任何解释。他回到桌前，刻了个“早”字。从此，他不再迟到，成长得越来越优秀，成为了一名享誉海内外的作家。
“早”字不仅刻在了桌子上，也深深地刻在了鲁迅的心里。是自律让他成为君子；是自律让他成为时代的领袖；是自律让他成为了民族之魂！
同学们，虽然我们学校有教师教育，有教师管理，但更需要自律，学习更重要！每个人都懒，每个人都想轻松自由，但就是那些整天想着轻松自由的人，以后的生活才是最艰难最不如意的！因为，世界上从来没有不劳而获的东西，世界上也从来没有馅饼。有些事很重要，必须做，但有些人真的不想做。比如:学习，打扫卫生。有些东西也很重要。我们真的做不到，但是有些人非常愿意做，甚至是偷偷的。比如:上课说话，睡前说话，乱扔垃圾。这些都要求我们积极自律，向鲁迅和《儒林外史》学习，绝不做闯红灯的司机。只有自律，才能不断战胜自己，超越自己，也只有自律，才能逐步成功，实现梦想。在这里，我想问大家三个要求，即三个“一种”:有老师和没有老师是一样的；课堂和课外是一样的；校内校外都一样。
最后，让我们用自律鼓励自己，自律成功！谢谢你
自律的小学生演讲5亲爱的老师同学们:
大家好！
每个人都需要自律。自律不应该只是一句口号，而应该深入我们的内心，落实到我们的一举一动。
几个月前，我和同学们受到了深刻的教育和教训。
那是一次班会。老师用电脑投影仪给我们讲自律，自律，遵守规定。因为这是一次班会，同学们并没有像往常一样在家:有人小声说话，有人传纸条，好一点的只是写写东西，培养精神，完全忽略了这次班会的主题“自律”。
下课的时候，老师讲了我们教室的卫生、作业、纪律等方面的情况，要求我们严格要求自己，做好自己的本分，保持课桌周围的卫生。他还说，我们应该在最近几天“纠正”这些问题。我们心不在焉地坐着，却全神贯注地等待着期待已久的甜美铃声。我把这些话从我的右耳里说了出来。毕竟，我们深信这只是说说而已。
但是很快，我们的因缘真的来了。第二天自习，老师像放羊一样把我们“请”进操场，命令我们跑六圈作为惩罚。
跑了六圈，我们累得几乎站不起来，像石头一样躺在地上，几个胖一点的同学更倒霉。回到教室，我们迫不及待地喝水，一桶18升的纯净水就没了。然后，老师开始说话了:“昨天，我告诉你要严格要求自己，让学生保持座位清洁，但你自己找找。有几个人是干净的？”还有，昨天的作业很差，自律，不仅要说，还要在行动上表现出来..."
我们低头一看，真的被废纸和塑料包装袋包围了。好像不养成自律的习惯，可以躲一阵子，躲一辈子都躲不掉！
自律应该体现在我们的一举一动中。
谢谢大家！